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文档简介
上网成瘾、早恋、厌学、撒谎、对抗父母、严重叛逆、离家出走、混社会、懒惰,自私、没有目标、不懂感恩、缺乏自信、不愿沟通、自闭抑郁等是目前青少年在青春期最容易出现的问题,也是未成年进入叛逆期的一种行为和心理表现。如何正确的教育和引导孩子?如何纠正孩子的不良心理行为?如何树立孩子正确的人生观和价值观?如何帮助孩子健康成长?等问题一直在困扰着家长。陕西冠美青少年生活体验中心是一所专业从事青少年学习兴趣培养、生活习惯养成、行为技能调整与矫治的专业机构。它和其他的行为矫正机构有着相同之处但也有着自己的特色所在:一切做到“真”,真真实实、真真切切是我们一贯的宗旨,因为只有“真”才可以帮助到需要帮助的人,只有“真”才可以得人心。下面我们就真真切切的向家长朋友们表述冠美教育到底能为孩子做些什么?一、走进冠美教育基地,一个普通中学的环境便展现在您的眼前,它没有高高的楼房,也没有高高的围墙,有的是我们全封闭军事化的管理和老师教官24小时和孩子们相处的责任心。孩子们再有错,他也只是个孩子,高墙给孩子一种压抑感,给孩子一种我是“坏”孩子的感觉,所以我们需要在一种校园环境的文化氛围中让孩子醒悟过来,让孩子们的心放松下来,让孩子们的心敞开来,让孩子们从内心深处走出来。二、感恩,是我们给孩子们上的第一堂课。感恩是一种文化,感恩是一种修养,感恩是中华儿女的美德,一个不会感恩的人必定不懂得做人的道理。有些孩子认为家长送他们是来吃苦的,有些孩子甚至因为家长骗了他们而耿耿于怀,有些孩子会因为父母的离异、或是感情不和而不理解等等,为了让孩子们明白父母的良苦用心,感恩教育是必不可少的课程,更是让孩子学会做人的第一步-学会感恩!三、换位思考是我们常常教孩子做人的另一个道理。现实生活中,我们常会感觉到为什么和同事之间、和领导之间、和爱人之间、和父母之间有很多的不理解,那是因为我们每个人都只是自私的站到自己的角度去考虑问题,如果我们可以站到他人的角度去考虑问题,那么我们所要的答案就不答而获了!孩子们有时候抱怨父母管自己管的太多,太严,从而不理解父母、和父母对着干。做父母的从小把孩子拉扯大,给了孩子最好的生活条件和学习环境,付出了其他父母都没有付出的精力,可我们的孩子能换位理解到爸爸妈妈的辛酸呢?这些都来自于孩子对父母的不理解,他们更不能站到父母的角度来考虑问题,所以为了让孩子能够理解父母的良苦用心、也为了让孩子在以后的生活学习中能够站在一定的高度去看待和处理问题,换位思考是孩子们必须要学会的一种处事方法!四、体验式教育是我们主导的教育模式,我们将冠美浓缩成一个现实的小社会,让孩子们在这个现实的模拟小社会中找到自己的位置,并给自己定位,透过小社会让他们体验生活的艰辛和社会的复杂!贫困山区体验生活、打工体验生活、敬老院、孤儿院献爱心活动、大学校园走访观摩、劳动体验、野外露营生存训练等现实的体验活动让孩子们亲自来感受社会的复杂性和残酷性!体验过程是艰难而又充满教育意义的,全程的体验中穿插着心理教育、感恩教育、法制教育、网络教育、赏识教育、挫折教育、团队培训、学习兴趣培养等课程,让孩子们整个的培训变得既轻松又有意义。五、既然是浓缩的小社会,那么我们就要在这个小社会中把一切孩子们以后可能会遇到的问题体现的淋漓尽致。生活不可能是一帆风顺的,人生充满了荆棘和坎坷,如果不能正确面对,那么失足后的教训是惨痛的。因此,我们在课程中设置了一些让孩子无法越过的坎坷和挫折,让他们在这些困难面前手足无措但又不能放弃,借此教会他们如何面对生活中的一切困难和挫折,让他们明白在困难和挫折面前应该以什么样的心态来面对。当然,一味的打击打压会使孩子失去信心,有时候我们也会因为孩子一点小小的进步给予他肯定和认可,让孩子感觉到自我价值的存在,从而促使孩子建立自信心,让孩子明白任何事情只要有付出必将会有回报;这个道理同样适合于孩子们在与人相处的过程中,更适合于孩子和父母之间关系的建立。现在的孩子都很自私,在生活中只懂得一味的向父母亲索取,不懂得一点点回报,通过现实生活的体验,让孩子能够真正感受到家庭的温暖和父母的良苦用心。