有关学习雷锋的话题演讲稿500字左右.doc

有关学习雷锋的话题演讲稿500字左右 雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士;作为一名普通的中国人民解放军战士，在这短暂的一生中却助人无数。为大家整理了有关学习雷锋的演讲稿，欢迎大家阅读。 有关学习雷锋的演讲稿篇一 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好! 人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。 当三月的春风吹绿了大地，万木吐露芬芳的时候，我们不免想起那位火红年代里的忠诚战士雷锋。雷锋22岁就英年早逝了，可就在这短短的22年光阴里，雷锋无时无刻的发挥着他的光和热，帮助老人订票，帮助施工队建设雷锋在他那平凡的岗位上，做出了不平凡的业绩。 雷锋精神之所以伟大，在于他对同志的关怀，对工作的负责，对人民的奉献，对国家的忠贞。无论是从前的流金岁月还是当今的现代社会，雷锋精神无疑是树立社会风尚的风向标，是构建和谐家园的指南针。雷锋精神时刻提醒我们“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。” 但是，对于一度以雷锋精神而骄傲，而自豪的华夏子孙来说，雷锋精神似乎与我们渐行渐远。随着社会进程的加快，又有多少人回弯腰捡起一片垃圾呢?当老人摔倒不敢去搀扶;当路遇乞丐不愿去施舍;当类似“小悦悦事件”层出不穷;当有人捐款却换来质疑，讽刺与谩骂;当做好事也成了一种交易，一种炒作，一种骗人的手段时，我们看到了国人的冷漠，道德的沦丧，我们不禁叹息“雷锋精神真的已经离我们远去?” 可当我得知实验中学一名九年级学生拾金不昧，把捡到的手机千方百计地换给失主时，我欣然一笑，感觉如沐春风，因为我惊喜的发现雷锋精神并没有完全消失，他在我们这一代心中得到了传承。 随着社会主义现代化的发展，人们在也不会为温饱问题发愁，人们在也不会穿打着补丁的蓝布衫。有些人会说“雷锋精神已经过时了。”可我觉得我们不能忘记雷锋，更不能丧失那闪光的雷锋精神。无论我们的物质多么丰富，科技多么发达，一个没有奉献精神的民族，是不会崛起的! 向雷锋同志学习，我们应该从身边做起，从小事做起，从一点一滴做起，培养一心为他人的高尚节操，讲文明，树新风，让雷锋精神永垂不朽，世代传承! 有关学习雷锋的演讲稿篇二 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好! 一抹红日从东方露出灿烂的微笑，那金黄的笑颜洒向大地。草坪上，碧草在朝阳的辉映下更加茁壮。柳荫下，参差披拂的树枝沐浴着金光。天空中小鸟披着轻纱飞向东方。 老师忽然推开门，神情凝重，手持一张报纸，缓缓地向我们念着报纸上的*。窗外的朝阳似黯淡下来。留给每个人的，只是一片阴霾。*介绍的是一名我校学生吴雨晴，她的母亲因病瘫痪，无人照顾，吴雨晴只得辍学在家。家中仅有的是那十平方米大小屋内的一张破旧的沙发。家中没有经济*，仅是靠低保维持生计。 不敢相信自己的同校同学竟有如此的遭遇，室内的阳光流泻出去，顿时一片昏暗。大家紧皱的眉头下，双眼散射出忧虑的目光，纷纷讨论起如何帮助吴雨晴。“我要把自己的零花钱捐给他!”“我要写信给他，帮他渡过难关!”同学们你一言，我一语，纷纷道出自己的打算。老师手中的报纸在同学们手中传来传去，被同学的手心捂热。班长提议说：“让我们每个人把自己的零花钱都捐出一部分给吴雨晴，用实际行动温暖他，响应学雷锋的号召，助他一臂之力!”老师哽咽了，无法再继续念下去，为我们的这种学雷锋，助人为乐的精神所感动。次日上午，学校举行集会，号召大家为吴雨晴捐款。主席台上那“为吴雨晴献爱心”的赤色条幅像每个人的爱的思绪，涌在一起，交汇成河流，汇入大海。听着每个班级众多数额的捐款，我的眼前早已朦胧，似听见了千千万万颗心的共鸣，在此放大，在此喷涌，那总计达四万多元的捐款，是吴雨晴未来的希望!