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【高二数学学案】.利用导数研究函数的极值(一)主备人:张海春 审核人:葛红 时间: 一、学习目标:1了解函数极值的概念。2掌握求函数极值的方法和步骤。3理解函数极值点与导函数的零点之间的关系。二、自主学习:1函数极值的定义一般地,设函数f(x)在点及附近有定义,如果对附近的所有的点,都有f(x)f(),就说f()是 ,叫做 如果对附近的所有的点,都有f(x)f(),就说 ,叫做 极大值与极小值统称为极值2判别f()是极大、极小值的方法:若满足f()0,且在的两侧f(x)的导数异号,则是f(x)的极值点,f()是极值,并且如果f(x)的符号在两侧满足“ ”,则是 ,f()是 ;如果f(x)在两侧满足“ ”,则是 ,f()是 3求函数yf(x)极值的步骤:(“三求一列表”法)(1)求: ;(2)求: ;(3)求: ;(4)列: 。4.函数f(x)是(a,b)上的可导函数,下列是关于f(x)的极值的几种说法,判断它们的正误:(1)函数的极值点一定在区间的内部,区间的端点不能成为极值点。 ( )(2)极大值一定大于极小值 ( )(3)f(x)在极值点处的切线都是水平的,即导数一定为0. ( )(4)导数为0的点一定是极值点。 ( )(5)极值点是函数单调区间的分界点。 ( )(6)若f(x)在两侧的导数值异号,则一定是函数f(x)的极值点。 ( )三、尝试练习: A1.函数y=2x3x212x+5的极大值和极小值分别是 ( ) A12,15B5, 4C4, 15D5, 16 A 2. 函数已知时取得极值,则= ( )A2 B3 C4 D5B3.做一个容积为256升的方底无盖水箱,则它的高为_时,用料最省。4.已知函数在处有极值,那么 ; B5. 3函数有极值的充要条件是 .B6. 求函数 的极值四、巩固提升:A1函数y=1 +3xx3有( ) (A) 极小值1,极大值1 (B) 极小值2,极大值3 (C) 极小值2,极大值2 (D) 极小值1,极大值3xbOayA2函数在x1处有极值10,则a,b的值是() (A)a11,b4 (B)a4,b11 (C)a11,b4 (D)a4,b11B3.函数f(x)在(a,b)上的导数的图像如右图所示,则函数f(x) 在(a,b)上的极大值的个数为( )(A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4B4题图4.函数既有极大值又有极小值,则a的取值范围是 ( ) (A) (B) (C) (D) A5函数y=348xx3的极大值是 ,极小值是 。B6若函数在x=3时有极大值,在x=1时有极小值,则a= ;b= 。C7. 已知f(x)ax3bx2cx(a0)在x1时取得极值,且f(1)1,(1)试求常数a、b、c的值;(2)试判断x1时函数取得极小值还是极大值,并说明理由.利用导数研究函数的极值(二)主备人:张海春 审核人:葛红 时间: 一、学习目标:理解函数的最大值和最小值的概念。掌握用导数求函数的极值及最值的方法和步骤。二、自主学习1.回顾:求可导函数f(x)的极值的步骤:(1) (2)(3)2.最大值与最小值:说明:在开区间内连续的函数不一定有最大值与最小值如函数在内连续,但没有最大值与最小值;函数的最值是比较整个定义域内的函数值得出的;函数的极值是比较极值点附近函数值得出的函数在闭区间上连续,是在闭区间上有最大值与最小值的充分条件而非必要条件(4)函数在其定义区间上的最大值、最小值最多各有一个,而函数的极值可能不止一个,也可能一个没有3.利用导数求函数的最值步骤:设函数在上连续,在内可导,则求在上的最大值与最小值的步骤如下:三、尝试练习:A1.函数上的最大值,最小值分别是( )A1,1B1,17C3,17D9,19B2.函数的最小值是( )A 0 B -1 C 1 D 2A3.已知为常数)在2,2上有最大值3,那么此函数在2,2上的最小值为 .B4.函数在上的最大值是_;最小值是_.B5.求函数在区间上的最大值与最小值C6. 已知f(x)ln xxa,x(0,2 若f(x)a23对任意的x(0,2恒成立,求实数a的取值范围四、巩固提升:A1、函数在区间上的最大值和最小值分别是( )A、B、C、D、B2、已知函数在上的最大值为,则( )A、B、C、D、或C3、当时,函数的值恒小于零,则的取值范围是( )A、B、C、D、 A4.函数 f(x)xsin x,x0,2的最大值为 ,最小值为 。B5.设分别是定义在R上的奇函数和偶函数,当时,且则不等式的解集是C6、函数的最大值为 。B7、已知,若,求在上的最大值和最小值。.利用导数研究函数的极值(一)答案自主学习:1.函数f(x)的一个极大值,记作y极大值=f(x0);极大值点;f(x0)是函数f(x)的一个极小值,记作y极小值=f(x0);极小值点。2. “左正右负”;的极大值点;极大值;“左负右正”;的极小值点;极小值.3.(1)确定函数的定义区间,求导数f(x) (2)求方程f(x)=0的根(3)用函数的导数为0的点,顺次将函数的定义域分成若干小开区间;(4)列成表格.检查f(x)在方程根左右的值的符号,如果左正右负,那么f(x)在这个根处取得极大值;如果左负右正,那么f(x)在这个根处取得极小值;如果左右不改变符号,那么f(x)在这个根处无极值4.(1)(5)(6)正确;(2)(3)(4)错误。尝试练习:1.A 2.D 3.4dm 4.-18,-3 5. 6.解:函数f(x)x33x29x5的定义域为R,且f(x)3x26x9.解方程3x26x90,得x11,x23. 当x变化时,f(x)与f(x)的变化状态如下表:x(-,-1)1(1,3)3(3,)f(x)00F(x)1022因此,x1是函数的极大值点,极大值为f(1)10;x3是函数的极小值点,极小值为f(3)22.巩固提升:1.D 2.D 3.A 4.C 5. 125,-131 . 6. 3,-9 . 7.解:(1)由f(1)f(1)0,得3a2bc0, 3a2bc0. 又f(1)1,abc1. 联立,得:a,b0,c.(2)f(x)x3x,f(x)x2(x1)(x1)当x1时,f(x)0;当1x1时,f(x)0,函数f(x)在(,1)和(1,)上是增函数,在(1,1)上为减函数当x1时,函数取得极大值f(1)1;当x1时,函数取得极小值f(1)1. .利用导数研究函数的极值(二)答案自主学习:1. (1)确定函数的定义区间,求导数f(x) (2)求方程f(x)=0的根(3)用函数的导数为0的点,顺次将函数的定义域分成若干小开区间,并列成表格.检查f(x)在方程根左右的值的符号,如果左正右负,那么f(x)在这个根处取得极大值;如果左负右正,那么f(x)在这个根处取得极小值;如果左右不改变符号,那么f(x)在这个根处无极值2. 在闭区间上图像连续不断的函数在上必有最大值与最小值3. 求在内的极值;将的各极值与、比较得出函数在上的最值尝试练习:1.C 2.C 3.-37 4. -1,. 5.解:先求导数,得令0即解得导数的正负以及,如下表X-2(-2,-1)-1(-1,0)0(0,1)1(1,2)2y/000y1345413从上表知,当时,函数有最大值13,当时,函数有最小值4 6.解:f(x)1,令f(x)0,x1.当0x0,f(x)单调递增;当1x2时,f(x)0,f(x)单调递减x1时,

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