专题复习--化学实验探究设计、描述方法.ppt

一 实验方案的设计 通常有以下方法表示 1 画图法 草稿纸上适用 3 文字法 正规考试中适用 取样 固体 加试剂 水 酸 碱 溶解 搅拌 观察 结论 2 流程法 见零距离P270 一 实验方案的设计 1 某种催化剂为铁的氧化物 请完成对铁元素价态的探究 限选实验仪器与试剂 烧杯 试管 玻璃棒 药匙 滴管 酒精灯 试管夹 3mol L 1H2SO4 3 H2O2 6mol L 1HNO3 0 01mol L 1KmnO4 NaOH稀溶液 0 1mol L 1Kl 20 KSCN 蒸馏水 提出合理假设 假设1 假设2 假设3 设计实验方案证明你的假设 2 某科研小组用MnO2和浓盐酸制备Cl2时 利用刚吸收过少量SO2的NaOH溶液对其尾气进行吸收处理 吸收尾气一段时间后 吸收液 强碱性 中肯定存在Cl OH 和SO42 请设计实验 探究该吸收液中可能存在的其他阴离子 不考虑空气的CO2的影响 提出合理假设 假设1 只存在SO32 假设2 既不存在SO32 也不存在ClO 假设3 设计实验方案 限选实验试剂 3moL L 1H2SO4 1moL L 1NaOH 0 01mol L 1KMnO4 淀粉 KI溶液 紫色石蕊试液 3 某溶液中可能含有CO32 Cl 两种离子中的一种或两种 现探究其组成 限选的实验仪器和试剂 烧杯 试管 胶头滴管 lmol L硫酸 2mol L盐酸 2mol L硝酸 lmol L硝酸银溶液 请完成下列探究过程 1 提出假设 假设l 溶液中存在CO32 和Cl 假设2 假设3 2 若假设1成立 请设计实验方案验证 将实验操作 预期的实验现象 结论及相关离子方程式填在下表中 先排除CO32 对Cl 的干扰 4 为了探究淀粉的水解程度 某同学设计如下实验 取适量淀粉装入试管 向其中加入适量水 滴加几滴稀硫酸 在水浴中加热10分钟 仅限仪器和试剂 试管 热水浴 滴管等 0 1mol LKI溶液 0 1mol LKIO3溶液 0 1mol L稀硫酸 2 的稀氨水 10 氢氧化钠溶液 2 硫酸铜溶液 2 硝酸银溶液 完成以下实验探究过程 1 提出假设 假设1 淀粉 假设2 淀粉 假设3 淀粉部分水解 2 基于假设3 设计出实验方案 3 实验过程 说明 1 以上 和 两步可以互换 不影响得分 2 第 步操作中使用新制的氢氧化铜只要说理清楚 答案正确 同样给分 5 已知有一白色粉末是由NaCl Na2SO4 Na2CO3 CuSO4 MgCl2中的一种或几种组成 某同学欲探究这一粉末的组成 做了如下实验 取少量粉末 加水溶解 得无色透明溶液 取 中溶液少量 加入NaOH溶液 无明显现象发生 另取少量粉末 加入稀盐酸 无明显现象发生 1 请你根据该同学实验所得现象 推测这一粉末的可能组成是假设1 假设2 假设3 2 若推测该粉末只由Na2SO4组成 请你在该同学实验基础上设计后续实验 以确定这包粉末的组成 可供选择的试剂有 BaCl2溶液 AgNO3溶液 稀HNO3 NaOH溶液 Na2CO3溶液 Ba NO3 2溶液 稀盐酸 先排除SO42 对Cl 的干扰 6 向Na2SO4溶液中加过量BaCl2溶液 过滤 洗涤 检验BaCl2是否过量的方法是 洗涤沉淀的方法是 证明沉淀已经洗干净的方法是 将沉淀置于过滤器中 注入蒸馏水至浸没沉淀 待液体滤干 再重复两到三次 取最后一次洗涤浸出液 滴入AgNO3溶液 若有白色沉淀生成 则说明未洗干净 若无白色沉淀则已洗干净 取上层清液 滴入Na2SO4溶液 若有白色沉淀生成 则说明BaCl2已过量 若无白色沉淀生成则未过量 7 在干燥的HCl气流中加热AlCl3 6H2O 得到什么物质 为什么 得到AlCl3 因为HCl抑制了AlCl3的水解 且带走AlCl3 6H2O受热产生的水气 故能得到无水AlCl3 8 如何除去CuCl2溶液中的FeCl3 为什么 加入CuO Cu OH 2 CuCO3 Cu2 OH 2CO3 固体 因为CuO与溶液中的H 反应促进了Fe3 的水解 使其形成Fe OH 3沉淀而除去 同时生成的Cu2 又可抑制CuCl2的水解 取一小块PH试纸放在干燥洁净的表面皿 玻璃片 上 用玻璃棒蘸取待测液点在PH试纸的中部 与标准比色卡对照确定溶液的pH值 9 如何测量溶液的PH值