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文档简介

整改提高阶段工作小结（教育系统）整改提高阶段工作小结（教育系统）根本是抓住问题关键要解决问题党员先进性教育活动前三个阶段取得了明显成效，为“整改提高”打下了很好的基础。整改提高是先进性教育的出发点和落脚点。在整改建设阶段，根本的根本是抓住问题，关键的关键是解决问题；要从最突出、最紧迫、最有条件解决的问题改起，从群众最关心、最不满意的事情做起，以解决问题推动作风转变，推动整改建设。针对党员队伍建设存在的突出问题，我们强化党员意识教育；强化党员示范作用；强化党员知识更新；强化竞争机制；强化学校内部管理。不少同志感慨地反映，这次有“三个想不到”：想不到听取群众意见这么广，想不到总结反思质量这么高，想不到边整边改取得的成效这么好。我们把先进性教育落实到抗击非典和促进学校发展的实践中去。整改建设阶段重点是解决问题；通过抓好支部和党员个人整改方案的制定、整改方案的审查和公示、整改措施的落实、建立群众评判机制四个环节确保工作的落实。在开展党员先进性分析评议中，我们采用多种方式，共征得各类意见和建议条，经过梳理归类，带共性问题主要在以下三个方面：一是与时俱进的思想观念更新不够；二是对青年教师的培养教育力度不（更多精彩文章来自“秘书不求人”）够；三是部分党员先进性不够明显，素质亟待提高。围绕查找出的问题，我们组织全体党员开展广泛讨论，引导党员深刻理解和把握党的先进性的创新本质，自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。我们强化党员意识教育；强化党员示范作用；强化党员知识更新；加强对青年教师和后备干部的培养。提高党员学习教育的有效性，增强党员先进性。我们从四个方面落实整改措施：一是从思想入手端正思想态度。通过开展学习讨论任继长等优秀党员的模范先进事迹，提出要向先进学习，立足本职、爱岗敬业，精益求精。二是从公开入手提高党员责任感。在校园里开设党员专栏，党员身份公开，表现公开，增强党员责任感，接受群众监督。三是从教育入手提高队伍素质。实现中层干部竞争上岗制和干部向全体教工述职制。对干部既大胆使用，又严格要求，严格管理。在校园网上开辟党建园地，提供学习资料，开展学习讨论。采用“走出去，请进来”，利用“教师论坛”、校本培训等，加强青年骨干教师的培养和教育。四是从制度入手优化机制。制定推进党支部规范化建设实施方案；建立群众评议干部，群众评议党员的日常机制。每年的党员“双争双评”请群众一起参与。今后，我们要通过教育整顿，在促进党员思想提高、发挥先进性明显、构建“党员经常受教育、整改结果长期得保障”的长效机制上下功夫，不断把整改引向深入。要进一步落实学校党总支、
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