识字一 教学设计（新人教版）小学语文二年级上册精品教案.doc

识字一 教学设计一、教学目标1、会认11个生字,会写10个字。2、正确、流利地朗读课文。3、培养学生收集词语的兴趣和积累词语的习惯。4、从描写秋天的词语中感悟秋天的美丽景色，了解秋天的气候特点和丰收景象。二、教学重点会认11个生字，会写10个字。三、教学难点会写10个生字。四、教学过程教学活动相关说明一、 导入新课同学们，过了炎热的夏天，我们走进了凉爽的秋天。下面我们来欣赏一幅幅秋天的美景，好吗？这一步教学创设了秋天优美的意境，极大地吸引了学生的学习兴趣。对秋天的感受犹如身临奇境，为下面的学习词语作好了铺垫。二、 整体感知1、 听读课文，教师范读，学生边听边想画面。2、 学生自读，联系画面、整体感悟词意。3、 分组试读，互相帮助，力求读正确。4、 生字辨析课件显示：范读宜：音序：Y部首：宝字盖结构：上下字义：适合、适当；应该、应当：组词：适宜 相宜 造句：你做这样的工作很相宜。实：sh音序：S部首：宝字盖结构：上下字义：充满，真，真诚：种子、组词：果实 诚实造句：我们要做一个城实的孩子。色：s音序：S部首：结构：上下字义：颜色；脸色，脸上表现出的神气，样子； 组词：脸色 红色造句：这是一件白色的衣服。华：hu hu音序：H部首：十结构：上下字义：hu 美丽有光彩的：指时光，岁月：似水年华；指中华民族或中国：华夏组词：光华 中华造句：十月一日是中华人民共和国的生日。谷：g音序：G部首：口结构：上下字义：山谷；庄稼和粮食的总称：五谷；组词：山谷 五谷造句：山谷里传来美丽的歌声。金：jn音序：J部首：人结构：上下字义：一种金属元素组词：金子 黄金造句：妈妈买了一条金项链。哥哥在学校获得了奖学金。尽：jn音序：J部首：尸结构：上下字义： 完毕；全部用出：组词：尽心 尽力 造句：我已经用尽全部力气还是搬不动这块大石头。层：cng音序：C部首：尸结构：半包围字义：重复，重叠；量词，组词：楼层 云层 造句：我家住在五层楼上。丰：fng 音序：F部首：一结构：独体字字义：盛，多：丰衣足食大：丰功伟绩。组词：丰富 丰收造句：今年粮食丰收了。壮：zhung音序：Z部首：士结构：左右字义：健壮，有力：雄伟组词：壮士 壮年造句：雄伟壮丽的人民纪念碑矗立在天安门广场上。自由读第一组词语：“金秋时节、景色宜人、层林尽染、叠翠流金”。 小组内互相听读。组内游戏。考考你，带拼音的字会读吗？y cng jn rn di cu宜 层 尽 染 叠 翠 全班开火车读这些生字。小组内读第二、三组词语。天高云淡、大雁南飞、秋高气爽、山河壮美五谷丰登、瓜果飘香、春华秋实、秋收冬藏组内游戏。考考你，读生字。shung zhung g dng hu 爽 壮 谷 登 华 4、词语积累：给字扩词媒体出示： 适宜、诚实、实在、果实、红色、绿色、中华、华丽、 稻谷、谷子、山谷、金子、金黄、尽量、尽管、一层、层次、丰收、丰满、五谷丰登、壮丽、壮士、壮观、壮烈、壮大课件显示：适宜、诚实、实在、果实、红色、绿色、中华、华丽、 稻谷、谷子、山谷、金子、金黄、尽量、尽管、一层、层次、丰收、丰满、五谷丰登、壮丽、壮士、壮观、壮烈、壮大三、 知识拓展多音字： 华 hu 中华 尽 jn 尽管 hu 姓华 jn 尽力形近字： 壮（壮大） 状（形状）四、 课堂总结这节课我们认识了有关描写秋天的字和词，还会写了10个生字。下课后，请同学们收集一些描写秋天的词语和同学们一起