苏教版五年级语文上册第二单元单元清测试题.doc

苏教版五年级语文上册第二单元单元测试题一、拼音乐园（读拼音，写字词）。(29分)chng ki din tng fng zh yn jn ji sho pi h ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Sh zi w xin fn fng l j kn chng z m ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) gun ch zhng d pn dun kn chng hung hn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xing jio zng s yn s xi tio p zi f b( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hi f zhnjng su so hu jio j llin x( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、正确读音我会选。（5分）耕耘（yn yn） 洋溢（y y） 满载（zi zi） 苍劲（jn jng）蠕虫（r x） 痴迷（ch zh） 刹那间（ch sh） 伺机（s c）脱壳（qio k） 鸟栖（x q）虫居三、照样子写词语。（10）依依不舍（AABC）：_、_、_千里迢迢（ABCC）：_、_、_绘声绘色（ABAC）：_、_、_鼓鼓囊囊（AABB）：_、_、_表示“看”的词语：_、_、_表示时间很短的词语：_、_、_迅雷不及掩耳（六字词语）：_、_、_四、课文填空。（16分）1、让（ ）的眼睛，去发现翠竹的（ ），松柏的（ ）。用（ ）的色彩，去描绘果园的（ ），沃野的（ ）。2、去吧，天空会（ ）片片（ ），给你们送去（ ）的早晨。去吧，大地会（ ）阵阵（ ），给你们留下（ ）的黄昏。3、村子里（ ），（ ），附近丛林中（ ），各种可爱的小动物跑来跑去。法布尔从小就对小虫子非常（ ）。4、这条变色龙全身（ ）。（ ）的头上长着（ ）的嘴，两眼凸起，（ ）。身躯呈（ ），隆起的背部酷似（ ），腹部两侧长着（ ），尾巴（ ）。5、最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地（ ），（ ）。蝉儿把它已经出壳的上半身（ ），又敏捷地（ ），再用前脚抓住蝉壳（ ），（ ）蝉尾就出来了。整个动作配合得（ ）。五、句子练习：（10分）1、父母的责骂丝毫没有阻止法布尔对昆虫的迷恋。（改为反问句）2、我发现了一只肥肥的、通身发着金黄色亮光的蝉虫。（缩写句子）3、这是多么奇特的情景。（改为感叹句）4、父亲怒气冲冲地责骂法布尔：“我叫你去放鸭子，反而捡这些没有用的玩意儿！”（改为转述句）5、蝉儿在草丛中不停叫。（改为拟人句）六、补充歇后语，并根据情况运用。（3分）姜太公钓鱼（ ）铁杵磨成针（ ）千里送鹅毛（ ）周瑜打黄盖（ ）1. 李娜这学期各门功课都在90分以上，大家都夸她进步很大。李娜这叫 。2、虽然他送的礼物很轻，但代表了他的一片真心，这真是 。七、课内阅读（6分）刚出壳（k qio）的蝉儿除了背（bi bi）上那一层保护甲外，全身都是灰白色的，折（zh chi）叠的翅膀也只有一点点。但是很快就发生了奇迹般的变化。又小又嫩的翅膀逐渐大了起来，很快盖住身子，像两把扇子长长地拖在身后。蝉儿的肚子在不停地颤动着，每颤动一次，身上的颜色就由浅而深地变化一次，渐渐地变成了深绿色，变成了棕黑色。翅膀上出现了排列整齐、图案精巧的斑纹。蝉触角也显现出一道道灰色的光环。1.用“”画出文中加点字正确的读音。2.用“ ”画出文中的一处比喻句，这句话中作者把_比作_。3.这段话主要是从蝉儿的_、_、_等几个方面写蝉儿的变化的。用“波浪线”画出文中蝉儿变化的句子。4.对蝉儿变化的过程，你想用哪些词语来概括这一情景？至少写3个。_八、阅读理解。（9分）神圣的跪拜经常跑藏北的人总能看到一个肩披长发，留着浓密大胡子、脚蹬长靴的老猎人在青藏公路附近活动。他无名无姓，云游四方，朝别藏北雪，夜宿江河源。捕获猎物卖来的钱，除了自己消费一部分外，更多的用来救济路遇的朝圣者。杀生和慈善在老猎人身上共存。有一天早晨，他拿着猎枪从帐篷里出来，突然瞅见几步之遥的对面草坡上站立着一只肥大的藏羚羊。他举枪瞄了起来，奇怪的是那只肥大的藏羚羊并没有逃走，只是用乞求的眼神望着他，然后冲着他前行两步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时两行长泪从它的眼中流了出来。老猎人的心头一软，扣扳机的手不由地松了一下。但他毕竟是个老猎手了，他双眼一闭，扳机在手指下一动，枪声响起，那只藏羚羊便栽倒在地上。它倒地后仍是跪卧的姿势，眼里的两行泪迹也清晰地留着。那天，老猎手没有像往日那样立即把藏羚羊开宰、扒皮。他的眼前老是浮现出给他跪拜的藏羚羊。他感到有蹊跷，他不明白藏羚羊为什么要给他下跪？次日，老猎手怀着忐忑不安的心情对藏羚羊进行了开膛扒皮。藏羚羊的腹腔在刀刃下打开了，老猎手吃惊地叫出了声，手中的屠刀咣当一声掉在地上原来在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只小藏羚羊，它已经成形，自然是死了。这时候老人全明白了天下所有慈母的跪拜，包括动物在内，都是神圣的。当天，老人没有出猎，他在山坡上挖了一个大坑，将那只藏羚羊连同它的孩子一起掩埋了。同时埋掉的还有他的猎枪1、从文中找出下列词语的近义词。（2分）接济（ ） 善良（ ） 清楚（ ） 圣洁（ ）2、阅读全文，找出事情的发展顺序。（3分）发现藏羚羊（ ）藏羚羊（ ）藏羚羊（ ）藏羚羊3、为什说“杀生和慈善在老猎人身上共存”？根据文中内容答。（1分） 4、“这时候老猎人全明白了-”老猎人明白了什么呢？(2分) 5、藏