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文档简介
平顶山市特殊教育学校 班主任工作经验交流班主任安全教育经验材料六年级班主任 韩晓瑞学校是一个人员特别集中的地方,学生活泼易动,好奇心比较强,这无疑给学校安全管理工作带来了相当的难度,也增加了安全工作的艰巨性。每年,全国因校内外各类安全事故而死亡的学生特别多,近几年来,一些学校多次出现学生安全事件,触目惊心,给学校安全教育工作发出了警示:安全工作不抓不行,必须一抓到底。在学校中,班主任是最基层的管理者,班主任的工作能否落到实处,决定着每一个学生的切身安全是否能得到有效的保障,影响着学校的一切工作能否顺利展开和进行。因此,时刻树立安全工作“责任重于泰山”的意识,“安全无小事”“安全第一”。对学生每天在校期间教育教学活动的各个环节我都会提出具体安全要求。每天用晨检的时间来总结,及时指出进行教育。为了保证学生身心健康发展和学校工作的有序进行,我从如下几个方面下做起。一、安全教育作为班主任要把学生的安全教育放在班级管理工作的首位,要经常性的开展班级学生的安全教育。1、教育时间:要将每周的不定时与定时教育相结合;将每次活动前与活动后教育相结合。要重点抓好每个时段的安全教育,要坚持做到晨会、课间教育、快放学时提醒。我充分利用晨会、课间操后等各种有利时机和规定每周班会课为定时安全教育时间。2、教育内容:对学生进行水、电、火、煤气、雷雨、交通、饮食、体育活动、劳动实践、外出活动及珍爱生命等方面的安全常识教育,普及安全知识,增强学生的安全意识。同时每天要检查全班学生的安全状况,发现问题及时纠正。了解每一个学生,对有生理疾病、有心理障碍的学生要告知每一位任课教师;任课教师要把学生偶发事项、缺席情况及时告知我。(1)在学期不同的阶段,有重点的开展交通、消防、食品卫生、防触电、防溺水、防踩踏、防自然灾害、防暴力、防病禁毒等各项安全教育。(2)切合时机有针对的对学生进行心理健康教育,防止学生不良、过激行为的发生。开展安全第一,健康成长的主题班会。(3)开展节假日前的安全教育。寒暑假、五一、十一长假期间做全方位的安全督促,促使学生增加自我安全意识、自我约束。尤其流行感冒期间做好一切工作。保证学生的晨检,学生们都能健康成长。(4)在每学期开学前、学期中、学期末以及春季风大、雨季等让学生远离楼檐,以免墙皮脱落,还要经常检查班级的电线、电器、窗户等不安全因素及时报告后勤处,发现问题,能及时解决的就马上解决。(5)课堂教学和课间活动时间,规范课堂教学行为,不准上课家长来没有理由的把学生领走,检查教学设备设施;严禁学生擅自脱离课堂。特别是体育室外课更要加强学生的安全教育。3、教育的方式:我采用解说、阅读、板报宣传、演讲、活动演练、主题班会等多种形式组织开展。二、安全督促在学生的学习、活动、生活过程中,我都时刻跟班。防止学生不良现象及意外事故的发生。学生没有不平安现象发生,平安渡过每个学期。1、学生考勤:班长首要工作是检查学生人数,查实未到学生去向,无故未到的、逃学的必须报告我,我再通报家长或学校。2、班会课和自习课:每周一次班会课,我进行相关教育,让学生知道安全的重要性。3、我会看住班级“两操”:眼保健操与大课间操,避免出现意外。和学生在一起,让学生快乐成长。4、周一大扫除:妥善安排好班级,每组都有安全班长管理。我再到现场检查与安全管理。三、安全检查1、要认真做好每天一次的班级安全小检查和每周一次大检查。2、不良器械排查:全面清查学生是否将手机、刀具、木铁棍、玩具枪、易燃易爆、有毒物品等各种不良物品带入教室,一经发现,立即收缴处置。3、学生行为:随机抽查学生课间的行为习惯,发现不良现象,即时制止并教育。4、思想调查:细心观察,个别交流,有预见性的把握学生心理动态,顺藤摸瓜,了解学生校内外的思想行为状况、变化,查出隐患。四、安全反馈严格做好安全工作的记录、汇报和总结工作1、每天对班级安全检查记录清晰,每一次检查中有一些问题及时向后勤汇报。由班级责任感特别强的黄小帅同学负责进行全面的检查。检查教室玻璃、关好门窗、最后锁好教室门等2、每学期要通过召开家长会、分发致家长一封信等多种形式,加强与家长的联系与沟通,共同做好安全教育工作。五、大型活动核准制度1、运动会及大型活动、多一个心眼,少一点闲遐。我都会叮嘱参加的学生一定注意安全,身体为主,坚持不了就下来。在本学期运动会期间,我班的学生李晓娜本来安排了抬会徽的任务,考虑到她还有舞蹈节目,临上场之前我找同学把她替换了下来,在会场她因为低血糖晕厥时,做到及时救助,才身无大碍。2、组织学生体育课活动,必须叮嘱学生田径赛一定按体育老师的规定去做,一定做好安全保护工作,跑步做好准备工作,远离铅球场地等避免发生意外。六、饮水安全制度1、保证用水安全卫生,不许浪费一滴水。2、经常清洗水杯、消毒水杯。3、教育学生有秩序地接水,避免烫伤。七、物品放置安全制度:1、严禁学生携带锐器、危险器具进校园,手机一经发现立即没收。2、严禁学生携带如剪刀、小刀等锐器上体育课或活动课。八、用电安全制度:1、对学生进行用电安全常识的教育,不能随意触摸电源和线头等。2、教学过程中教师不要随意让学生做开启电源等工作。3、在多媒体教室我在使用电器前必须检查电源、线头等安全。一年来我班在我的带领
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