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描写的登山的初三作文范文5篇 登山，对城里人来言是艰难的事而又少有机会的。而登山对我来说却是宝贵的，它使我获得成长!下面就是给大家整理的描写的登山的初三作文范文5篇，希望大家喜欢! 描写的登山的初三作文1 “考试成绩出来了”老爸正在收拾爬山的装备。 “嗯。”我无精打采地回答。心想：爸爸这次一定不会带我去爬山了。 望着窗外的小雨，我的心情失落极了，因为一次考试，原本计划好的爬山计划泡汤了。 “考得怎么样啊?”老爸收拾好了装备，”快收拾东西，我们去爬山，这天气爬山正凉爽。” “考的不好。”我担心这一次真的去不了了。”别管考试成绩了，收拾好东西，我们走。”老爸反常的表现让我意外 小雨渐渐停了，阳光穿过树叶，照在石阶的水珠上，格外耀眼。 爬了一半，我爬不动了，在后面像蜗牛一样跟着爸爸。抬头时，看见他的衣服已经汗湿了，”等等我，我爬不动了。”我喝了一口水，有气无力地说道。爸爸下来把我的包背在他身上。 呼吸开始急促，双腿开始发酸，我咬紧牙关想要追上老爸，但是我不能。我的双腿不听使唤，越爬越慢。 “爬不动了，真爬不动了。我们回去吧!”我一屁股坐在石阶上。 爸爸下来拿出纸把石阶上的水珠擦干净，坐了下来。他说：”学习就像这爬山一样，千万不可以半途而废。你最大的缺点就是缺少恒心，容易放弃，这就是你考试考不好的原因。”他叹了一口气，”因为你考的太差，成绩一出来班主任就告诉我了。本来不想带你来爬山的，但还是决定给你上一课。”爸爸把我拉了起来。”走吧，继续爬上最高峰吧!” 我好像又有了力量，向着山顶冲去 描写的登山的初三作文2 “啊，好一个秋高气爽的早晨!”在我的赞叹中，不知不觉，在转过一个弯后，图书馆近在眼前。 知道吗?我们今天要去的地方，是关帝庙，那可是和关羽有关，一想到那个威风凛凛、重情义的“关公”关羽，我的心里就特别崇拜他! 一路上，我脚步非常轻，犹如踩着风火轮似的，还和我的好友杨佳果追逐游戏，显得格外轻松! 为了显现我们栋梁班的“英勇气概”，我们毅然选择了走小路，当然，羊肠小径是不能走的，于是，我们一致决定，我们要走山顶，翻过去! 紧张的登山开始了。 刚开始，一直都是平坦的路，非常好走，可是到了后来，我便愣住了，原来这个山是一层一层的，每一层都需要用手“爬”上去，我差点要晕倒了，对于我这种大胖子来说，是个不小的挑战。 终于，遇到了第一个坡，还是个陡坡，弯弯曲曲，但不高，有几处可以踩，卫书赫主动把他的位置“禅让”给我，后来我才知道，原来是因为我比他重，我能上去他就能上去，我很想说：“还是朋友吗?” 我大概看了一下，只要扶好那棵树，再抓住那一块草，就能上去了，于是，我憋足气，一脚踩在坡上，右手撑着树，左手抓住草，双手双脚并用，终于，我上来了。可卫书赫就没那么幸运了，他把巴扎黑挤得“狗急跳墙”，从他胯下钻过去，我们都快要笑死了。 紧接着，又到了第二个坡。有了上一个坡的经验，我双手并用，很快就上去了，后面几个坡更不在话下。不一会，便爬到了山顶上的。 我们在山顶上，读了孟子，又由杨佳果和班可欣分享了自己的*。我听了之后很受启发，班可欣写的*很有韵味，杨佳果写的*很生动。还记得老师在点评我*时，说我写的*是“精彩的流水账”，我也是哭笑不得啊! 由于时间不够了，我们没有走到关帝庙，我有点小小的沮丧，但这一路上，我学到的知识够我吸收一阵子了。 随着欢快的脚步声，我们开始下山，随着阵阵山风，回到了耕读书院里，结束了欢乐的时光! 描写的登山的初三作文3 登山，对城里人来言是艰难的事而又少有机会的。而登山对我来说却是宝贵的，它使我获得成长! 小时候有段时间，我和爷爷奶奶住在一起。爷爷家建在一个小山冲的山脚坡地，屋后是一座巍峨挺拔的大山，在那里我度过了一段快乐的童年时光!在那段日子里，我会经常站在山脚下的草地上，抬头向山顶眺望。晨间山顶上，薄薄的雾在山间流动，一棵棵葱郁的大树直冲云霄，鸟儿们在林子里放声歌唱，山坡间夹杂着片片五彩斑斓的野花争奇斗艳!这使我对山顶的美丽景色心生向往，更加憧憬登上山顶时那刹那间的感觉。