汽车改装教学大纲(1).doc

汽车改装教学大纲高起3年制高级工60课时1. 课程性质汽车性能和基本结构知识有较系统的了解基础上，学习运用现代汽车改装 设计方法，掌握先进汽车改装设计技术，从而达到基本具备分析和解决该领域问题的能力。 2.课程目标1、介绍汽车总体改装设计新技术； 2、掌握系统地汽车外部改装设计新技术3、掌握汽车现代汽车性能改装设计新技术3.课程内容序号汽车改装教学内容与要求参考学时1汽车改装知识了解车总体设计，悬架设计、转向系统、制动系统的改装设计掌握改装汽车发动机 的选配、方向节传动装置设计新技术 了解汽车总体设计，悬架设计、转向系统、制动系统的改装设计。掌握改装汽车发动机 的选配122汽车改装设计专用车改装设计 了解冷藏保温改装设计主要内容及步骤。掌握自卸汽车设计的主要技术掌握专用车改装设计 了解冷藏保温改装设计主要内容及步骤。掌握自卸汽车设计的主要技术183汽车外部改装设计汽车外部改装设计新技术 了解车用电器改装技术。了解汽车外部改装及车窗改装技术。 （掌握汽车外部改装设计新技术 车用电器改装技术。掌握汽车外部改装及车窗改装技术。 154汽车两用燃料汽车的改装技术（四）汽车性能改装设计新技术 了解汽车信息与控制改装、两用燃料汽车的改装技术。掌握汽车行驶性能的改进、汽车 安全装置改进。 汽车性能改装设计新技术 了解汽车信息与控制改装、两用燃料汽车的改装技术。掌握汽车行驶性能的改进、汽车 安全装置改154.教学实施建议1.根据本课程内容的特点，着重直观教学，即讲、看、练相结合，教学工作须由一定实践工作经验，并具有相应高级专业技术职务的教师担任，以保证理论知识和实践操作技能教学的需要。2.本课程以国产轿车为主要讲授对象，侧重讲授汽车改装知识兼顾其他车型。3.本课程内容较难，建议多按排实操练习。4.本教学大纲适用高起3年制大专生的现代汽车技术专业初起5年制高级工60课时1. 课程性质 汽车性能和基本结构知识有较系统的了解基础上，学习运用现代汽车改装 设计方法，掌握先进汽车改装设计技术，从而达到基本具备分析和解决该领域问题的能力。 2.课程目标1、介绍汽车总体改装设计新技术； 2、掌握）系统地汽车外部改装设计新技术3、掌握汽车现代汽车性能改装设计新技术3.课程内容序号汽车改装教学内容与要求参考学时1汽车改装知识了解车总体设计，悬架设计、转向系统、制动系统的改装设计掌握改装汽车发动机 的选配、方向节传动装置设计新技术 了解汽车总体设计，悬架设计、转向系统、制动系统的改装设计。掌握改装汽车发动机 的选配122汽车改装设计专用车改装设计 了解冷藏保温改装设计主要内容及步骤。掌握自卸汽车设计的主要技术掌握专用车改装设计 了解冷藏保温改装设计主要内容及步骤。掌握自卸汽车设计的主要技术183汽车外部改装设计汽车外部改装设计新技术 了解车用电器改装技术。了解汽车外部改装及车窗改装技术。 （掌握汽车外部改装设计新技术 车用电器改装技术。掌握汽车外部改装及车窗改装技术。 154汽车两用燃料汽车的改装技术（四）汽车性能改装设计新技术 了解汽车信息与控制改装、两用燃料汽车的改装技术。掌握汽车行驶性能的改进、汽车 安全装置改进。 汽车性能改装设计新技术 了解汽车信息与控制改装、两用燃料汽车的改装技术。掌握汽车行驶性能的改进、汽车 安全装置改154.教学实施建议1、根据本课程内容的特点，着重直观教学，即讲、看、练相结合，教学工作须由一定实践工作经验，并具有相应高级专业技术职务的教师担任，以保证理论知识和实践操作技能教学的需要。2、本课程