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关于读书的苦与乐的初中议论文5篇 书籍是至诚的朋友,虽没有热情,却非常忠实;在你日常的读书过程中,有什么苦与乐吗?下面和大家一起分享读书的苦与乐议论文,希望对你有所启示,有所帮助。 篇一:读书的苦与乐 书籍对于整个人类的关系,好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史,记录了所有的新发现,记载了古今历代所积累的知识和经验。 读书可以让我们站在更高的高度来看问题,从而少犯错误,少走弯路。 读书是一件快乐的事。当你无聊时,你可以在书中找到乐趣;当你遇到困难时,你可以在书中找到答案。但是,读书也是很辛苦的。寒天腊月里,我们还在暖暖的被窝里,学校的广播声急急催促着我们快快起床,我们望着窗外“呼呼”的北风,我想:如果不用读书那该多好啊。 在学校里,最让人头疼的就是考试了。如果考得不好,老师就要批评,家长就要责骂,而我们自己则要接受他们的批评和责骂,还要被同学嘲笑,真是哑巴吃黄连,有苦说不出来。 现在的学生星期一到星期五,在学校上课学习,好不容易挨到了星期六,可是一回到家里,什么英语啊,奥数啊又来上课了;等到暑假和寒假,还是要去上补习课,搞的学生没有一点的自由时间,这些难道不是读书的苦么? 读书虽苦,乐在其中。在人生茫茫的旅途中,尽管人人都盼望欢乐,无人喜欢苦闷,但欢乐与苦闷永远是双胞胎兄弟,永远伴随着我们在生活的舞台上,我们在学习上也是如此。 看到那些作文题目就令人头痛起来,看到那些数字就让人眼花缭乱,看到那些豆芽菜似的文字就让人头皮发麻,从这些来看确实很辛苦,但不过在辛苦的另一端迎来了欢乐。没有忧伤,何来欢乐呢?凡事都有两面性的,就看我们怎样去面对它。 “一分耕耘,一分收获”。耕耘就是要多付出一点代价,不付代价能收获吗?天下没有免费的午餐。 知识的海洋原来不是风平浪静的,要想获得真正的知识,那就该扬起奋发的风,积极进取,努力拼搏,虽然这段程是很辛苦的,不过在千辛万苦之后,就会看到美丽的彩虹,这也是值得的。只要肯辛苦,不怕艰难,勇敢地拼搏,这样肯定会有美好的未来,想想自己获取的每一点知识,哪一点不是自己辛勤而得来的呢。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们渴望获得知识,付出点辛苦算得了什么呢,只要以后别辛苦就行了。 当然,求知是很艰苦的,但当我们把用心血得来的知识用在自己的事业上,让自己有个美好的将来,生活幸福美满,那岂不是很快乐吗? 有乐有苦,有喜有忧,这就是读书的滋味;乐在其中,苦在其中,让读书伴随着我们一生。 篇二:读书的苦与乐 读书,是一种知识的积累,是一种内心的启迪,是一种心灵的净化。我们要热爱读书,犹如干枯的小草享受着甘甜的雨水,犹如自由自在的小鸟享受着广阔天地的美好,犹如随风漂泊的小船渴望到达彼岸。学海无边,知识像大海一样无边无际,我们只有坚持不懈地读书才能将知识装进自己的脑袋中。古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”读书读得多了,知识也就丰富了,写起*来文思泉涌。我们要认真地对待读书,才能感受读书的苦与乐。 读书是苦的,犹如咖啡一样苦涩。每天,我们都要很早起来,很晚休息。一天的作业量压得我们喘不过气来。例如,孙敬为了勤奋刻苦地读书,晨夕不休,他为了激励自己而不让自己在不知不觉中睡着,用一根绳子的一端系在屋顶的梁上,当自己睡着时,绳子就会紧勒着头而在睡梦中痛醒,而继续在昏暗的灯光下读书,就这样在疲惫和痛苦不堪中读书;又如苏秦,读书欲睡时,用锥刺自己的大腿,以激励自己发奋刻苦,虽然读书很苦,但他们仍然是晨夕不休、废寝忘食、勤奋刻苦地读书,这就是众所周知的“悬梁刺股”。