在区老年大学建校五周年庆祝大会上的讲话

在区老年大学建校五周年庆祝大会上的讲话各位老领导、老前辈，同志们：今天，我非常高兴参加区老年大学成立五周年庆祝大会，看到这么多老同志身体健康，老有所学，老有所乐，心情非常激动。老同志们刻苦学习、服务社会的崇高精神，永远是我们学习的榜样。借此机会，我代表区委、区政府向区老年大学成立五周年表示热烈的祝贺，并向全区关心、支持老年教育事业的同志，以及战斗在老年教育战线的教职员工表示崇高的敬意！下面，我讲两点意见。一、充分认识发展老年教育的重要意义区老年大学建校五年来，围绕“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”的办学宗旨，改善办学条件，提高办学质量，满足了老年人“求学、求知、求新、求乐”的愿望，成为老年人更新知识的课堂、文化娱乐的场所、延年益寿的乐园，成为建设社会主义精神文明的窗口和老年教育的重要阵地，在我区社会稳定、经济繁荣和三个文明建设中发挥了重要的不可替代的作用。老有所学、老有所乐是老龄工作的重要内容，也是我们老年教育的最终目标。全区各级、各部门要进一步统一思想，充分认识发展老年教育的重要性和必要性。搞好老年教育是建设学习型社会的内在要求。党的十六大指出：形成比较完善的现代国民教育体系；形成全民、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展；发展继续教育，构建终身教育体系。目前，我区已步入老龄化社会，岁以上的老年人口已达万人，占总人口的，在今后一段时间内，老年人口还将保持快速的增长。老年教育作为第三年龄教育，是终身教育重要的组成部分，在实现“人人学习、终身学习”中起着极其重要的作用。面对相当数量的老年和中老年人群体，如果不重视和加强老年教育工作，就不可能形成全民学习、终身学习的学习型社会，也就没有真正意义上的社会主义和谐社会。搞好老年教育是丰富老年群体生活的内在要求。老年教育就是通过教育和学习活动，为老年人充电加油、更新知识，提高他们的社会参与能力和社会交往机会，把自己融入时代的大潮中，继续为家庭致富、生活幸福和构建社会主义和谐社会贡献力量。虽然大批已退休的各类专业人才有能力用自己的知识、技术、经验继续为社会发展服务，但是老年人个体的知识、技术、经验只有通过教育和学习活动，才能成为老年人群体和全社会的共同财富，从而富有更高的传授价值。搞好老年教育是维护社会稳定的内在要求。老年群体不是社会的孤立群体，它与社会有着广泛而密切的联系。每个老年人都关联着一个甚至几个家庭，关联着周围的人群。老年人的精神状态和生存状况，对社会的影响力特别是对下一代的影响力相当大。老年人这块阵地如果先进的、科学的思想不去占领，不健康的东西就会乘机而入，把积极因素变为消极因素。通过老年教育活动，可以培养造就身心健康、与时俱进的老年人，不断提高他们的思想素质，努力做到“政治坚定、思想常新、理想永存”，使他们保持一个良好的精神状态，自觉地、乐观地为构建社会主义和谐社会而努力。二、进一步加快老年教育事业发展步伐发展老年教育事业、办好老年大学是从政治上关心、照顾老同志的具体体现。老年人权益保障法上明确规定，“老年人有继续接受教育的权利。”因此，全区各级、各部门要高度重视老年教育工作，加快老年教育事业发展步伐。要进一步关心、支持老年教育。老年教育是一项重要的社会事业，需要全社会的共同关心和积极参与。各镇、开发区要从战略的高度，把老年教育纳入党委、政府的重要议事日程，纳入国民经济和社会发展规划，建立老年教育投入与经济发展水平和老年人口增长挂钩的调节机制。区老龄、民政、老干部等部门要切实加强对老年大学的指导，协调有关部门在人、财、物等方面给予老年大学必要的帮助，着力解决工作中出现的难点、热点问题，真正做到“有领导、有阵地、有经费、有队伍、有效益”。区宣传、民政、人事、财政、教育等部门都要全力支持帮助老年大学建设，有钱出钱，有力出力，形成全社会共同支持老年大学发展的良好局面，尤其是对学员的学费各镇、各单位要做到实报实销。要进一步提高办学质量。老年大学作为老年教育的主阵地，要肩负起全区老年教育的重任，在争一流、上台阶、出特色、见成果上下功夫。一要明确办学方向。要突出老年教育特色，根据老年群体的实际需求，紧贴社会生活，紧扣时代脉搏，因需施教，寓教于乐，使银发学员享受到学习的愉悦。课程设置要由颐养康乐型向技能型拓展，突出政治文化教育、技能技术教育、科学保健教育、时事形势教育，做到“学、乐、为、教”相结合，提高学员素质，为促进社会和谐进步与人的全面发展服务。二要拓宽办学渠道。要以区办老年大学为重点，通过示范、幅射，逐步延伸到各镇、开发区、村，努力构建三级办学网络；要把受教育对象由离退休干部向全社会老年人拓展，让更多有学习能力的老年人获得相应的学习机会。三要改进办学方式。要坚持开门办学，由单一的课堂教授向多媒体网络教学拓展，不断提高普及率，扩大覆盖面，方便老年人及时接受教育，完善老年教育体系。要进一步提高学教水平。目前，“活到老学到老”已经成为现实的必需。老年大学的学员要把接受老年教育作为进入人生的“第二起跑线”，把这一段美好时光作为人生的“第二青春期”，在学习教育的过程中，更好地发光放热，为社会的和谐尽一份责任、做一份贡献。要进一步加强老年大学班子建设，把那些热心老年教育事业、德高望重而又担任过领导职务的老同志请出来，参与领导和管理工作，打造一支政治素质高、责任心强、业务熟悉、热情服务的工作队伍，为老同志提供优质高效的服务，让党组织放心，让老同志满意。作为老年大学的教师，要继续发扬甘于奉献、身心倾注的精神，为老年教育的蓬勃发展竭尽全力，共同绘就老年教育这道靓丽的风景，为社会的和谐进步添砖加瓦，争当模范。同志们，尊老、敬老、养老是中华民族的传统美德，老年教育是全社会的光荣事业，关心、