大学生互联网 大赛的解读PPT课件.pptx

2017年大学生互联网 大赛的解读与培训 河南护理职业学院 2020 3 3 1 目录 2020 3 3 2 2017年互联网 大赛的解读 2020 3 3 3 2015年5月 国务院办公厅发布 关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见 国办发 2015 36号 以下简称 意见 意见 指出 近年来高校创新创业教育不断加强 取得了积极进展 对提高高等教育质量 促进学生全面发展 推动毕业生创业就业 服务国家现代化建设发挥了重要作用 但也存在一些不容忽视的突出问题 主要是一些地方和高校重视不够 创新创业教育理念滞后 与专业教育结合不紧 与实践脱节 教师开展创新创业教育的意识和能力欠缺 教学方式方法单一 针对性实效性不强 实践平台短缺 指导帮扶不到位 创新创业教育体系亟待健全 中国 互联网 大学生创新创业大赛的背景 2020 3 3 4 中国 互联网 大学生创新创业大赛的背景 为深入贯彻落实该 意见 进一步激发高校学生创新创业热情 展示高校创新创业教育成果 同年6月 教育部发布 关于举办首届中国 互联网 大学生创新创业大赛的通知 以下简称 通知 把深化高等教育综合改革 激发大学生的创造力 培养造就 大众创业 万众创新 的生力军 推动赛事成果转化 促进 互联网 新业态形成 服务经济提质增效升级 以创新引领创业 创业带动就业 推动高校毕业生更高质量创业就业等作为举办该赛事的宗旨 2020 3 3 5 通知 中着重强调的 把大赛作为深化创新创业教育改革的重要抓手 引导各地各高校主动服务创新驱动发展战略 创新人才培养机制 切实提高高校学生的创新精神 创业意识和创新创业能力 中国 互联网 大学生创新创业大赛的实质 2020 3 3 6 今年4月河南省教育厅网站发布 关于举办2017年河南省 互联网 大学生创新创业大赛暨第三届中国 互联网 大学生创新创业大赛河南赛区选拔赛的通知 重申教育部在上述 通知 中所强调的内容 同时要求我省要坚持以赛促教 以赛促学 以赛促创 积极推进高校学生创新创业训练和实践 不断提高创新创业人才培养水平 厚植 大众创业 万众创新 土壤 为建设创新型河南提供源源不断的人才智力支撑 中国 互联网 大学生创新创业大赛的实质 2020 3 3 7 互联网 是指将移动互联网 云计算 大数据 人工智能 物联网等新一代信息技术与经济社会各领域紧密结合 培育基于互联网新时代的新产品 新服务 新业态和新模式 从其定义来看 互联网 是一个较大的概念 指的不仅仅是互联网技术 而是包括互联网技术在内的一切信息技术 参赛项目不必非与互联网技术相关 2020 3 3 8 1 互联网 现代农业 包括农林牧渔等2 互联网 制造业 包括智能硬件 先进制造 工业自动化 生物医药 节能环保 新材料 军工等3 互联网 信息技术服务 包括工具软件 社交网络 媒体门户 企业服务等 4 互联网 文化创意服务 包括广播影视 设计服务 文化艺术 旅游休闲 艺术品交易 广告会展 动漫娱乐 体育竞技等 5 互联网 商务服务 包括电子商务 消费生活 金融 财经法务 房产家居 高效物流等6 互联网 公共服务 包括教育培训 医疗健康 交通 人力资源服务等 7 互联网 公益创业 以社会价值为导向的非盈利性创业 互联网 的参赛项目 2020 3 3 9 第三届大赛根据参赛项目所处的创业阶段 已获投资情况和项目特点分为四组 创意组 初创组 成长组和就业型创业组 与第二届大赛相比 增加了就业型创业组 该组参赛项目要有效提升大学生就业数量与就业质量 主要面向高职高专院校的创新创业项目 高职高专院校也可申报其他符合条件的组别 其他高校也可申报本组 今年参赛项目新亮点 就业型创业组 2020 3 3 10 互联大赛的报名流程 2020 3 3 11 1 输入网址 打开网页 2020 3 3 12 2 开始注册 点击注册后 出现下图样式 按照提示注册 2020 3 3 13 3 点击申请成为创业者 出现注册成功页面后 点击 申请成为创业者 2020 3 3 14 4 完善个人信息 按照提示 完成个人信息填报 姓名 身份证号 邮箱 所在院校 入学时间 毕业时间 学历层次 专业名称 2020 3 3 15 4 完善个人信息 2020 3 3 16 5 1 开始创建项目 完善个人信息后点击 我的项目 然后 创建项目 尽量用电脑操作 2020 3 3 17 5 2 开始创建项目 完成 创建项目 中的信息 2020 3 3 18 5 开始创建项目 上传 创建项目 项目计划书 2020 3 3 19 5 开始创建项目 完善其他信息 2020 3 3 20 参加大赛 完成项目的创建后可以报名参赛 需要选择参赛类别及参赛行业 2020 3 3 21 完成 出现下图已