莫海云科组计划范文.doc

莫海云科组计划范文 水台中学xxxx学年度第二学期_语文_科组计划科组长_莫海云_科组人数_6_ 一、前一学期教学教研工作基本情况上一学期，我校致力于高效课堂的初步探索阶段，我语文科组全体成员共同努力，使得高效教学的课堂模式已初具规模从学生情况来看，初一学生因为年龄小，容易接受新事物，可塑性强，受旧的教学模式影响较小，很快适应了新的课程改革，而初 二、初三的学生，受旧的教学模式影响较大，自主学习性较差，对于新的学习理念还在适应中；教师方面情况看，大部分教师应该是处在新旧教学理念的冲突之中，一方面教师还存在对旧教学模式的依恋当中，另一方面教师对高效课堂改革是持欢迎态度的，但又担心出现不良后果，所以教学改革的步子迈得是缓慢的。 二、指导思想和工作重点 1、指导思想本学期全体语文教师认真县局指示精神，继续走进新课堂，探索新课程实验，使语文教研工作更新观念，脚踏实地，围绕学校的教研工作目标，以构建学生为主体的教学模式、促使学生全面发展、主动发展为宗旨，以优化语文课堂教学为中心，着力研究语文课堂教学中存在的具体问题，落实教学常规，规范、优化教学模式，扎实有效地做好科组各项工作。 2、工作重点 1、加强新课程理念的校本培训，开展高效课堂的研究。 2、细化、优化教研活动，加强集体备课，做好高效课堂示范课的开展工作。 3、落实专题研究工作。 4、开展丰富多彩的第二课堂活动，培养学生学习语文的兴趣。 三、研究课(专)题和目标任务 1、研究课(专)题如何促进小组的合作探究包括划分小组的标准、小组的结构、小组的奋斗目标、小组的合作监督机制、小组的奖励策略等 2、目标任务 （1）、细化、优化教研改革，开展高效课堂研究，提高课堂教学效率。 （2）、加强教学实践活动，更新教师教学观念，提高教师业务水平。 （3）、提高学生语文素养，争取各项竞赛有所突破。 四、具体措施和工作要求 1、具体措施 （1）、开展校本培训，认真学习新课程标准，领会新课标的精神。 利用科组活动时间，加强理论学习，更新教育观念。 学习方式采用集体学习与个人学习相结合。 （2）、开展教研活动，深入高效课堂的研究，实行有效教学。 通过听课、评课、反思等方式，语文教师加强实践交流，探索优化课堂教学，提高课堂教学质量；同时各教师要善于在教学实践学习总结，对自己的知识和经验进行重组，促使个人不断成长。 2、工作要求 （1）、做好教学常规工作，加强集体备课，编写优质的导学案。 （2）、改进教师的批改方式，适当写些鼓励性的评语给学生，增强学生的自信心。 （3）、完成专题研究，细化教研活动。 （4）、科组长落实传、帮、带等培养工作，抓好科组建设。 （5）、开展丰富多彩的第二课堂，提高学生学习语文的兴趣。 五、活动安排表(含校本培训)周次时间(月日月日)内容地点参加对象负责人备注12月16日22日“立德树人”征文选拔活动，布置内容及要求。 学习新课标教学楼二楼小会议室刘玉娇梁金丽陈丽清苏彩宁梁春雪莫海云22月23日3月1日专题研究工作部署探讨小组合作学习的有效性。 科组工作检查教学楼二楼小会议室刘玉娇梁金丽陈丽清苏彩宁梁春雪莫海云33月2日8日学习新课标高效课堂落实情况监管上交小组建设的量规表教学楼二楼小会议室刘玉娇梁金丽陈丽清苏彩宁梁春雪莫海云43月9日15日教学楼二楼小会议室刘玉娇梁金丽陈丽清苏彩宁梁春雪莫海云53月16日22日开展公开周活动集体备课参加市学科带头人送课、专题讲座活动教学楼二楼小会议室刘玉娇梁金丽陈丽清苏彩宁梁春雪莫海云63月23日29日商讨科组活动的比赛规则，激发学生学习语文的兴趣教学楼二楼小会议室刘玉娇梁金丽陈丽清苏彩宁梁春雪莫海云73月30日4月5日开展科组活动的评比工作开展教研活动听课、评课、反思等高效课堂的理论学习科组工作检查教学楼二楼小会议室刘玉娇梁金丽陈丽清苏彩宁梁春雪莫海云84月6日12日教学楼二楼小会议室刘玉娇梁金丽陈丽清苏彩宁梁春雪莫海云94月13日19日期中考试查漏补缺，总结语文教学上存在的问题教学楼二楼小会议室刘玉娇梁金丽陈丽清苏彩宁梁春雪莫海云104月20日26日教学楼二楼小会议室刘玉娇梁金丽陈丽清苏彩宁梁春雪莫海云114月27日5月3日学习新课程理念高效课堂的理论探讨开展教研活动听课、评课、反思等教学楼二楼小会议室刘玉娇梁金丽陈丽清苏彩宁梁春雪莫海云125月4日5月10日教学楼二楼小会议室刘玉娇梁金丽陈丽清苏彩宁梁春雪莫海云135月11日5月17日学习新课程理念开展教研活动听课、评课、反思等讨论专题研究存在的问题教学楼二楼小会议室刘玉娇梁金丽陈丽清苏彩宁梁春雪莫海云145月18日5月24日教学楼二楼小会议室刘玉娇梁金丽陈丽清苏彩宁梁春雪莫海云155月25日5月31日教学楼二楼小会议室刘玉娇梁金丽陈丽清苏彩宁梁春雪莫海云166月1日6月7日开展公开周活动高效课堂的理论探讨教学楼二楼小会议室刘玉娇梁金丽陈丽清苏彩宁梁春雪莫海云176月8日6月14日高效课堂的落实监管讨论专题研究存在的问题教学楼二楼小会议室刘玉娇梁金丽陈丽清苏彩宁梁春雪莫海云186月15日6月21日教学楼二楼小会议室刘玉娇梁金丽陈丽清苏彩宁梁春雪莫海云196月22日6月28日高效课堂的理论学习总结专题研究的课题教学楼二楼小会议