量变和质变的关系.doc

板书做好量变的准备，促进事物的质变设计理念：哲学给学生的感觉是很枯燥的，所以，这节课的学习我会尽量的举贴近学习生活方面的例子，尽量使课堂气氛活跃、幽默，充分发挥老师的主导作用和学生的主体作用。教材分析：本目内容是第八课唯物辩证法的发展观的第二框节第二目，发展的观点在哲学上市很重要的一课，也是辩证法中一个重要的方法。学情分析：之前学习过发展的原因、趋势，发展的观点看问题这章节剩下的就是发展的状态，之前的学习内容对这节课内容的学习很有帮助。本课通过对物质世界发展状态的考察，让学生领悟发展的观点，学会用发展的观点看问题，培养学生“从我做起，从现在做起，从一点一滴的小事做起”的精神。教学目标：知识与能力：识记：量变和质变的含义；量变和质变的辩证关系。理解：量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果。过程与方法：通过学习量变和质变的辩证关系，培养学生的辩证思维能力；通过事例分析，培养学生的观察和分析事物的能力。情感、态度与价值观：认识到量变和质变是事物发展变化的两种状态，既要注重量的积累，又要抓住质变，推动事物的发展。从小事做起，促成事物像好的方面发展，树立正确的世界观、价值观、人生观。教学重点：量变和质变的关系教学手段和方法：教师讲授法、学生参与法、列举法、故事法师：同学们，有一个问题一直困扰着老师，希望同学们能帮助我确定一下。每天早上老师起来梳头发的时候都会掉很多头发，如果反复这样下去，老师会不会变成秃头啊？生：会。师：哦，好吧，那我确定了。那我意味着即将加入乐嘉的队伍了么？不过，顶着闪闪发光的光头女老师，到时候肯定回头率很高。而在很早很早以前，德国哲学家黑格尔也曾提出一个问题：“少一根头发能否变成一个秃头？”比如说我今天掉了一根头发，明天我会不会变成一个秃头？生：不会。师：那我每天都掉一根头发，年复一年日复一日，当头上只剩下最后一根头发的时候，掉完这根头发之后我会不会变成一个秃头？生：会。师：这个就是黑格尔著名的“秃头论证”，体现的就是质变和量变的辩证关系。今天我们就来学习做好量变的准备，促进事物的质变。请同学们翻到书上65页，思考一下问题，什么是质变和量变，他们的特点分别是什么？师：量变：是指事物数量的增减和场所的变更，场所的变更是指空间和时间的位置、结构和排列次序的变化。比如说26个英语字母，不同字母就可以组合成不同单词book 和teacher，相同字母顺序不同组成的单词也不同on 和 no，同样，分子原子结构的不同组合的物质也不同。质变：是指事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃。水在0以上为液体，在0以下为固体；食物发酵。老师给大家讲一个笨人吃饼的故事，然后你们归纳出量变和质变的特点：有一个行路人，肚子饿极了，便到烧饼铺买烧饼充饥。吃了一个不觉得饱，又买一个，还不顶事，再买一个，这样一连买了6个，吃后仍感不饱，又买了第7个烧饼只吃了一半，便饱了。这时他很后悔，狠狠地打了自己几个耳光，懊丧地自责说：“唉，我这个人是多么愚蠢啊，前面吃的6个饼子都白白浪费了。早知道这半个烧饼就能吃饱，何必去买前6个烧饼呢！”生：特点：量变渐进的，不显著的。之前吃的留个饼子的作用是不显著的 质变根本的，显著的。最后半个饼子吃完后肚子饱了，最后一根头发掉了，就变成秃头。师：任何事物的变化都是量变和质变的统一，他们二者存在什么样的关系呢？ 头发一根一根的掉，最后变成秃头量变是质变的前提和必要准备。 无数的沙漠走到一起变成沙漠，无数的水滴汇集成江海质变是量变的必然结果一个蝴蝶的卵，经过时间的积累变成一只幼虫再到蚕蛹，再经过时间的积累，蜕变成一只蝴蝶质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。师：学习了二者的关系，现在请大家跟随老师讲的这个故事一起来总结方法论要求：王宝强：出生于河北省邢台市南和县大会塔村，王宝强6岁时开始练习武术，8岁14岁在河南嵩山少林寺做俗家弟子，之后来到北京闯天下，在各个剧组当武行做群众演员。命运似乎很眷顾这个看上去普普通通的孩子。16岁时，王宝强被导演李桃挑中，主演独立电影盲井，这部电影让他一夜之间从武行变成金马奖最佳新人。2012年王宝强人再囧途之泰囧刷新了国产电影票房，成为中国电影市场票房冠军。2013年，王宝强当选河北省十一届一次会议政协委员。王宝强的成功是如何体现质变和量变的？1. 做好量的积累，为实现事物的质变创造条件。举例：经过了很长时间的历练，为演艺事业做准备。努力学习，为考大学做好准备。 冰冻三尺非一日之寒 台前一分钟，台后十年功（杂技演员） 善不积不足以成名，恶不积不足以灭神。我们要注意平时的一些小习惯，不能让恶习酿成将来的大错。上课做到不逃课，不旷课，不早退，不迟到。2. 抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。举例：一部电影盲井，他抓住机遇，实现了他人生演艺事业的大发展高考是考入大学的一个关键。所以我们一定要抓住这次机遇，实现我们人生的一个完美转折。师：说的非常正确。在平时的生活中我们也要注意量变和质变的关系，处理好学习生活中的事，从我做起，从现在做起，从一点一滴的小事做起，做好量的积累，促成事物的质变。课后的时候，请同学们下来收集关于质变量变的哲学原理的成语俗语。好了，我们今天就学到这里。（1）不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。（2）水滴石穿，绳锯木断。 （3）一趾之疾，丧七尺之躯