又如孙康家里很贫穷,夏日里,抓十几只萤火虫放在一个袋子中,借助萤火虫那微弱的光线来读=书;冬天常常在雪地里靠雪地反射的光线来读书。这两个成语的由来,正是古人的读书之勤奋、读书之苦的真实写照。 读书是乐的,犹如一只刚飞出鸟笼的鸟心在广阔的天空中自由自在地飞翔,享受着自由的快乐。当你因为努力读书而名列前茅时,你会感受到读书的快乐;当你沉浸在茫茫书海中而享受阅读的快乐时,你会感受到读书的快乐;当你沉浸在茫茫书海中而享受阅读快乐时,你会感受到读书的快乐;当你因为参加竞赛而获奖时,你会感到读书的快乐。例如孔子特别喜爱看书,经过坚持不懈地学习后,成为永留青史的一大著名思想家,其流传至今的名篇数不胜数,每篇*每句话都寓意着深刻的含义和做人的道理。如论语中的“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”又如:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。” 我们正年轻,正处于风华正茂时期,我们要好好抓紧时间努力学习,划着木舟驰骋在知识的海洋中,而不要等到年迈时而虚度年华而因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。我们也不应该“黑发不知勤学早,白首芳毁读书迟。”而应该“活到老,学到老。” 读书是苦的,而读书又是乐的,苦涩与快乐夹杂在一起,这就是读书的味道 篇三:读书的苦与乐 莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”是啊,书是人类进步的阶梯,是生活中的五味散,是人类精神的食粮。它的魔力足以让我乐在其中。 俗语说得好:水养人,书养心。捧着一本唐宋诗词选,我的心也随着一起陶醉在这些文学作品中了。 当我读到“怒发冲冠,凭栏处”时,顿时被岳飞的满腔激情所感染,一腔怒火全喷向秦桧头上去了。当我读到“笑谈渴饮匈奴血”时,又被他大无畏的报国精神所震撼。 “水光潋艳睛方好,山色空朦雨亦奇。欲把西湖比西子,浓装淡抹总相宜。”读后,脑中立即展现出一幅苏轼畅游西湖的画面。画中苏轼喜笑颜开,把酒当歌,无限风光尽收眼底,十分快意。“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符”又把我从愤怒之中拉了出来,耳边恍惚响起鞭炮声,想像人们欢度春节的美景,心情也如年初一般融入除旧迎新的喜悦中了 古今中外,无论是作家、诗人、政治家还是科学家,无不是博学多识,而这些都受益于阅读。“华罗庚数学邀请赛”的金得主陆昱在回答什么是他成功的秘诀时如是说:“我只是在课堂知识掌握的情况下多看看些课外书籍,什么知识性的,趣味性的都看。”可见,有益课外的读书也会让你在数、理、化等多方面出类拔萃。 不仅如此,阅读还会让人有“秀才不出门能知天下事”的本领。它为我们开启了一扇了解社会的窗口,潜移默化地完善我们的思想,涤荡着我们的心灵,它对我们的写作水平、阅读能力也将会起到莫大的帮助。 冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功。正如诗人杜甫所说的“读书破万卷,下笔如有神”,孔子也是先有手不释卷,后才有“韦编三绝”的故事;也是因为读书,中国古代才也出了这位大名鼎鼎的教育家和思想家。鲁迅正是把别人喝咖啡的时间都用在读书上,后来成了中国新文化运动的先锋、文学的泰斗。读书苦,读书乐,但苦中也有乐。