【状元之路】2015届高考物理一轮复习 6-3电容器带电粒子在电场中的运动同步检测试题.doc_第1页
【状元之路】2015届高考物理一轮复习 6-3电容器带电粒子在电场中的运动同步检测试题.doc_第2页
【状元之路】2015届高考物理一轮复习 6-3电容器带电粒子在电场中的运动同步检测试题.doc_第3页
【状元之路】2015届高考物理一轮复习 6-3电容器带电粒子在电场中的运动同步检测试题.doc_第4页
【状元之路】2015届高考物理一轮复习 6-3电容器带电粒子在电场中的运动同步检测试题.doc_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

电容器带电粒子在电场中的运动A组基础巩固1(多选题)冬天当脱毛衫时,静电经常会跟你开个小玩笑下列一些相关的说法中正确的是()A在将外衣脱下的过程中,内外衣间摩擦起电,内衣和外衣所带的电荷是同种电荷B如果内外两件衣服可看作电容器的两极,并且在将外衣脱下的某个过程中两衣间电荷量一定,随着两衣间距离的增大,两衣间电容变小,则两衣间的电势差也将变小C在将外衣脱下的过程中,内外两衣间隔增大,衣物上电荷的电势能将增大(若不计放电中和)D脱衣时如果人体带上了正电,当手接近金属门把时,由于手与门把间空气电离会造成对人体轻微的电击解析:根据电荷守恒知,A错;由C和C知,当内外衣之间的距离d增大时,两衣间的电势差增大,B错;因为内外衣所带的是异种电荷,产生静电引力作用,故当两衣之间的距离增大时,电场力做负功,电荷的电势能增大,C对;由于人体带上正电荷,当手靠近金属门把时,产生静电感应现象,当两者之间的电压足以使空气电离时,产生放电现象,故人感觉到有轻微的电击,D也正确答案:CD图23122013广东高考喷墨打印机的简化模型如图231所示重力可忽略的墨汁微滴,经带电室带负电后,以速度v垂直匀强电场飞入极板间,最终打在纸上则微滴在极板间电场中()A向负极板偏转B电势能逐渐增大C运动轨迹是抛物线D运动轨迹与带电量无关解析:微滴带负电,电场方向向下,因此微滴受到的电场力向上,微滴向正极板偏转,A错误;偏转过程中电场力做正功,根据电场力做功与电势能变化关系,电势能减小,B错误;微滴在垂直于电场方向上做匀速直线运动,位移xvt,沿电场方向做初速度为零的匀加速直线运动,位移yt22,此为抛物线方程,C正确;从式中可以看出,运动轨迹与带电量q有关,D错误答案:C图23232013福建厦门质检如图232所示,质量相同的两个带电粒子P、Q以相同的速度沿垂直于电场方向射入两平行板间的匀强电场中,P从两极板正中央射入,Q从下极板边缘处射入,它们最后打在同一点(重力不计),则从开始射入到打到上板的过程中()A它们运动的时间tQtPB它们运动的加速度aQbc,一带正电粒子射入电场中,其运动轨迹如实线KLMN所示由图可知()A粒子从K到L的过程中,电场力做负功B粒子从L到M的过程中,电场力做负功C粒子从K到L的过程中,电势能增加D粒子从L到M的过程中,动能减少解析:由题目条件可知,a、b、c是孤立点电荷激发的电场中的三个等势面,因为运动粒子带正电,且沿KLMN运动,所以受到的是静电斥力,可以判断场源电荷必为正电荷,电场力做功情况便确定下来因为KNMEkaEkcD粒子在三点的电势能大小为EpbEpaEpc解析:该电场必为匀强电场,电场线垂直等势面向上,带负电的粒子所受电场力与电场线方向相反而向下,由做曲线运动的条件可知,粒子可先过c,到b,再到a;也可先过a,到b,再到c,选项A是错误的,选项B正确粒子由a到b的过程,克服电场力做功,电势能增加,动能减少,EkaEkb,EpbEpa;粒子从b到c的过程,电场力做正功,电势能减少,动能增加,所以有EkcEkb、EpbEpc;粒子从a到b再到c的全过程,电势能减少,动能增加,且电势能的减少等于动能的增加,则有EkcEka,EpaEp

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论