大学讲课比赛策划书.doc

此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除 亮点艺社“精彩一课”讲课比赛策划书电气工程学院亮点艺社 2014年3月8日亮点艺社“精彩一课”讲课比赛一、活动目的：讲课是师范技能中不可缺少的一部分，为加强我校学生师范技能基本功的锻炼，提高我校师范生运用所学知识开展教育教学活动的能力，培养创新精神和实践能力，也为了给未来可能走上教师工作岗位的同学提供一个提高自身师范技能水平的平台，丰富大家的课余生活，特策划举行此次讲课大赛。二、活动主题：三尺讲台，尽显风采三、比赛介绍：1、 参赛对象：陇东学院全体同学2、 比赛说明：1当报名总人数大于二十位，采取预赛-决赛形式；少于二十位，直接采取决赛形式；2预赛-决赛形式，入围决赛名额十位；3、比赛要求：1讲课时间不宜过长，突出重点，预赛时保持8分钟即可，决赛时，保持10分钟左右；2参赛选手自选课题、自备课案；3参赛选手须穿正装，整体打扮要朴素、自然、和谐，仪态端庄大方得体4决赛时，要求脱稿讲课。4、奖项设置：一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名5、比赛时间：预赛：2014年3月22号 决赛：2014年3月30号6、比赛地点：预赛：逸夫楼202 决赛：逸夫楼202 四、活动负责人介绍：1、活动总负责：张小军 薛虎2、主要负责： 关晓阳 向文卿 3、具体工作安排（见附表3）五、活动流程：（一）前期工作1、由相关负责人于3月10日前制定策划书；2、活动策划方案上报学院团总支审核；3、宣传部向各班发放通知单，同时张贴海报，利用口口群，短信等方式做好宣传；4、召开社团会议，安排活动事宜；5、于3月20号报名结束，报名方式：电话、短信（姓名、学院、联系电话）口口至10788634526、于3月21号中午抽签，决定比赛顺序。（二）进行阶段1、比赛前二十分钟，由工作人员负责对参赛选手签到，若有比赛人员变动，应当及时调整，开始前五分钟，工作人员维持好赛场秩序，各项准备就绪；2、主持人介绍评委及参赛人员；3、主持人宣读评分标准及注意事项；4、比赛正式开始，参赛选手按抽签顺序进行讲课展示；5、后一选手参赛前，主持人宣布前一选手成绩；6、比赛结束，请评委点评；7、主持人宣布讲课比赛结束；（三）后期工作1、打扫会场卫生；2、总结活动经验教训；六、经费预算:1、宣传费 10元2、文件资料打印 10元4、矿泉水 10元5、笔和纸 10元6、奖品（金）与证书 110元总计：150元七、注意事项 1、活动宣传一定要到位；2、社团的每个成员必须具有高度的责任感、集体感；4、尽量让同学的讲课控制在限定的时间内，如果超时，可以稍作提醒；5、如果有选手缺席或迟到，让下一位选手先讲，及时调整比赛的顺序；6、记分的同学应在下一位选手讲课结束前，总结出前一位选手的成绩；7、主持人应把握好整个活动的氛围，在适当的时候调节气氛，以防冷场的情况出现。所以，主持人应准备好相关材料，以防不备之需。附表1： 评分细则项目分值评分要点分值得分教学态度20教风严谨，责任心强5刻苦钻研，备课充分，讲课认真5严格要求和关心学生，调动学生积极性，结合教学内容进行思想品德教育5教材处理恰当，符合教学实际5教学水平和技巧25熟练用普通话教学，内容熟练，材料丰富，理论联系实际，反映学科最新发展动态5概念准确，观点明确，条理清楚，重难点突出，课堂教学节奏把握较好逻辑严密，说理透彻，启发思维，培养能力5板书条理清楚，规范整齐，教法灵活，注重现代化教学手段5时间把握5重视学习方法的指导、学习习惯的培养和学习能力的提高5教学程序40整体设计新颖、合理，有理论性10教学方法、教学媒体的选择符合教学原理，切合学生实际，适合教学要求10重要教学环节的设计合理，能用教学理论加以阐述10教学过程中充分发挥学生的主体作用，使学生积极、主动参与教学活动5注重反馈、矫正，使学生对教学目标有较高的达成度5语言仪表15普通话准确，语言规范、流畅、逻辑性强5教态自然大方5仪表端庄5评分采用百分制，设评委五名，计分采用去掉一个最高分和一个最低，最后取平均分即为选手最终得分。附表2：讲课比赛报名表姓名性别专业、班级联系方式讲课内容附