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文档简介
31诺亚方舟预习作业:1、熟读课文。2、标出段落。并给我会认的生字标上拼音。3、完成课后第二题。教学目标1知识目标:认识生字,会写“我会写”中的生字,认识一个新部首。2能力目标:确、流利、有感情地朗读课文。学习打比方的句子。教学重点:识生字,会写“我会写”中的生字,认识一个新部首教学难点:正确、流利、有感情地朗读课文教学方法:讲练法、讨论法教具:小黑板卡片教学课时:二课时第一课时一、由想象及语训导入师在说出像船的基础上,由“船”导入“方舟”,最后导出课题:诺亚方舟二、初读课文,了解课文的主要内容1、自由读课文,画出生字词2、自由交流后,回答以下几个问题(1) 谁建造了诺亚舟?(2) 诺亚为什么要建造成方舟?(3) 诺亚方舟的作用?三、学习生字,再读课文1、出示要求认读的生字词,学生自由读。淹没地势2、出示带有这些生字词的句子进行朗读,要求读得正确流利。(1) 大水淹没了村庄和农田,淹没了城堡和关塞(2) 人们纷纷向声势高的地方逃命。四、指导书写五、作业l、抄写生字2、积累自己喜欢的词语。第二课时一、复习导入1、学生汇报自己积累的词语2、正确、流利地朗读课文二、巩固理解课文内容(诺亚对人们做出了哪些贡献?和平鸽象征意义的由来。)三、故事比赛评选最佳小故事能手四、教师小结,布置作业小练习:用“”划去()里的错别字。1、您的嗓子(正 真)好,谁都爱听您唱歌。2、狐狸叼起肉,(钻 砖)到树洞里去了。3、小明(愿 原)意帮助同学。4、小猴子伸手去(劳 捞)月亮。5、他(刚 钢)一张嘴,肉就掉下来。板书设计诺亚方舟水淹没了村庄和农田诺亚造方舟
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