我经常想像着，它就像一颗种子一样种在我的心中，时刻就会破土而出! 五年级时，我考试失利。满怀灰心与失望又回到了山坡下的爷爷家。一天清晨，爸爸主动邀我一起爬山。埋藏已久的那颗种子终于发芽啦!我们一前一后走在崎岖的山路上，与沿途的风景擦肩而过，开始时心情格外舒畅。不过随着山路越来越陡，我手攀脚蹬也不够用，我兴奋的心情开始低落。微风拂过，山顶在薄雾中若隐若现，好像我离山顶越来越远了，我开始有了退却放弃的想法。于是抱怨起来：如果有缆车该多好啊，可以直接到达山顶，不用费这么大劲爬山啦!爸爸停了一下，没理会我，只是眺望一下山顶，又回头意味深长地看了我一眼，就径直向山顶走去。我坐在路边的石头上，看着爸爸渐行渐远的背影，愣住了，我似乎明白了什么，也站起来大步向前走去，再也没有想过要放弃。 到达山顶时，山顶的景色比我想象的还要美，还壮观。站立在山顶的大块岩石上眺望远方，到处郁郁葱葱，微风吹过，是一片涌动的海洋。小鸟飞过山腰，追逐嬉戏，欢唱声声。山坡间点缀的丛丛各色野花，把这幅画装点得美仑美奂。薄雾在山谷间涌动升腾，像极了仙女甩动的飘带。这一切都那么陌生又那么熟悉，让我感觉又震撼又温馨!爸爸眺望着远处的村落对我说：“唯有坚持的人才能笑到最后!你看最好的风景往往就在脚下，当然你要站在高处。”我点点头，似懂非懂，俯视山下，青山翠柏间山路蜿蜒，那是成长之路，不断延伸向了远方! 常言道：无限风光在险峰!登山能让你看到绝世美景，能获得与身处平地时截然不同的感受!也能让你获得成长! 描写的登山的初三作文4 黄金周，我和妈妈一起去野三坡玩。导游小陈阿姨就给我们介绍野三坡，我知道了野三坡的三宝是花椒、杏仁、核桃。 野三坡是分为上坡、中坡、下坡，导游阿姨带我们去的是下坡的百里峡。那里的山边上有一条通向山顶的台阶，也有索道。我是爬台阶上去的，上山时只要累了，就手脚并用向上爬，像小猴子似的，周围的人问：“小朋友，你累吗?”当我经过大人身边时，他们自言自语地说：“这个小朋友可真厉害!”我心里很得意! 终于到了山项，我觉得天离我很近，我就快摸到云彩了，再往下看，下面的车一排一排的，就像一只只小蚂蚁，我的腿不停地发抖。下山时，我也是步行下去的，半路上看见一个三岁的小孩，我鼓励她说：“就差一点了，加油!” 下山后，我和妈妈来到两山之间，我们放开声音喊，我还唱起拾稻穗的小姑娘，唱到一半的时候，前面的人有喊好的，后面的人拍起巴掌让我再唱一个，我感觉可自豪了。心想，我长大以后要做一名音乐家。 等出山以后，我们又拍了几张相片才上车，这时候我才知道满车的小朋友只有我自己是一路走过来的，很多大人都坐索道了。大人们都很佩服我，我自己也很佩服我自己。 以后再爬山，我会爬到更高的峰顶上，到时我一定要喊：“我成功了!” 老师评语：全文记叙了爬山过程，从了解景区，如何爬山，山之高，内心的成就感，记叙具体，写出了内心的情感。如果写爬山之前再写一下山之陡，是不是更让读者佩服你呢! 描写的登山的初三作文5 清晨六点整，本想着周末美美地睡到自然醒，却被妈妈的一句“生命在于运动”给吵醒了。“在这阳光明媚的清晨，秋风习习，最适合爬山了，我们全家一起去爬山吧?”妈妈的话音刚落，我和爸爸异口同声地说：“ok!”于是三下两下洗刷一阵，我们整装待发。 我们坐上车，听着音乐，看着车窗外的美景，不一会儿就来到山脚下。停好车，我们带着满满的激情，沐浴在阳光下，呼吸着清新的空气一路向上爬。我和爸爸经常有运动，体力还行。可妈妈一路走走停停，被我俩远远地甩在身后。一路上小摊摆的好多好多，严重影响了鹿峰山的环境卫生。还有山上养了好多放养的鸡，给大山环境抺下了不雅的气息，导致现在来爬山的人急剧下降，如果大家商业性质不要这么浓的话，那该有多完美啊! 一路上爬呀爬，我们来到半山腰了。这里有好多健身器材，可以供大家锻炼身体。可我却累得不想去动这些器材，一屁股坐在小摊搭的桌子旁。爸爸急忙喊：“剧烈运动后，不能马上停下来休息!咱们放慢速度，坚持爬到山顶上去。”我双手插着腰，气喘吁吁地继续往上爬。爸爸拉着我边爬边说：“遇到困难时要勇敢去克服，不能知难而退