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文档简介

2.3.1平面向量基本定理5分钟训练(预习类训练,可用于课前)1.已知AM是ABC的BC边上的中线,若=a,=b,则等于( )A.(a-b) B.(b-a) C.(a+b) D.(a+b)答案:C2.如果e1、e2是平面内所有向量的一组基底,那么( )A.若实数1、2使1e1+2e2=0,则1=2=0B.空间任一向量a可以表示为a=1e1+2e2,这里1、2是实数C.对实数1、2,1e1+2e2不一定在平面内D.对平面中的任一向量a,使a=1e1+2e2的实数1、2有无数对解析:平面内任一向量都可写成e1与e2的线性组合形式,而不是空间内任一向量,故B不正确;C中的向量1e1+2e2一定在平面内;而对平面中的任一向量a,实数1、2是唯一的.答案:A3.如图2-3-1,D、E、F分别为ABC的边BC、CA、AB上的中点,且=a,=b,给出下列命题:=a-b;=a+b;=a+b;=0.其中正确命题的序号为_.图2-3-1解析:如图所示,=-b+=-ba,=a+b,=-b-a,+=b+(-b-a)=ba,=-ba+a+b+ba=0.所以应填.答案:4.如图2-3-2,ABCD的两条对角线相交于点M,且=a,=b,用a、b表示、和.图2-3-2解:在ABCD中,=a+b,=a-b,=-AC=-(a+b)=-a-b,=(a-b)=a-b,=a+b,=-a+b.10分钟训练(强化类训练,可用于课中)1.向量,的终点A,B,C在一条直线上,且=-3.设=p,=q,=r,则下列等式成立的是( )A.r=p+q B.r=-p+2qC.r=pq D.r=-q+2p解析:由,得,即.=+,即r=p+q.答案:A2.设一直线上三点A,B,P满足=(1),O是空间一点,则用,表示为( )A.=+ B.=+(1-)C.= D.=+解析:由=(1),得=(),即=.答案:C3.已知四边形ABCD是菱形,点P在对角线AC上(不包括端点A,C),则等于( )A.(),(0,1) B.(),(0,)C.(),(0,1) D.(),(0,)解析:点P在对角线AC上,与共线.又,=().当P与A重合时,=0;当P与C重合时,=1.答案:A4.(2006高考安徽卷,理14)在ABCD中,=a,=b,M为BC的中点,则=_(用a、b表示).解析:=+=+()=b+-b+(-a)=(b-a).答案:(b-a)5.如图2-3-3所示,四边形ABCD为矩形,且AD=2AB,又ADE为等腰直角三角形,F为ED中点,=e1,=e2,以e1、e2为基底,表示向量、及.图2-3-3解:=e1,=e2,=e2-e1.依题意有:AD=2AB=DE,且F为ED中点,四边形ABDF为平行四边形.=e2-e1,=e2.=e2-e1+e2=2e2-e1.30分钟训练(巩固类训练,可用于课后)1.在ABC中,设=m,=n,D、E是边BC上的三等分点,则=_,=_.解析:由D、E是边BC上的三等分点,可得=,BE=,转化为已知向量即可.答案:m+n m+n2.平面直角坐标系中,O为坐标原点,已知两点A(3,1),B(-1,3),若点C满足=+,其中,、R,且+=1,则点C的轨迹方程为_.解析:将点C所满足的向量式条件转化为直角坐标的方程式即为点C的轨迹方程.答案:x+2y-5=03.如图2-3-4所示,在平行四边形ABCD中,M、N分别为DC、BC的中点,已知=c,=d,试用c,d表示和.图2-3-4解:设=a,=b,则由M、N分别为DC、BC的中点可得=b,=a.从ABN和ADM中可得解之,得即=(2d-c),=(2c-d).4.如图2-3-5所示,在ABC中,M是边AB的中点,E是线段CM的中点,AE的延长线交BC于F,MHAF.求证:.图2-3-5证明:M为AB中点,MHAF,则=x.设=a,=b,=+x,=a+2x.又E为CM的中点,=.=,=.又=(a+2x)-().由,(a+2x)-()+()=b,+x+=b,3x=b-a,x=(b-a).=(b-a),而=(b-a)(b-a)=(b-a).5.如图2-3-6所示的OAB中,=a,=b,M、N分别是边、上的点,且=a,=b,设与相交于点P,用向量a、b表示.图2-3-6解:,.设,,则=a+m(ba)=(1-m)a+mb,=b+n(ab)=(1-n)b+na.a,b不共线,=a+b.6.如图2-3-7,已知平行四边形ABCD的两条对角线AC与BD交于点E,O是任意一点.求证:.图2-3-7证明:E是对角线AC和BD的交点,,.在OAE中,,同理,,以上各式相加,得.7.证明三角形的三条中线交于一点.证明:如图,令=a,=b为基底,则=b-a,=a+b,=b-a.设AD与BE交于点G1,并设=,=,则有=a+b-b=a+b,=a-b-a+b=(1-)a+b,解之,得=.=.设AD与CF交于点G2,同理可得=.G1与G2重

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