柳毛湾镇学校2010-2011学年第一学期兴趣小组工作总结.doc_第1页
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兴趣小组活动工作总结（柳毛湾镇中心学校20102011学年第一学期）柳毛湾镇中心学校2010年12月柳毛湾镇中心学校20102011学年第一学期兴趣小组活动工作总结开展兴趣小组活动是全面推进素质教育，提升学校办学层次，培植学生个性特长的一项重要举措。我校根据本校实际情况及学生的兴趣爱好，继承上学期的优点，抛弃缺点，继续开展内容丰富，形式多样的兴趣小组活动，充分挖掘学生潜能，开阔学生视野，陶冶学生情操，全面提高学生素质，以促进学生全面发展，为了陶冶学生的情操，丰富学生的课外文化活动，引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来，本学期根据制定的兴趣小组活动计划如期开展。一、兴趣小组类别不变，依然设了八个小组：手工、绘画、讲故事、户外游戏、音乐舞蹈、乒乓球、篮球、英语八个组。 二、兴趣小组活动达到了预期的目标1、通过美术艺术的熏陶，培养了学生的爱美情操，发挥他们的艺术潜能，提高了学生的艺术素质。为提高学生们的训练积极性，也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来，在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行美术作品展示，表现突出的同学我们要给予表扬和奖励，达到表优促劣的目的，如此增加学生训练积极性。学生们刻苦训练，知识技有了进一步地提高。2、音乐开发人的小脑，音乐使人聪明，音乐舞蹈课我们也分了低年级和高年级两个组，学习舞蹈的基本手位和基本动作，还学一些爱国，健康向上的歌曲，并且在特定时间每位同学上台表演，使我们每位音乐爱好的学生有所展示，让我们达到现代中小学的一个总体目标。3、通过篮球、乒乓球各项体育活动，掌握简单的体育技能技巧，培养了学生的竞争意识，合作精神和坚强毅力，以及自觉锻炼身体的好习惯，促进了学生的身心发展，增强学生的体质。 4、通过手工动手制作等科技活动，激发学生爱科学、学科学的兴趣，培养科学精神和创造性地解决问题的能力。 5、通过英语兴趣小组形式多样的活动，培养学生对英语学习的兴趣，巩固课堂所学知识，提高应用英语交流更高层次的能力。6、通过游戏使学生学会在快乐中学习，乐学、爱学。游戏缓解学生的学习压力，讲故事锻炼学生的口才和表演能力。各兴趣小组充分利用本校的条件，克服困难，按计划认真开展活动，辅导教师们都能认真备课，按时到活动地点，组织学生活动，并认真做好记录。我校会继续注重学生兴趣的培养，努力改善办学条件，力争办好
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