九年级物理第二次月考试题.doc

2016-2017（上）龙泉中学第二次月考检测九年级物理试卷题号一二三四总分得分本试卷共6页，满分100分，时间60分钟完成。一、选择题（每小题2分， 共30分）1.下列家用电器中，利用电流热效应工作的是（ ）A.电暖气 B.洗衣机 C.电风扇 D.电视机2.如图是四冲程汽油机工作时的一个冲程，下列说法正确的是（ ）A.该冲程是压缩冲程 B.该冲程中活塞向上运动C.该冲程是内能转化为机械能的过程 D.该冲程是机械能转化为内能的过程3.某居民小区正在进行水路改造，改造中用到了一种打孔工具冲击钻。冲击钻工作时，钻头在电动机的带动下不断地冲击墙壁，打出圆孔，如图所示，冲击钻在工作过程中，其能量转化关系是（ ）A.内能转化为机械能 B.内能转化为电能C.只有机械能和内能的转化 D.有电能、机械能和内能的转化4.下列说法正确的是（）A.一桶水的比热容比一杯水的比热容大B.把5的冰块放在0的冰箱内，几分钟后，有部分冰会变成水C.炽热的铁水具有内能，冰冷的铁块也具有内能D.用锯条锯木板，锯条的温度升高，是由于锯条从木板吸收了热量5.如图（a）所示电路，当闭合开关S后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（ ）A.8V 2V B.10V 2V C.2V 8V D.2V 10V6.有关分子热运动，下列说法正确的是（）A.液体很难被压缩，说明分子间有引力 B.水会结冰，是因为结冰时水分子静止不动C.“一人吸烟，众人受害”，说明分子在不停地运动 D.将石块研磨成粉状，说明分子变小了7.某品牌的微型电脑吸尘器有两个开关，开关S1控制照明灯L和吸尘电动机M，开关S2只控制吸尘电动机M。如图所示的电路图中符合要求的是（ ）8.有甲、乙、丙三个带电体，甲排斥乙，乙吸引丙。如果丙带正电，则（ ）A.甲物体带正电、乙物体带负电 B.甲、乙两物体均带正电C.甲物体带负电、乙物体带正电 D.甲、乙两物体均带负电9.如图所示是小王同学设计的压力传感器的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起，AB间有可伸缩的导线，R1为定值电阻。当闭合开关S，压力F增大时，电流表与电压表示数变化情况是 ( )A.电流表示数变大，电压表示数变小 B.电流表示数变小，电压表示数变大C.电流表、电压表示数都变大 D.电流表、电压表示数都变小10.如图，电源电压不变，R为滑动变阻器。闭合开关S后，在滑片P向右移动过程中（ ）A.电流表A1的示数变小，灯泡变暗B.电流表A的示数变小，电压表V的示数变大C.电压表V的示数不变，电路的总功率变大D.电压表V的示数不变，灯泡的亮度不变11.如图所示的家庭用电的一些做法中，符合安全用电的是（ ）12.如图所示的电路中，电源电压为3V，R为定值电阻，灯L标有“6V 3W”的字样，灯L的电阻不随温度变化闭合开关S后，电流表的示数为0.75A，则定值电阻R 的阻值为（）A.10 B. 6 C. 15 D. 813.在如图所示电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在“0“刻度线不动，而电压表指针有明显偏转，则该电路中的故障可能是（ ）A电流表坏了 B灯泡L1的灯丝断了C两个灯泡都断路 D灯泡L2的灯丝断了14.如图所示，将标有“8 V 8 W的灯泡L1和“8 V 16 W的灯泡L2接在12 V的电路中，闭合开关，不考虑温度对灯丝电阻的影响，下列说法中正确的是（ ）A灯泡L1、L2都能正常发光 B灯泡L1、L2一样亮C灯泡L2比灯泡L1亮 D灯泡L1比灯泡L2亮15.有两个电路元件A、B，把它们串联在电路中，如图（乙）所示，流过元件的电流与其两端的电压关系如图（甲）所示闭合开关S，这时电流表的示数为0.4A，则A、B两元件的电功率之比为（）A. 4：5 B. 5：4 C. 2：3 D. 1：3二、填空题（每空1分，共22分）16.