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文档简介

共青团西南科技大学委员会团情大交流策划书法学院 材料科学与工程学院 经济管理学院 政治学院 二一一年十二月七日团情大交流策划书一、 活动背景在这个秋风送爽,硕果累累的季节里,秉承西南科大“厚德笃行博学创新”的校训,以及校团委“全心全意为同学服务”的工作理念,我们共同迎来了一年一度的“团情大交流”活动。特此,在校团委牵头引导下,为了更好的完成活动,法学院、政治学院、经济管理学院和材料科学与工程学院成功组队,以求达到互相交流,互相学习的目的。二、 活动目的及意义 “团情大交流”是团委办公室的主打活动,活动的开展可以加强学院之间的交流,通过优势互补,有利于法学院、政治学院、经济管理学院和材料科学与工程学院的进一步了解,也可以促进四个学院的情感,同时,更有利于未来校团委和各学院团学工作的开展。三、 活动主题 “西科团情认知你我”四、 活动形式 1. “关爱留守儿童,情系绵州大地”关爱留守儿童校内宣传及祝福收集活动(见下表1) 2.启动交流会及素质拓展活动(见下表2) 3.龙门小学心理辅导活动(见下表3)表一:活动主题:团情大交流关爱留守儿童,情系绵州大地一、活动背景:团情大交流是我们这次的活动主题,在这个大主题之下,我们希望更多的人了解我们的共青团,并且在活动中感受到我们的热情与互爱,一个爱弱势群体的人,一个爱身边人事物的人,一个爱自己的人,才会懂得爱集体,才会懂得互爱!在一个互爱的大环境下才能真正体现办公室团情大交流的真正意义所在。我们的前期宣传活动就是要用我们实际的行动,去关爱留守儿童,让在校的大学生们也积极参与进来,让留守儿童感受到我们对我们的关爱,社会的爱,同时也让大学生能在一个充满爱与激情的环境下走向成熟。二、活动目的:1、 让我们的团情交流活动不成为空中楼阁,让团情大交流不只是办公室这一局部湖泊,而是要让团庆大交流突破局限,在更广阔空间上自由翱翔。2、 关注留守儿童,传递爱的真谛, “四海毅家” 用爱充实各个办公室以及整个校园,为增强情感起到积极作用,也为接下来的活动做好充分的铺垫。3、 走出校园,走向社会,接触社会一隅,既可以为社会做一点我们力所能及的事,又可以增强大学生的社会责任感。4、 为了让我们的团情传播得更远,能站在人性与社会的高度看待客观问题,使我们的团情大交流活动意义重大,充满使命感。三、活动时间:2011年12月910日四、活动地点:新区七彩柱广场;老区107广场五、活动对象:全校在校学生、留守儿童六、主办单位:西南科技大学政治学院办公室七、协办单位:西南科技大学材料学院、经管学院、法学院办公室八、活动前期准备:(一)成立活动小组 组长:吴丽娜 副组长:王雪梅 熊梦娣各学院负责人 组员:各学院干事(二)物品准备1、宣传类:海报4张、展板4个、留守儿童照片若干2、设备类:音响设备,手提电脑,数码相机3、场地和桌凳租借。(4张长桌,8根凳子)4、会场布置准备:气球袋、彩色便利贴纸本、笔支、透明胶水瓶(三)12月2号召开工作会议,人员安排:政治学院、材料学院、经管学院、法学院各出3名干事,总共12名人员,分2组于新区七彩柱广场、老区107广场各6名。九:活动流程及内容1、 月日,上午点,各学院相关人员准时到达指定活动地点,布置活动现场。2、 月日,上午点左右,会场布置完毕,音响等设备开始运行,活动开始进行。吸引同学观看留守儿童照片展,并写爱心寄语,让其了解、关注留守儿童。3、 活动持续到下午:结束,午餐期间各人员轮流换班用餐。活动。结束后,新区七彩柱广场活动人员将展板、海报、桌凳等物品放回政治学院办公室,老区广场活动人员将相关物品放回材料学院学办,以备月日宣传所用。清理好活动现场后,相关活动人员即可离场4、 月日的活动时间、流程、内容与日相同。十、责任制:本次活动由政治学院学生办公室主办,材料学院、经管学院、法学院学生办公室协办,活动的各项任务都落实到了各学院,确定了相关责任人,望大家积极努力,争取本次大赛取得圆满成功。若具体哪个环节没有做好,由相应负责人承担所有责任。十一、安全注意事项:集体活动大家参与的激情很高,所以应努力避免在活动中有不安全的事故发生,若有发生,则应快速正确的处理应对,将损失降到最低。并对违反纪律的同学做严厉的处罚。具体应做到以下几点:1、 在活动过程中,应引导参与活动的同学保持冷静、控制场面,避免场面混乱。2、 活动人员应就本次活动的内容、意义向前来咨询的同学进行耐心、细致的讲解,避免与同学发生口角、肢体接触。3、 活动中若出现安全事故,活动相关人员应在积极处理的同时及时向相关领导汇报情况,且应及时报警。