熊叔叔的生日派对（详案）.doc

熊叔叔的生日派对活动名称：熊叔叔的生日派对活动目标：在边听边看中理解熊叔叔在为大家做事后获得的惊喜，知道为别人做好事会得到快乐。 观察画面，发现熊叔叔在做相反的动作并学习反义词。活动重点：理解为大家做事后获得的惊喜，知道为别人做好事会得到快乐。活动难点：发现相反的动词“开关、上下、出进、坐站、推拉”等。活动准备：大绘本、图片、识字卡片活动过程：一、开始 导入1今天老师开来了一个好听的故事（封面），谁知道故事的名字？（熊叔叔的生日派对）2. 你们知道什么是生日派对吗？（）3. 小结：有很多的客人，很多的生日礼物，大家会为你唱生日歌，一起分享好吃的蛋糕，没错，这就是生日派对。4. 猜猜看这个故事可能说的是一件什么事情呢？（）5. 好，我们来一起看看熊叔叔到底遇到了一件什么样的事情。二、睡觉（p1、2、3）1熊叔叔在干什么？2太阳的光照在了他的被子上，为什么这么晚了熊叔叔还在睡懒觉呢？3. 讲述：原来啊，昨天，熊叔叔帮助小动物们在小溪上造了一座石桥，他辛苦了一天，很累了。所以，这么晚了他还在呼噜呼噜的睡着懒觉。瞧！熊叔叔睡得真香啊！三、惊醒1. （p4）忽然！叮咚叮咚！熊叔叔听到了什么？（门铃声）2. 哦！原来是门铃声。你们猜熊叔叔听到了吗？（听到了）3. 他的表情（眼睛，嘴巴，发抖）怎么样？（惊讶，吓了一跳）4. 铃音吧熊叔叔从梦中惊醒了！四、反复被打扰，做相反的动作1. 开与关（1）（p5）听到了铃音后，熊叔叔做了什么呢？（去开门） 他是怎么开门的呢？他睡醒了吗？（打哈欠，没睡醒） 为什么没有睡醒呢？（因为是被吵醒的） 讲述：“哎呀，好困，是谁吵醒我啊？”熊叔叔边打哈欠边开门。（2） （p6）接下来熊叔叔接着做了什么呢？（关门） 哦，他在关门，为什么要关门呢？不是刚打开门吗？（因为没有人） 讲述：“咦？没人啊”熊叔叔把门关上。2. 上与下（1） （p7）熊叔叔在做什么呢？（上楼） 那熊叔叔为什么上楼了呢？（因为没有人） 哦，有的小朋友说了因为没有人。好，那请小朋友猜一猜，他上楼去干什么去了？他刚刚是被吵醒的，想一想，现在他上楼去干什么了呢？（睡觉） 讲述：“再睡一会儿。”熊叔叔爬上楼梯。（2）（p8）忽然！叮咚叮咚！熊叔叔听到了什么？（门铃声） 这次熊叔叔听到了吗？（听到了） 他的表情（眼睛，嘴巴，发抖）怎么样？（惊讶，吓了一跳） 熊叔叔又在做什么动作呢？（下楼） 讲述：是谁呢？熊叔叔又爬下了楼梯。3. 出与进（1）（p9）这次熊叔叔又做了什么？（屋子外面） 刚才在哪里？现在又在哪儿呢？（屋子里面）（屋子外面） 熊叔叔走出了屋子。 讲述：“谁啊？”熊叔叔打开门走出来，他左看看有看看，可是没有人啊。（2）（p10）咦？熊叔叔在做什么？（开门） 他找到人了吗？（没有）那他打开门想干什么？（进屋） 讲述：熊叔叔重新走进屋里。4. 坐与站（1）（p11）重新走进屋里的熊叔叔在做什么呢？（看报纸） 在什么地方看报纸？（沙发上）那他是怎么在沙发上待着的？（坐着） 看看他和刚才有什么不同呢？衣服（衣服）哦，衣服不同。他穿上的日常的衣服，而不是睡衣对吗？这说明了什么？他还睡的着吗？（睡不着） 讲述：“睡不着了。”熊叔叔拿着报纸坐在沙发上。（2）（p12）忽然！叮咚叮咚！熊叔叔听到了什么？（门铃声） 这次熊叔叔听到了吗？（听到了） 他的表情（眼睛）怎么样？（愤怒）他是怎样拿着报纸的？（卷起来了）说明他非常生气。 熊叔叔又在做什么动作呢？（站起来） 讲述：是谁呀？熊叔叔腾地一下从沙发上站起来。5. 愤怒，找捣蛋鬼（1）（p13）熊叔叔非常生气，他去做什么了？（往门外跑） 讲述：然后咚咚地跑到门外。（2）（p14） 这一次，熊叔叔又站在了哪里？（门外） 这次他找到人了吗？（没有） 他看起来表情怎么样？（生气）从哪里看出来的？（手叉腰）还有呢？他听见了几次铃音但是都没有人。 讲述：这一次，门外还是什么人都没有。熊叔叔站在那里，气呼呼地说：“到底是谁在捣蛋啊？”（3）（p15）瞧，熊叔叔在做什么了？（找人） 都在那里找呢？（草地上、大树下、房子旁） 小朋友观察的很细，那他找到人了吗？（没有）（4）（p16）哦，最后熊叔叔在做什么？（躲在石头后面） 小朋友说了，躲在岩石后面。他想干什么呢？（等着捣蛋鬼） 好！我们看看熊叔叔抓住捣蛋鬼了吗？（5）（p17）熊叔叔发现了一个什么？（礼物）礼物是谁送的吗？（不知道） 礼物大吗？沉吗？他拿的动吗？（大、沉、拿不动） 那他怎么做呢？（推箱子）他想把礼物推到哪里去呢？（屋子里面） 讲述：突然，熊叔叔看到一个大箱子。“是谁送的？”嗨哟嗨哟，熊叔叔推着箱子。（6）（p18）啊！箱子被弄到哪里来了呢？（屋子里面） 到了屋子里面熊叔叔还推箱子吗？（不推了）那他是用什么方式来挪动这个大箱子的呢？（拉箱子） 讲述：好，熊叔叔使劲拉着箱子。6. 重复情节 哎呀，我觉得熊叔叔好辛苦呀，从一大早被吵醒开始，他都做了什么呢？相反的动作：开关；上下；出进；坐站；小朋友注意到了没有，熊叔叔在做着相反的动作！ 四处寻找：草地上、大树下、房子旁 躲藏起来：岩石后面 发现箱子：推拉四、打开礼物1（1）（p19-20）瞧，熊叔叔在做什么？（打开礼物）他已经迫不及待了。（2）小朋友们来猜一猜里面会有什么？2. （1）（p21-22）啊！大箱子里面是什么？（小动物）（2）都有谁呀？（小马、小兔、小猪、小松鼠、小狐狸）（3）他们手中都拿着什么？（语言完整）（小兔手中拿着蛋糕）（4）他们为什么要拿这些东西呢？（是熊叔叔的生日）（5）原来今天是熊叔叔的生日。猜猜小动物会对熊叔叔说些什么呢？（生日快乐）3. （p23）熊叔叔听了怎么样？（非常高兴）那他会对小动物们来说些什么呢？（谢谢大家！）4. （1）（p24）咦？熊叔叔怎么了？为什么哭了呢？小朋友想想，熊