只有勇于读书,善于读书,才能在读书中取得成功。 篇四:读书的苦与乐 小时候,看见哥哥姐姐们读书,心里痒痒的,常常用手托着下巴,猜测着那带着墨香味的书中字里行间的奥秘。那时,读书对于我来说,是一种渴望与期盼,而这两个字已在我心中埋下了种子。 后来,我终于有了自己的第一本书,我如获至宝,小心翼翼地捧着它,给它包好书皮,担心被人会抢去似的。那一刻,读书这颗种子已开始在我心中慢慢地发芽。 再后来,我在书的陪伴下慢慢长大了。就在我已经习惯有书的日子时,我常会听到哥哥姐姐们唱着一首我不太明白、也不太喜欢的“歌”“读书苦,读书累,读书还要交学费,不如参加黑社会,有钱有势有地位。”刚开始我还嘲笑他们愚昧不知读书的乐趣,可听得多了,我就想:读书真的像他们所说的那么辛苦那么痛苦吗?我看着自己因努力读书所得的奖状,再侃侃哥哥姐姐们的“真情告白”,却找不到答案。看来读书的苦与乐这个问题很深奥。 现在,我长大了,我终于明白,我当年认为很深奥的问题有一个很简单的答案:读书生活有苦也有乐,这个答案是已读初三的我亲身经历的体验。 每天,披星戴月的上学、回家,在校穿梭于教室、食堂、厕所这三点一线之间,上课要听讲,做笔记,下课还有成堆的练习,早晚还要自习,一天下来近十节课,就是什么也不做,光是坐着也难受,还得熬。周末还要补课,读书真的很辛苦。也许,这就是不少青少年学生厌学、弃学的直接原因。 可是,朋友,你是否想过读书的乐呢?你一定会毫不犹豫地说:读书有何乐?其实不然,读书也可以快乐。在读书时,你可以学到许多文化知识,使自己变得充实;你可以学到做人的道理,使自己变得有修养;你可以学到什么才是真、善、美,使自己变得有气质;你还可以交到许多朋友,使自己不再孤独,一举多得,何乐而不为? “学习像爬山,爬山中必有难,难中必有苦,苦中必有甜。”这是我们小学时经常唱的一首自勉谣。可惜的是,那时我并不懂它的真正含义,不过现在总算是有所感悟,并可以借此来劝勉其他同学,这也不失为它的价值,或许,你现在不懂为何读书之乐,若干年后,当你回首往事时,你就会用你读书时学会的那句“只有失去了才会懂得珍惜”来为自己年少时虚度光阴的作为而感叹。 “学习像爬山,爬山必有难,难中必有苦,苦中必有甜。”读书生活中的点点滴滴,痛苦与欢乐,都应由每个人经过自己的慎重考虑而获得答案,就此,也不失为读书的乐趣。 篇五:读书的苦与乐 说到读书,众生深有感叹:太苦了,太累了,不知何时是尽头,很少从中找到乐趣。其实,读书是苦与乐的交响曲,苦中有乐。 首先说苦。每天天刚亮,同学们就得从暖烘烘的被窝中钻出来,匆匆赶到操场,出早操,再赶到教室,上早读,并开始规规矩矩听好每节课,然后再领到大堆作业,回去埋头苦做,常常熬到深夜,连吃饭睡觉都要计算时间,如果遇到难题,考试砸锅,受批评了那就更惨了。读书可谓苦也。然而静下心来想想,这也没有什么奇怪的,凡是做学问的,都要经过这多么一些锻炼的。自古有“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的名句;古人还有“头悬梁,锥刺股”的典故;有“十年寒窗”、“面壁十年”等说法,可见,读书是要吃苦的了。因此,我们要有吃苦的勇气。 其次说乐。读书虽然是件很苦的事,但乐趣却不少。例如,当你在老师的点拨下头脑 豁然开朗的时候,当你考试时得心应手的时候,当你与同学一起探究研讨的时候难道你没有兴奋过、快乐过吗?其实,读书的乐趣是有的,只是我们没有留心罢了。当你从低年级升到高年级的时,当你看到自己看过的一摞摞书,当你能用多学的知识与别人展开辩论你没有欣慰

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