附件一:活动经费预算项目数目单价(元)合计(元)前期宣传(海报、横幅等)4张1040气球六袋1060彩色便利贴纸4打520笔十只110图片彩印四张展板1120透明胶水两瓶510流动杂费50合计:310元表二:启动交流会及素质拓展活动一 团队名称及口号西科团情大交流,材经政法共一家二 活动目的增进各个学院学生干部之间的认识与交流,加深彼此之间的感情,培养学生之间的团结协作,互帮互助,彼此信任,让其成为真正的一家人。三 活动对象材料学院 经管学院 政治学院 法学院的部门干部干事们共计60人左右四 活动时间初步定于3月4日【星期天】五 活动地点西南科技大学校内,东八舞池六 活动主办方经济管理学院团委办公室部七 活动安排说明活动开始首先是启动交流会,介绍各学院副书记及活动意义,活动流程和具体安排,随后开始素质拓展活动1. 首先将60人分为三个大组,每个大组共计20人,在每组中再次分为A B两队,A队在老区,B队在新区。2. 通过老区任务完成获得新区任务,新区任务完成获得老区任务,AB两队相互联系,使得任务双线交叉进行。3. 最后一个任务AB两队汇合共同完成,全部用时最短的一个大组为最后的赢家,获得相应的奖励奖品4. # 特殊环节:每个大组的每个分队每完成一个任务都会获得一个拼图碎片,在最后三个组汇集到一起,拼出碎片图案为一张藏宝图,宝藏则是“西科团情大交流,材经政法共一家”横幅,三个大组皆大欢喜。八游戏任务说明 1. 无敌风火轮项目类型:团队协作竞技型道具要求:报纸、胶带场地要求:一片空旷的大场地游戏时间:20分钟左右详细游戏玩法:10人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。2. 十人九足 项目类型:团队协作型 场地要求:一片空旷的大场地 需要道具:每组一条长约五米的绳子 详细游戏规则:以系别为单位,共3个队伍。每队十人,叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。 活动目的:十人九足”项目体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。 3. 袋鼠跳 项目类型:团队游戏、趣味游戏 场地要求:空旷的场地一片,最好在操场 需要道具:布袋若干。每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。A,B两队起跑线间距离30米,每条跑道宽1.2米。 详细游戏规则:每队10人,三支队伍平均分2个小队记为A,B ,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组A队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向B队前进,中途布袋不得脱离双腿,至B队时脱去布袋,由B队队员套上布袋向A队前进,如上述循环直至最后一名队员。 比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。活动目的:“袋鼠跳”游戏项目,是比较受学员欢迎的一项户外游戏,不仅锻炼了大家的身体,还锻炼了学员们的团队合作能力及协调能力。4. 心心相印(背夹球)项目类型:双人协作型、户外游戏场地要求:一片空旷的大场地 比赛赛距:20米需要道具:每组一条长约五米的绳子比赛人数:比赛人数:每队10人详细游戏方法及竞赛规则: 每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,下一组开始前进。向前走时,双手不能碰到球,否则一次罚2秒;球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。按时间记名次,按名次计分。(1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。(2)途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加2秒(3)进行接力时,接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。活动目的:本活动旨在提高队友之间相互的默契度,其中用劲的适度起着至关重要的作用。5. 盲人足球项目类型:团队协作型 道具要求:1个足球(要用含气量不足的足球,这样每踢一下,球不会滚得太远)、蒙眼布。场地要求:空旷的大场地详细游戏步骤:每个队员在自己的小组内找一个搭档。每对搭档中只有一个人戴蒙眼布,另一个人不戴。只有被蒙上眼睛的队员才可以踢球,他的搭档负责告诉他向什么方向走、做什么。”在规定的时间内,看哪一组进的球最多,哪一组就获胜。活动目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。6. 