李芳家的电能表上标着“600r/(kWh)”字样,她用这个电能表来测量电热水壶的功率：她断开了家中其它用电器，仅让电热水壶工作，2min内电能表转了18r，则该电热水壶消耗的电能是 kWh，电功率是 W。17.甲、乙两灯的额定电压均为9V，测得两灯电流与电压变化的关系图象如右图，当把两灯并联在4V电源上时，甲的电阻是 ，电路消耗的总功率为 W。18.阻值为100的电炉接在电压为220V的电路中，则通过电炉丝的电流是 _A，电炉丝通电10s内产生的热量是 J。19.家用电水杯利用了电流的 效应。某型号电水杯铭牌标有“220V 400W”字样，它正常工作时，发热元件的阻值为 。正常工作5分钟，电水杯消耗的电能为 J。20.可充电电筒的电池能反复充放电使用，既节约了资源，也保护了环境。电池充电时， 能转化为化学能，用电筒照明时，小灯泡将电能转化为_ _ _能。21.如图是探究“影响电阻大小的因素“实验1、2、3是三根镍铬合金丝，1和2横截面积相同、长度不同；2和3长度相同、横截面积不同。当1、2分别接入电路时，电流表示数分别为I1、I2，且I1I2，说明导体的电阻跟导体的 有关再换将3接入该电路时，电流表示数为I3，且I3I2，说明导体的电阻跟导体的 有关22.一个同学家中的电能表，月初示数为，月末示数为，则这个月该同学消耗的电能为 kwh。该同学用测电笔检测插座时，发现氖管发光，说明接触的是 线，用测电笔时，手必须和 （笔尖/笔尾）金属接触23.两电阻R1=3，R2=6，把它们串联在电路中，R1与R2两端的电压U1：U2= ，功率P1：P2= ；当R1与R2并联时，它们的电流I1：I2= ，电功W1：W2= 。24.如图所示，电源电压不变，R1=4，R2=6，R3=5当开关S闭合后，电流表示数为0.3A，则电源电压为 V，电阻R1的功率为 W。三、作图与实验探究题（共30分）25.将下图连成符合安全用电原则的照明电路。（4分）26.在探究“物体的动能与质量和速度是否有关”实验中，小明先探究“物体的动能与质量是否有关”，所用的器材有：一个用长木板搭成的斜面，三个质量不同的实心铁球，一个木块，各器材的组装示意图如图所示。（1）每次实验时，都要将铁球从斜面的 由静止释放，其目的是 。（2）铁球动能的大小是通过 来间接反映的。（3）该实验在操作时很难做到的是 。（4）某同学对小明的实验方案进行改进：不用木块，在木块的位置上固定一个面积较大的挡板，在挡板前面贴上足够厚的长方体橡皮泥，如图所示，每次实验后都要换上另一块相同的橡皮泥。此外，还需要对小明的方案进行怎样相应的调整？ 。（如果需要，可增加其他器材）27.小丽同学手里有一个标有“3.8V”字样小灯泡，她想知道小灯泡正常工作时的电阻，于是在学校实验室找来一些器材连接了如图甲所示的实验电路，电源电压恒定不变。（1）小丽测小灯泡电阻的实验原理是 。（2）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物连接完整（要求滑片向左移灯泡变亮）。（3）闭合开关，移动滑动变阻器滑片，她发现灯泡始终不亮，电流表有示数，电压表无示数 ，其故障原因是 。 （4）故障排除后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，示数为 A，小灯泡正常工作时的电阻是 ，小灯泡的额定功率是 W。 （5）在物理实验中，经常要进行多次测量，其目的有两个：为了减小误差；为了寻找规律。在“伏安法测电阻”的实验中，多次测量的目的是 ；在“伏安法测小灯泡电功率” 的实验中，多次测量的目的是 。（选填“”或“” ）四、综合题（26题6分，27题12分，共18分）28.在如图所示的电路中，R1=10，R2=20，闭合开关后，电流表的示数为0.3A求： (1)电阻R1两端的电压； (2)通过电阻R2的电流。29.如图所示是小丽家厨房安装的一个小厨宝。小厨宝利用水箱储水，加热一段时间后，拧开水龙头就会有热水流出。其相关参数如下表所示。产品名称储水式小厨宝额定电压220V额定功率1 200 W最高温度75额定容量6.0 L（1）小厨宝正常工作时的电阻是多大？（计算