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文档简介

学校 库尔勒市第五小学 授课教师 地力巴尔 阿布力米提 埃及金字塔具有四千六百多年的历史 是世界最大的建筑之一 学校 库尔勒市第五小学 授课教师 地力巴尔 阿布力米提 请大家在学具纸上画一个整洁 规范 大小适中的三角形 要求 想一想 它们有什么共同的特征 顶点 顶点 顶点 边 边 边 角 角 角 顶点 顶点 顶点 边 边 边 角 角 角 A B C 为了表达方便 用字母A B C表示三角形的3个顶点 上面的三角形可以表示成三角形ABC 由三条线段围成的图形叫做三角形 每相邻两条线段的端点相连 下面图形是不是三角形 请说明理由 1 2 自学要求 打开课本60页 默读 并画出定义中的关键词 和同桌说一说它的意思 从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线 顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高 这条对边叫做三角形的底 高 底 A C B 1 直角三角板的一条直边与三角形的底重合 2 沿着底平移三角板 让三角板的另一条直边经过三角形的顶点 3 从顶点向底画垂线 垂线用虚线 然后标记直角符号 底 高 A B C 钝角三角形 直角三角形 A B C A B C A B C 钝角三角形 直角三角形 1 直角三角板的一条直角边与三角形的底重合 2 沿着底平移三角板 让三角板的另一条边进过三角形的顶点 3 从顶点向底画垂线 垂线用虚线 然后标记直角符号 画高
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