给柯岩老师的回信范文模板.doc

给柯岩老师的回信范文模板 柯岩老师，我收到了您的回信，您的这封回信让我受益匪浅。我听了您的“尺有所长，寸有所短”立刻就感受到了我的错，是我的了奖我就觉得自己高人一等，我以前想着这也没什么，可是朋友什么的都没了。下面就是给大家带来的给柯岩老师的回信素材模板，希望能帮助到大家! 篇一：给柯岩老师的回信 柯岩老师 您好! 我收到了您的回信，您的这封信让我受益匪浅，我听了您说的“尺有所短，寸有所长”，立刻感受到了我的错，我在征文比赛中获了奖，我就觉得自己是高人一等，我自己本来觉得没有什么，可后来我一个朋友也没交上，我也没有得罪他们。 自从我让您指点了以后，我就明白了“尺有所短，寸有所长”的意思，后来我就没把那副以前高傲自大的样子露出来，我很努力的发现自己的缺点，上课的时候我都会看见，每个人都在努力的背单词，后来我就知道别人为什么离我这么远，每个人都有自己的长处和短处，你要多学习学习别人的长处。 后来我每天的成绩都很好，我也不骄傲了，下课的时候，有很多同学来找我玩，我终于不用单独一个人的生活，他们都和我吵吵闹闹、说说笑笑，我还是感觉到，有同学们的陪伴，总比那时候自己孤独一人好，这都是您的劳作!谢谢您! 祝您身体健康。 6月25日 篇二：给柯岩老师的回信 尊敬的柯岩老师： 您好。 我是张国强，我读了您写给我的的信以后，让我在心中留下了深刻的道理，让我知道了“尺有所短，寸有所长”和“人外有人，天外有天”的意思。我现在还知道了怎样才能让同学们喜欢我，和我做回原来的好朋友。 我从您寄给我的信中，让我明白了不是同学们的问题，而是我自身的问题。我现在并没有发现别人的短处，而发现别人的长处，别人的长处也许就是我的短处，我现在学习别人的长处，改掉了自己的缺点，而且我还一一给同学们道歉，同学们接受了我的道歉。 近几天，学校来了一次考试，这次的考试来的很突然，我并没有考好，和我同年级里面就有一个比我小一岁的女孩考好了。她知道给别人炫耀是不对的，她就没有向别人炫耀，而自己说自己考得不太好。一个比我小一岁的女孩都不骄傲，为什么我就控制不住我自己，我就感觉非常不好意思。 柯岩老师多谢您的教导，才让我做回以前的自己! 敬祝 柯岩老师 身体健康，万事如意! 5月29日 篇三：给柯岩老师的回信 柯岩老师： 您好! 自从我让您指点了迷津以后，我就没有再把以前那副高傲的样子拿出来。我找到我的好朋友们说：“对不起，是我太骄傲了，我错了，以后我一定会站在你们的角度来说话，我们还可以做好朋友吗?”他们都说行。上课时我很努力的发现自己的缺点，我发现我英语特别差，上课我看见别人都用功的背单词，老师让干什么就干什么，而我在一旁偷懒，我都背的声音很小，所以我英语单词背的特别不好，我现在英语很用功，单词都背过了，我成绩也不错，而且我也没骄傲，下课后，果然很多朋友都来找我玩，我终于不用下课很孤单的自己坐着了，他们都和我吵吵闹闹，我甩去了孤独，这都是您的功劳!谢谢您! 祝您身体健康，福如东海。 6月1日 篇四：给柯岩老师的回信 尊敬的柯岩老师： 您好! 您最近身体好?有没有不舒服的地方，要是有，您就给我说，我让我爸妈带您去看一看。您给我的回信，我已经收到，我非常非常感谢您。您上封信的内容是：不要从别人身上找坏处，要先从我自己身上找自己做错的地方。还给我讲了您小时候的经历：您小时候也像我一样骄傲，一听到夸奖，就觉得知己是最棒的。班主任还给您讲能把你改变的故事，就这样，您渐渐改过错误，成为了一为著名的大作家。看到您的回信我改了过来。 现在，我的作文还是很好，还是经常拿奖。但我看了您的回信，我改了过来。每次作文拿奖，我都不在炫耀，只是谦虚地给别人分享自己的快乐。并向他们承认错误，他们都原谅了我，愿意重新来和我做朋友。就这样，我的朋友从0个变到几十多个，几乎所有朋友都回来了。我的生活也充满笑脸。 柯岩老师，感谢您的指导。有了您，我才找回了朋友，要不然我每天只能形单影只的在街上走动;有了您，我才走回正直之路;有了您，我才会每天充满快乐。柯岩老师，谢谢您! 敬祝 身体健康 天天快乐 12月23日 尊敬的柯岩老师 您好柯岩老师!您的信我已经收到了! 我是张国强，自从我读了读您写的会信了以后，我不但明白了道理，我还明白了做人、我而且还明白和同学增么相处、和好、和善了!我还明白了要是我的了奖状不应该去和别人骗自己的奖状的!谢谢您!柯岩老师指教，因为您还自己亲自写字，可是，您写的信，我也照样子改正了自己身上的错误，就是有一天我突然见到了我的好朋友，我就对我的好朋友说，好朋友对不起，我不应该用我的优点，和别人的缺点来做比较，可能就是我的成绩获得了奖状，我就拿我的奖状和别人来做比较，我应该用别人身上的优点，去改正自己身上的缺点，要是怎么样了话，才能做好最好的自己的，我的好朋友接受了我的道歉了! 可是尊敬的老师!我就是还有一个地方不明白，就是我突然有一天，再上数学