建筑结构课程混凝土楼盖课程设计任务书.doc_第1页
建筑结构课程混凝土楼盖课程设计任务书.doc_第2页
建筑结构课程混凝土楼盖课程设计任务书.doc_第3页
建筑结构课程混凝土楼盖课程设计任务书.doc_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除建筑结构课程混凝土楼盖课程设计任务书一、实训目的混凝土楼盖课程设计是教学计划中一个十分重要的教学实践环节,对培养和提高学生的结构设计的基本技能、启发学生对实际结构设计工作的认识和巩固所学的理论知识有十分重要的作用,为以后走上工作岗位打下坚实基础。通过为期1周的实践环节可以达到以下目的:1、了解混凝土结构设计的一般内容和程序,为毕业设计及今后从事结构设计相关工作奠定初步基础;2、进一步了解混凝土楼盖的布置及传力途径以及主要构件计算简图的确定;3、掌握楼盖弹性理论和塑性理论的计算方法。4、掌握现浇楼板的构造要求,了解构造设计的重要性;5、掌握现浇楼板的结构施工图的表达方式和制图规定,进一步提高制图的基本技能。二、基本要求1、编写设计计算时,应一丝不苟,多次计算,要培养认真负责、踏实细致的工作作风。2、以班为单位在实训教室进行课程设计,严格遵守上课秩序,服从指导老师安排,严禁迟到、早退。3、每个同学需独立完成设计任务,允许讨论,不能互相抄袭和代为完成。三、任务与作业1.设计资料 (1)、某工业仓库楼盖,平面轴线尺寸如图1示。其中纵向尺寸为5A,横向尺寸为3B;(见下列组合) 楼盖尺寸A、B由指导教师给定;外围墙体为砖墙,采用MU10烧结普通砖、M5混合砂浆砌筑,其中纵墙厚度为370mm,横墙厚度为240mm;轴线通过各墙体截面中心线。楼梯间设在该平面之外(本课程设计时不考虑) 。A1=4800;A2=5100;A3=5400;A4=5700;A5=6000;A6=6300;B1=5400;B2=5700;B3=6000;B4=6300;B5=6600;B6=6900;(2)、本设计中内柱为钢筋混凝土柱,截面尺寸为350mm350mm;(3)、楼面采用水磨石面层,自重标准值0.65kN/m2;顶棚为混合砂浆抹灰20mm厚,自重标准值17kN/m3;钢筋混凝土自重标准值按25kN/m3计算。(4)、混凝土强度等级:C25;(5)、楼面活荷载标准值qk(kN/m2)分别为:编 号123456qk4.55.05.56.06.57.02.设计内容(1)、按指导教师给定的设计号进行设计(设计号的给定方式为:ABq,如A1B3q2等等),编制设计计算书;(2)、用3号图纸3张绘制楼盖结构施工图,包括板配筋图、次梁及主梁配筋图。3.设计要求(1)板和次梁按考虑塑性内力重分布方法计算内力;主梁按弹性理论计算内力。 (2)绘制楼盖结构施工图 楼面结构平面布置图(标注墙、柱定位轴线编号和梁、柱定位尺寸及构件编号)(比例1:1001:200); 板配筋图(标注板厚、板中钢筋的直径、间距、编号及其定位尺寸)(比例1:1001:200); 次梁配筋图(标注次梁截面尺寸及几何尺寸、钢筋的直径、根数、编号及其定位尺寸)(比例1:50,剖面图比例1:151:30); 主梁配筋图(标注主梁截面尺寸及几何尺寸、钢筋的直径、根数、编号及其定位尺寸);(比例1:50,剖面图比例1:151:30); 在图中标明有关设计说明,如混凝上强度等级、钢筋的种类、混凝土保护层厚度等。(3)计算书 计算书应书写清楚,字体端正,步骤完整、内容清晰,计算公式、计算简图均应列入,并尽量利用表格编制计算过程。(4)、图面应整洁,布置应匀称,字体和线条应符合建筑结构制图标准。图1 楼盖平面轴线尺寸四、格式要求1、全部成果要用A4打印纸纵向、双面打印(A3图纸除外)并装订成册,按照“七、成果要求”的规定顺序装订。2、正文部分奇数页设置页眉为“混凝土结构课程设计”,偶数页设置页眉为“广东技术师范学院天河学院课程设计”,页码统一设置在页脚的居中。页眉与页脚字体大小为宋体小5号字。正文字体采用宋体小4号字。3、页边距:上边距:28mm;下边距:22mm;左边距:30mm;右边距:20mm;4、装订线:0cm、页眉1.8cm、页脚1.4cm、对称页边距。5、目录的要求:要求标题层次清晰,目录中的标题应与正文中的标题一致。1)目录:2字(三号黑体,加粗)。段前段后1行。独立一行,居中。2)目录正文:使用“插入/引用/索引和目录”菜单中的“目录”项,选择各级标题设置(标题1、标题2、标题3)。3) 目录中各章题序的阿拉伯数字用Times New Roman体,第一级标题用小四号黑体,其余用小四号宋体。4) 目录后面要链接出页码。6、正文格式其正文格式如下表:专业类型第一层第二层第三层第四层第五层正文字体格式三号黑体,加粗小三号黑体,加粗四号黑体,加粗小四号黑体,加粗小四号宋体小四号宋体行距段前段后1行段前段后0.5行段前段后0.5行1.5倍行距1.5倍行距1.5倍行距对齐格式居中(理工社科顶格)顶格顶格首行缩进2字符首行缩进2字符首行缩进2字符理工、社科类1章1.1节1.1.1条1、款(1)-五、时间安排时间内容指导老师15周周一布置设计任务,阅读设计任务书、指导书及设计例题,复习有关课程内容;确定梁格布置、板计算及绘制板的配筋草图郑小琼15周周二次梁的计算及绘制配筋草图15周周三主梁的计算及绘制配筋草图15周周四整理计算书绘制板、次梁和主梁的施工图15周周五整理并完善施工图上交成果,召开实训总结大会六、成绩考核成绩考核成绩评定分为:优、良、中、及格、不及格五等级,其中实训表现占30,成果作业占70。七、成果要求请将以下内容装订成册,前后顺序如下:1、封面(统一格式)2、目录3、设计任务书4、设计计算书5、参考文献6、施工图纸(楼面结构平面布置图、板配筋图,次梁配筋图,主梁配筋图等)八、参考文献1、混凝土结构设计规范(GB500102011)2、建筑结构可靠度设计统一标准(GB500682001

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论