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县教育局召开领导班子专题民主生活会-剖析根源找准问题明确方向制定措施剖析根源 找准问题 明确方向 制定措施-县教育局召开领导班子专题民主生活会5月14日下午,县教育局召开了领导班子专题民主生活会。副县长张军、县学习实践指导检查组成员和教育局班子成员、各股室负责人、局学习实践办公室成员参加了会议。民主生活会紧紧围绕学习实践科学发展观活动的深入开展,结合教育工作实际,认真查找在贯彻落实科学发展观方面存在的问题和不足,积极开展批评与自我批评,提出切实可行的整改措施,推动教育科学发展上水平。生活会上,成益民局长代表班子围绕“努力办好人民满意的教育”这一主题,联系教育实际,结合五月上旬班子成员、涉教部门人员、机关支部的党员、职工群众、基层学校的领导和教师代表及本系统人大、政协代表、民主党派人士之间进行的征求意见和谈心活动,征得的“均衡城乡教育发展、加强教师队伍建设、规范学校管理、推进教育教学改革、改进工作作风”等5方面意见、20条建议,重点查找了个人和班子在贯彻落实科学发展观、党性修养和作风建设方面存在的突出问题,并剖析根源,找准原因,努力汲取经验教训,自觉改进提高。班子成员联系分管工作和建议,依次进行了严肃认真的批评与自我批评。会上大家围绕5方面意见、20条建议,认真分析查找自身差距和不足,开诚布公谈问题、找原因、提建议,并对五个方面问题进行分解整改,落实了责任人和“五个明确”整改目标。一是要明确推进城乡教育均衡发展是教育工作的重中之重。要形成合力关注农村教育,加强农村学校师资的配备和培训力度,及时解决农村中小学教师的结构性短缺,特别是农村小学音乐、体育、美术、英语专职教师的短缺问题。要加强对乡镇中心幼儿园的建设,从设施设备到师资质量、教育教学水平等方面都要在全乡镇起到辐射、示范、指导和培训作用,促进农村幼儿教育的健康发展。二是要明确加强教师队伍建设是办好人民满意教育的根本。要坚持把师德建设摆在队伍建设的首位,认真贯彻新修订的中小学教师职业道德规范,完善师德师风和教书育人考评制度,培养教师的高尚师德。要建立健全教师的激励机制,进一步完善教师考核、评估办法,加大对教师的交流、考核力度。要加强教师培训工作。抓好中小学骨干教师队伍建设,继续实施“名师带教”工程,抓好中小学薄弱学科教师的能力提高,切实提升农村教师的整体素质。要关心教师健康,为教师提供必要的健康保障。要增加评模选优的透明度,要严格教学能手的评选活动,要制定具体可行的实施方案,评委应聘请资深专家组成,体现活动的公平性,调动教师的工作积极性。三是要明确规范学校管理是提升办学水平,办好每一所学校的基础。要规范办学行为,端正办学思想,全面落实国家课程标准,开全课程,开足课时,注重全面发展。要加强学校体育、卫生和美育工作。全面落实国家学生体质健康标准,进一步改善体卫设施,深入开展“阳光体育”运动,促进学生健康成长。要认真落实关于进一步加强中小学教学用书管理的通知,严格教辅资料的征订,要严禁补课,严格控制中小学生在校时间,切实减轻中小学生课业负担。要加强学生流动管理,切实解决县城中小学班容量过大问题。进一步健全义务教育经费保障机制,进一步加大教育经费的监管力度,切实提高教育经费的使用效益。要加强农村中小学现代远程教育,进一步提高应用水平,促进优质教育资源共享,要进一步加强与卫生系统的交流与合作,做好食品卫生安全和传染病预防工作。四是明确教育教学质量是教育工作的生命线,是检验我们办学的重要标尺。要更新教育观念,真正把素质教育落到实处,推进实施基础教育和高中新课程改革,形成引领教育质量提高的导向。教研员要走进学校、走近学生,多下基层指导,带动学校校本教研活动的开展。要坚持以服务为宗旨,以就业为导向,全面提高职业教育学生的实践能力和学校的教育质量,提高学生就业率。要切实加强学生的心理健康教育,积极为青少年健康成长营造良好的育人环境。五是要明确改进工作作风是促进教育科学发展上水平的坚强保证。要加强局内各股室工作的协调,统筹各类检查和参观,以免过于频繁,干扰学校的正常工作。要克服文山会海、政出多门、朝令夕改等不良风气。要通过立行立改,来增强教育系统的凝聚力、创造力、战斗力
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