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养成良好行为习惯校园广播稿 养成良好行为习惯校园广播稿开播曲校园的早晨甲采撷一缕阳光，编织多彩童年乙放飞童年梦想，播撒希望明天甲敬爱的老师乙:亲爱的同学们合大家中午好！甲:我是主持人乙:我是主持人甲:本期节目为您安排与良好的行为习惯为伴专题教育同学们我们经常听到父母和老师在讲习惯的问题，那么你们是否已经知道什么是习惯呢？乙:习惯就是长期重复的做，是逐渐养成的不自觉的行为活动。 心理学家研究发现，“一个好的举动，如果能坚持21天，就能形成受用一生的好习惯。 一，学习小学生守则甲:习惯涉及到我们学习、生活的方方面面，按性质可分为好习惯和坏习惯。 就我们小学生来说，遵守小学生守则、日常行为规范就是好习惯，违背守则和规范就是坏习惯。 乙.今天我们要和小朋友一起学习新版小学生守则，它包括以下十条（轻音乐安妮的仙境）甲热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 乙遵守法律法规，增强法律意识。 遵守校规校纪，遵守社会公德。 甲热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。 乙珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。 甲自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。 乙积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。 甲孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。 乙热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。 甲、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。 乙热爱大自然，爱护生活环境。 甲我们小学生是习惯形成的重要时期，在平时的生活中，一定要养成一些好的习惯。 乙我们应该培养哪些良好的行为习惯呢？我认为，我们至少要做到爱阅读、不睡懒觉、整洁条理、遇事爱思考、对人有礼貌。 甲下面我们来听一首歌曲吧。 （播放乡间小路）二.学习小学生行为规范乙小学生行为规范内容有20条，时间有限，今天我们就和小朋友们一起学习期中几条吧。 （播放轻音乐02）甲尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。 听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。 乙尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。 甲、爱惜粮食和学习、生活用品。 节约水电，不比吃穿，不乱花钱。 乙课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。 甲、认真做值日，保持教室、校园整洁。 保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。 乙爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。 损坏公物要赔偿。 拾到东西归还失主或交公。 甲遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。 乙遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。 乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。 不做法律禁止的事三，学习受用一生的好习惯甲从我做起，从现在做起吧。 你的好习惯越多，你离成功越近。 乙是啊，习惯的力量是巨大的。 如果是好习惯，则会让你终生受益；反之，就会在不知不觉中害你一辈子。 甲:在这里，我想再给同学们介绍十条受用一生的好习惯，作为大家今后努力的方向。 （播放轻音乐one summerday）乙见人微笑、问好，欣赏他人。 甲:信守诺言，言出必行。 乙爱护环境，不随意丢弃废物，干净每一天。 甲遵守交通规则，横穿马路要小心，上下楼梯要右行。 乙服装朴素，干净整洁。 甲爱惜物品，勤俭节约，不浪费一滴水、一分钱。 乙按顿就餐，不吃零食，养成健康饮食的好习惯。 甲耐心听别人讲话，公共场所不喧哗。 乙利人利己，别人的东西不要乱动。 甲学会感恩，主动和爸妈谈心，向爸妈、亲人、朋友问好乙同学们，我们播下一个行动，将收获一个习惯；播下一个习惯，将收获一个品格。 让我们积极地行动起来，养成良好的习惯爱学习、会生活、懂文明、讲卫生、常运动、能自护。 这是我们一生最大的财富。 甲:让我们从身边的点滴小事做起，告别那些不文明习惯，管住我们的口，不随地吐痰；乙管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏花草。