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奋斗的人生最精彩什么是奋斗?提到这个词,我相信很多人并没有一个清晰的定义,更多的想到的是那些奋斗成功的名人故事。是的,我们最初接触奋斗这个美妙词汇的时候,基本上都是以那些奋斗成功的名人故事为启蒙的。随着我们对这个词语的更加喜爱并变得逐步痴迷,我们很多人开始研究名人故事,名人传记。希望从他们的故事中,他们成长的过程中,找到那把如何通过奋斗而成功的钥匙。我们希望踏着前人足迹,取得辉煌成就,让他人钦佩、让万人敬仰、让世人铭记。正是这样大多数人把奋斗理解为成功取得巨大成就的奋斗。如果这样理解,那我们奋斗的路将会越走越窄,甚至走入死胡同。因为取得这些辉煌成就的人如此之少,以至于绝大部分人不敢奢望,奋斗已经没有了意义。其实,奋斗的意义更加宽泛。并不是每个人都能成为唐宗宋祖那样的一代明君,并不是每个人都能成为孔孟那样的千古圣贤,也并不是每个人都能成为比尔盖茨、巴菲特那样的超级富豪。在我看来,奋斗是一种状态,是一种为实现目标,不屈不挠、积极进取的状态。曾经有一个教过我的语文老师,每天上早自习时我们就会发现他在办公室,哪怕当天不是语文早读课。这让我们很不解,因为只有班主任才会每天出现在早自习的办公室。而这时候他要么在备课,要么看各种各样的教辅,正因为这样,他的课讲得很生动,深入浅出,所有学生包括那些不怎么爱学习的,都喜欢听他讲课。在我们每周都要交的作文本上,绝大部分同学的作文他都有详细的批注,而不像有的老是那样,绝大部分同学的作文本上只有两个字:已阅。甚至有的学生其他科目有不懂的问题,找不到任课老师,他也能给予详细解答。而当时的她,已经五十多岁了,接近退休的年龄。他是众多教过我的老师中的一位,是中国千千万万个老师中的平凡一位,但是从他的身上我看到了对工作精益求精的要求,对教育事业孜孜不倦的追求,我感受到了那种为工作奋发向上、永不止步的精神状态,那种积极进取、不断向上的奋斗精神,这种精神让我肃然起敬,让我由衷钦佩。这让我联想到了我们的工作。当前,政府职能转变和机构改革工作已进入深水区,行政审批制度改革正逐步推进,事业单位分类改革正在攻坚阶段,可以说,机构编制部门承担了大量国家和省的重点难点工作,这些工作都是“硬骨头”,如何啃,怎么啃,对机构编制部门来说是一项巨大的挑战。另一方面,从编办单设以来,省编办吸收了大量年轻干部,为机构编制工作的持续开展注入了更多的生机和活力,并逐步成为省编办工作骨干。当前各项重要工作,对年轻干部来说,是挑战,也是机遇,更为我们指明了当前需要奋斗的目标和任务。“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”我们在座的都正处在人生的黄金期,只要我们能够在工作中点燃热情,在热情中不断奋进,在奋进中努力拼搏,即使已经站在了青春的尾巴上,但只要我们心中充满梦想,为了梦想勇敢向前,不断奋斗,不断进取,纵然前路满是荆棘、充满坎坷,只要我们能够用不屈奋斗的精神状态面对生活、面对工作,就能寻找属于自己的一分天地,丰富自己青春的色彩。或许我们成不了伟人,甚至仍然平凡一生,但这都不要紧,群星闪烁时我们同样灿烂,这种平凡也是一种伟大。因为只有我们
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