四路小学小本培训总结.doc

四路小学小本培训总结胡敏芳往事如轻烟。2009学年的小本培训共作即将拉下帷幕。在校领导的高度重视下，以及老师们的积极努力配合下，我们学校的培训工作已顺利地结束。现在我们学校的老师们正满怀信心地迎接上级有关部门的检查，目前正是培训工作的扫尾阶段，相信我们学校的培训工作一定会顺利通过上级有关部门的检查和验收。为了更好地组织本校教师进行校本培训，学校专门设立了由校长为主要负责人的校本培训领导机构，分工明确，责任到人，任务落实。校长曾多次表示，要把校本培训工作列入教师工作考核内容范围之一。由于校领导的高度重视以及老师们的积极努力，我校的校本培训能井然有序地进行。为了认真地组织教师进行校本培训，作为全面落实负责培训的管理员，我们也制定了一套完整系统的校本培训计划，并按照此计划严格地对老师进行认真辅导。辅导内容有书法计划、师德培训、班主任管理，特别是以语文课堂教学为主题的教学内容为主。由于我们现在大力提倡有效课堂教学，因此本学年校本培训以语文课堂教学为主题的培训内容为主。为了使培训工作有章可循，我们还制定了校本培训的行事历。其中有主讲人、主持人、培训的内容、培训的主题、培训的时间等。在培训过程中，我们的校长多次对我们进行主题培训。另外，我们还专门请了专家对我们学校的老师们进行培训。在培训中，我对学习的老师们感到由衷的敬佩。他们那种爱岗敬业，积极认真，态度端正，不甘落后的永不服输的精神，深深地打动着我。尽管他们当中有的即将离开工作岗位，但还是做到有始有终，坚持不懈，积极参加每次培训，作业也能认真完成，真值得我们年轻教师去学习。在培训中无论是听课还是讲座，以及教学的录像观摩课，老师们都能认真摘抄笔记，作记录，态度端正。一个学期以来，我们学校的年轻教师也勇于接受挑战，积极地自觉地上公开课，研讨课。评课、说课，老师们都能积极参与，热情高涨，各抒己见，纷纷发表自己的观点和建议。上课的老师也能虚心地乐意地接受。我们学校现在已形成一个积极的教研氛围。通过培训，使我对校本培训工作感触最深的有以下几点：1、 通过师德培训，我们教师认识到应该树立正确的教师职业理想，一定要以“学为人师，行为人范”为准则，忠诚人民的教育事业。要志存高远，鞍钢敬业，忠于职守，乐于奉献，自觉地履行教书育人的神圣职责，以高尚的情操引导学生全面发展。2、 通过上学期的硬笔书法培训，老师们的书法作品屡次获奖。上学期我们学校专门请了书法“顾问”我们永康小有名气的书法老师陈永乐，每周四下午放学后利用一个多小时的时间进行书法培训（钢笔字练习）。通过培训，我们学校的老师们参加了龙山学区的钢笔字比赛中，多人获奖，取得令人满意的成绩。现在老师们的字迹也大大地改观。3、 我们学校始终抓住以语文课堂教学为主题，作为培训的切入点。通过培训，教师们的语文素养有了一个普遍的提高。特别是在课堂教学的设计上，以及对教学方法的把握，还有对课堂教学等调控方面，老师们心中都有了一个底。在教研课上，老师们的教学理念都有了一个大转变。在课堂教学的操作中，能做到关注学生的学习，做到心目中由学生，能讲究学习策略，以及学习效率，特别是最近一次的学校公开课的时候，老师们在课堂的有效教学中表现得淋漓尽致。这也说明我们的校本培训是有一定成效的。4、 老师们已逐渐内化了符合新课改的评价理念，课堂上的老师们能利用积极发展性评价来评价学生，随机应变，丰富多彩的评价行为，在课堂上屡屡出现。这样的评价有助于学生的发展，有助于教师的反思和提高。5、 专家们的引领，使学校的教师们大开眼界，陶冶了思想情操。在培训中，我们专门邀请了专家对我们进行培训讲座。通过面对面的交流，使我们对专家的渊博知识和丰富的文化底蕴以及他们非凡的气魄和人格魅力，深深的佩服和由衷地崇敬。通过专家们的引领，使我们教师在课堂教学上，对学生的学习关注，对自己的人格上，都有一定的催进作用和深远影响。6、 正确把握语文教育教学特点，那就要体现人文性，多元性，实践性，文化性。只要这样，才能使学生爱学语文，会学语文，才能让语文课堂教学焕发出新的活力。以上是我和老师们通过培训后感触最深的地方。不仅如此，通过校本培训，我还进一步体会到学校科研的重要性。我想，以后我们学校在科研教学方面还应更加努力，与时俱进。在教育科研方面走出一条适合自己风格的教学之路。作为我们的一线教师，必须站在时代的潮流，占领教育教学制高点；自觉地参与教育科研活动，认识把握教学规律；以科研思路去重新审视教学过程，发现问题，思考为题，形成解决问题的策略。结合新形势，新时代，用新型的教育教学理念进行教学，从而使教学工作逐步向最优化的方向发展，也从而使我们的教师的自身素质水平在教学过程中得到提升与飞跃。今后，我校将会更加注重课题研究，在校领导的重视和带领下，老师们一定会更积极进取，开拓创新，努