穿越生死网项目类型:团队协作型 道具要求:网绳场地要求:空旷的大场地、有两棵距离不超过4米的树详细游戏规则:在两棵树之间用绳子织起的网,有大小形状都不规则的十九个洞口,假想为有高压的网丝,在规定的时间内,队员要互相配合在不碰触到网子的情况下全部穿过去,并且穿过的洞口不能再过人,而碰到“高压网”就表示任务失败,需要重新再来。在接到任务后,队长和队员充分发挥大家的智慧,广纳建议,制定穿越计划,共同协商协作,把每个人或抬着或扛着安全送过网洞,每次的成功换来的是大家的欢呼雀跃,最后所有的队员都顺利穿过了“生死网”。活动意义:整个游戏凸显的就是团队合作,无论多么好过的洞口一个人是不能保障通过的,而大家认为很难过的洞,在大家的合作下也都顺利通过了,可见团队的作用是很大的,一些看似无法做到的事情,在合作好的队伍中都是可以完成的,这个道理让大家在游戏中认识的更深入了。九. 注意事项 一切活动注意安全,如有大意外发生,立即停止一切活动十经费预算 初步预算全部道具和服务大约花费200元以内表三:“关爱留守儿童及心理团辅龙门小学之行”策划书一、 活动背景近年来,随着经济社会的持续发展,城市化进程的不断加快,对广大农村,特别是贫困山区来说,劳务输出已成为农民致富图发展的重要途径,越来越多的农村青壮年外出务工,他们留守在家的子女已成为一个庞大的群体。大部分留守儿童的道德品质及行为习惯均存在问题。无人管教自我放弃、情感缺失冷漠内向、四处奔波学学停停、读书无用打工有理、伤害事故防不胜防等,正成为那些父母外出打工,由祖辈照料生活的农村孩子的留守综合症。希望通过此次活动,能够为龙门小学生排忧解难,打开他们的心灵之窗。二、 活动对象龙门小学三、四、五年级同学。三、 活动时间2011年3月9日 星期五 12:0015:00四、 主办部门法学院 经济管理学院 材料科学与工程学院 政治学院五、 地点龙门小学六、 活动安排联系学校:法学院现场秩序:材料科学与工程学院 经济管理学院展板:法学院 材料科学与工程学院相片的采集及新闻的撰写:政治学院、经济管理学院时间安排及流程:13:0013:40 (室内)1、 由于最近校园安全事故频频发生,对学生进行安全教育。(采取有奖知识竞答)2、 送上西科学子带给留守儿童的祝福3、 案例教学,鼓励留守儿童及其他同学学会自强自立,对未来充满希望。4、 互动小游戏(法学院带)5、 为远方的亲人写上自己的祝福语(用张贴纸)13:4015:00 (室外)(心理团辅)一、暖身活动马兰花开、拼钱(10分钟)1、请大家围一个圆圈,顺时针走动;2、主持者喊“马兰花,马兰花”下面的人跟着喊“马兰花开几朵花”;3、主持者喊“马兰花开两(三、四、五多都行)朵花,同学们迅速找到别的同学组合成一个新的2人(或者3、4个);另一个:1、同上;2、主持人说男生代表一元、女生代表五毛,或者反之进行拼钱。认识你的新朋友,打个招呼,简单的自我介绍,如说说你的名字、特点、兴趣爱好二、松鼠搬家(15分钟)规则:三人一组,二人扮大树,面向对方,伸出双手搭成屋顶状,一人扮成松鼠,蹲在屋顶下面,没成队的就是魔鬼,负责发号施令。魔鬼的口令有三个:1.魔鬼喊“大树”松鼠不要动,但扮演大树的人就必须离开原先的同伴重新组合成大树,并圈住松鼠,喊口令的人也必须寻找变成大树混入到活动当中。2.魔鬼喊“松鼠”大树不要动扮演松鼠的成员就必须离开原来的大树,重新寻找其他的大树,喊口令的成员必须变成松鼠混入活动中。3.魔鬼喊“地震啦”扮演松鼠和大树的人全部打乱并重新组合,扮演大树的人可以做松鼠,松鼠也可以做大树,喊口令的人混入到活动中。落单的人站在中间重新发号施令。目的:活跃气氛,创造活泼的团体气氛,增强团体凝聚力。三、主题:感受强烈的自尊(15分钟)让参与者闭上眼睛,回忆不久之前他们感到开心、被重视、勇敢、能干的一个情形。可能是父母为他们感到骄傲的事情,可能是最近为朋友做的事情,也可能是他们处理的一些难题,你现在的感觉就是你有强烈自尊时的感觉。每个人在自纸上写下来,之后分组相互交流对自己感到骄傲的事情,每组要有一个组员自愿站起来跟本组其他成员分享回忆。讨论分享:1、 你觉得哪些感觉(高兴、骄傲、自尊心强)在你的记忆中占了比较大的比重?2、 我们要怎样记住每天发生的重要的和好的事情?辅导提醒:我们都做过一些事情,让自己觉得自信和美好。在像现在这样的困难时期,记住我们曾经做过的美好的事情并提醒自己那些事情非常重要。四、分享:(10分钟)(以下参考的问题)志愿者可以根据自身来引导孩子们去分享。你们在游戏中遇到了什么困难?是怎样去解决的?你和同伴是否意见有不一样的时候,你们是怎么去解决的,共同加油走到终点的?是否抱怨过自己的同伴?这个游戏揭示了什么样的道理?你学到了什么,在生活学习中该怎么去运用?七、注意事项 1、参与人员必须身体健康,避免发生安全事故 2、参加活动的同学请穿轻便的服装及鞋子(运动鞋为佳) 3、女同学请勿佩戴首饰避免运动时划伤 4、坚决服从指

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