《两位数乘两位数》练习题.docx_第1页
《两位数乘两位数》练习题.docx_第2页
《两位数乘两位数》练习题.docx_第3页
《两位数乘两位数》练习题.docx_第4页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

此文档收集于网络，如有侵权请联系网站删除3229的算理探究试题计划一、考察知识点：本节课的考察知识点主要有以下几点：1.学生理解两位数乘两位数（进位）的笔算算理，知道每一步的计算步骤和表示的含义。2.通过火眼金睛辩对错活动，进一步理解两位数乘两位数（进位）算法的抽象过程，沟通两位数乘两位数（进位）笔算方法与两位数乘一位数进位计算方法之间的关系。3.会笔算两位数乘两位数（进位）计算方法，进一步培养数感，发展运算及推理能力。4.能运用两位数乘两位数（进位）的笔算方法解决简单的实际问题，感受数学与生活的联系，获得成功的体验。二、题型1.填空2.辩对错。3.竖式计算。4.知识拓展。三、试题来源本次试题第一题是在课本例题的基础上进行改题和组题，第二题为自编题，第四题为自编题。3229的算理探究课堂达标检测 时间：10分钟1. 看竖式填空。剖析：本题重点检测学生对于两位数乘两位数（进位）计算方法算理的理解程度；通过填空的形式考察，降低了问题的难度。2.火眼金睛辩对错，并改错。剖析：本题让学生在改错过程中反思“怎样避免出错”，提升其计算能力的同时，发展他们的反思意识，同时内化算法。3、竖式计算3415 57234、知识拓展。一本故事书500页，小明每天看18页，4个星期能看完吗？剖析：本题则是考查学生运用所学知识解决实际问题的能力。试题答案及评分标准时间：10分钟 满分:10分1.看竖式填空（2分）misread vt. （misread /misread）读错；误解tremble vi. 摇晃；摇动；颤抖govern vt. & vi. 统治；支配；管理2.火眼金睛辨对错（2分）好斗的 (1)错 （2）错cola n. 可乐饮料（1）错 （2）错flow vi. 流动；流出Italy n. 意大利（欧洲国家）3.计算（4分）3415510 57231311 cattle n. 牛（总称）medal n. 奖章；勋章；纪念章4.知识拓展（2分）7428（天） 2818=504（页） p
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论