， 我们在一起，像千万缕阳光，我们在一起，像千万颗螺丝钉，我们在一起，像千万株茁壮的新苗，在雷锋精神下成长。助人为乐，树立着社会主义新风尚。今后，我们将把这种雷锋精神延续下去，继续帮助需要帮助的人，传播给更多的人，让人人学雷锋，人人是雷锋，让雷锋精神永远发扬光大! 望着在空中飘扬的柳枝，似觉枝头已冒出嫩芽，绿绿的，从未如此茁壮! 有关学习雷锋的演讲稿篇三 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好! 我在美丽的校园里寻找你的身影。宽敞明亮的教室告诉我，你曾来过这里。帮粗心的同学捡起掉在地上的废纸，帮小同学擦玻璃窗，那干净的地面，明亮的玻璃窗，就是你来过的痕迹。装满饭菜的餐车告诉我，你曾来过这里。帮脚受伤的同学端来香喷喷的饭菜，那津津有味的咀嚼声，就是你来过的痕迹。人头攒动的校门告诉我，你曾来过这里。给没有带伞的同学送上一把伞，那伞下的一张张动人的笑脸，就是你来过的痕迹。 春雨潇潇，洒满大地。我走出校园继续寻找你的身影。当十楼的高空落下幼小的生命，吴菊萍阿姨没有犹豫，一个箭步冲上去，伸出自己纤弱的手臂，小女孩得救了。为了新学期贫困学子能收到一份捐款，安心读书，白芳礼老爷爷风里来雨里去，十几年如一日骑三轮车，直到他再也骑不动，倒下为止。在汶川、在玉树、在舟曲，在中华大地每一次灾难来临的时刻，总有人不顾个人安危，用自己的双手救助在危难中的生命。他们来自不同的地方，有着不同的故事，但在他们身上我寻找到了一个共同的名字雷锋。 “如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?”，雷锋叔叔你曾这样说过。即使平凡如一滴水，也可以给脚下的土地奉献自己的力量，雷锋叔叔，你永远和我们在一起。 有关学习雷锋的演讲稿篇四 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好! 又是一年“学雷锋月”，前几年，我们还停留在听听雷锋叔叔故事、读读雷锋日记的精神层面，如今，老师要求将学雷锋落实到行动中，这下可让我们犯了难，该怎么落实呢? 好在我们有办法，先是组成一个行动小组，一起来讨论如何寻找雷锋精神。翻开雷锋日记，最经典的故事有：有一次，雷锋在火车站发现一个背着小孩的大嫂，把车票和钱丢了。雷锋就用自己的津贴买了一张火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的?“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国”。于是，我从储蓄罐里拿出100元钱，周六上午来到火车站，也想寻找一位丢了火车票的大嫂。 脑海里还设想着当她含着眼泪问我名字时，我要自豪而大声地说“我叫红领巾，就住在宁波”。可是等了3个多小时，也没找到丢票的大嫂，送票行动宣布失败。我决定继续寻找雷锋精神：雨夜送大娘。不现实!雨夜我自己都被家长关在家里，根本出不去，没法送大娘。担任小学辅导员?也不行，我自己都需要人来辅导呢。给灾区人民捐钱?还是不行，这又不是我自己赚来的钱，捐爸爸妈妈的钱，没意义。 有关学习雷锋的演讲稿篇五 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好! 又是一年“学雷锋月”，到底该怎么办啊?眼看着日子一天天过去，还没找到见行动的实招，急的我抓耳挠腮，像热锅上的蚂蚁。 爸爸看出了我的心事，问明缘由后，启发我说：“其实，学雷锋不是模仿一件事，而是继承一种精神。如果你仔细观察，会发现，雷锋精神就在我们身边。”“真的吗?”听了爸爸的一番话，我还真的发现了不少雷锋精神的影子：老师们如同春蚕和蜡烛，无私地哺育我们知识;学校的传达室经常妥善保管我们丢失的校服;家长组成的护苗队每天为我们的安全入校来回穿梭 这些，不都是雷锋精神的体现吗?找到了，我找到了雷锋精神：“助人为乐的奉