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文档简介

二 年级 班 美术 教学计划 表一项目情况分析学生基本情况学生总数33男生人数19女生人数14学习情况分析优秀生人数16占全班49%差生人数7思想状况学习积极主动18一般10较差5智力情况优秀16一般12较差5有利因素大多数学生学习积极，思想进步，乐于接受新知识。不利因素个别学生自控能力较差，上课不能认真听讲，不能自觉完成学习任务，还有个别学生智力较差，学习有一定的困难。 年级 班 教学计划 表二本学期应达到的教学目标1、从素质教育需要出发，着眼于全体学生审美文化素养的提高和审美创造能力的培养，拓宽工艺教学。2、增强学生自我情感流露及对事物的好奇心，加强审美意识及绘画能力的培养。3、初步接触依形想象并绘制的基本方法。 年级 班 教学计划 表三全册教材分析全册教材共包括：一：巧妙的组合 二：加一加，变一变 三：猴子上树四：彩点点 五：三个好伙伴 六：海底世界 七：小泥人 八：蹦蹦跳跳 九：快乐的舞蹈 十：望远神镜十一：看大夫十二：我爱我家十三：堆沙十四：花儿遍地开 年级 班 教学计划 表四教学重点教学难点注重学习过程中对美术活动的多角度的体验与尝试，注重学习内容的知识综合，激发学生的学习热情，提倡以情导入，以趣启智。注重学习过程中对美术活动的多角度的体验与尝试，注重学习内容的知识综合，激发学生的学习热情，提倡以情导入，以趣启智。 年级 班 教学计划 表五周次时间教学内容课时1-2一：巧妙的组合 二：加一加，变一变3-4三：猴子上树 四：彩点点5-6五：三个好伙伴 六：海底世界7-8七：小泥人 八：蹦蹦跳跳9-10九：快乐的舞蹈十：望远神镜11-12十一：看大夫十二：我爱我家13-14十三：堆沙十四：花儿遍地开 年级 班 教学计划 表六教学中应注意的问题1、 教学方法应该为达到教学目标，完成教学任务服务。本学科的教学方法应有利于激发学生思想道德情感，提高学习热情，提高学习热情，引导学生思考，指导学生实践，避免单纯背颂教学内容。2、 针对不同的教学内容和不同年级学生的实际情况，应该有不同的教学方法。教师应根据自己的知识结构和教学经验，在教学过程中综合选用多种方法进行教学。3、 在重视教法研究的同时，要加强对学生的研究，引导学生参与教学过程，并注意培养学生学习的成就感。4、 课堂的知识教学要与课外的实践活动结合进行。开展活动要注意针对性，既要尽力安排，又要因地、因时制宜，量力而行，精心设计，精心组织，讲究实效。 年级 班 教学计划 表七改进教学措施1、改进以前教师讲，学生听的传统模式，强调发挥学生的主体作用，突出创新精神与实践能力的培养。2、改进教学方法，增强教育
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