六、体验的过程与孩子们在家中的生活相比较是非常艰辛的,对他们而言也许就是“天壤之别”。但是,孩子们是以一种什么样的精神坚持下来的呢?对,团队的力量不容忽视,孩子们在任何一个环节都在相互鼓励着,你帮着我,我帮着你,大家一起齐心协力完成所要完成的任务。老师们也常告诉孩子,贵在坚持,只要你能坚持到最后哪怕结果不怎么样,那么你也是胜利的,因为你有着坚强的毅力,有着打不到的精神。意志力的磨练让孩子们明白坚持的重要性,他们也懂得了人生更不能轻言放弃!七、也许,很多家长就会问了,你们为孩子做了这么多,可是怎么帮孩子戒掉令人头疼的网瘾呢?只要家长们了解了孩子们为什么会迷恋网络、上网成瘾的原因,您就能明白我们怎么让孩子戒除网瘾的。孩子们之所以上网成瘾其实是一种心理空虚和心理依赖的表现,更是一种迷惘没有方向的表现。他们通过网络这个虚拟的世界来宣泄自己的情绪,来寻找他们在现实生活中得不到的成就感、满足感、认同感等等。现在您在回头看看我们所为孩子们做的,我们让孩子重拾自信、让孩子学会处理人际关系、让孩子对人生不再迷惘,有了自己的方向;当然这些还不够,我们专门为孩子们开设网络教育课,引导孩子们能够正确的利用网络,因为网络是把双刃剑;另外,我们还需要对有网瘾的孩子开展兴趣培养课程,通过转移孩子的兴趣点,也就是让孩子们把情绪的发泄和压力的缓解方式转换为一种积极健康的方式上来,比如:篮球、羽毛球、足球、音乐、舞蹈、演讲、主持、象棋、爬山、公益等文艺活动和特长培养。八、随着孩子年龄的增长,进入青春期后,有的孩子也会出现早恋现象,或者对异性产生好感,这也是我们经常说的情感依恋。早恋有很多种不同的表现。孩子在青春发育期,生理和心理都处于一个朦胧状态,再加上中国性教育的缺失,社会环境和网络的一些色情污染、孩子生理变化等,都可能使一个自控能力差,好气性强,辨别是非能力弱的孩子出现早恋现象。当然,也有很多孩子处于好奇和面子问题,只是找异性聊天,倾诉等。同时,一个家庭的环境也会导致孩子把精力和情感转移到异性朋友。比如,单亲家庭、离家家庭、夫妻关系不和,对孩子暴力等都会影响亲子关系,孩子有什么话,不敢或者不愿意给父母讲,自然就会形成情感转移的现象。我们在孩子整个生活体验的过程中,教会孩子正确交朋友,懂得自我保护等,同时,全面展开情感教育和性教育,帮助孩子树立一个正确的价值观。九、法制观念差,让很多孩子目中无人、行为偏离、接触社会闲杂人员、进出网吧、迪厅等娱乐场所;甚至有些孩子出现偷盗、勒索等犯法行为。教会孩子自我管理是一个很重要的环节,首先要教会孩子们遵纪守法,认识行为偏离的严重后果,不能因为一时冲动而酿下苦果。我们在整个生活体验过程中以模拟法庭、警示片、法制教育片等环境和现场案例分析的模式,让孩子们真正了解遵纪守法的重要性和必要性。一个懂得自我管理和自控的孩子,必定能成为一个优秀的人才!十、厌学也是青春期孩子最常见的一个问题,更是家长们最为关注的一个问题。在中国的应试教育环境下,孩子们往往都是在一种“要我学”的状态下学习,而非“我要学”的状态。无形中,孩子成了家长实现目标的替代者。中国家长在教育孩子的观念上有着严重的自我,总想着培养出一个优秀的大学生、硕士、博士等,在迎合着学校的应试教育,不断的给孩子施加压力,剥夺了孩子的所有快乐和童年,用所有的时间用来补习、复习。没有考虑孩子的感受,因为,你给的并不是孩子想要的,时间长了,孩子烦了,压力大了,开始用一种对抗的、压抑的心情面对学习和父母的管教。家长在教育孩子经常拔苗助长,给孩子报了很多自己认为很好的兴趣班,艺术班,强加于孩子,这种自私的、传统的、不想让孩子输在起跑线上的家长有很多,做父母的完全忽略了给孩子精神上的鼓励和支持。同时,也忽略了孩子的人格培养和素质培养。另外,孩子对学习不感兴趣、是没有一个正确的学习目标,认为学习给父母、给老师学的,只是在完成任务。或者是孩子的学习方法不当,成绩不好,自信心下降,缺乏被老师和父母认可,自尊心受到伤害。不管是任何原因,我们首先要做的是让孩子感到家庭的温暖和学习的快乐,多鼓励孩子,让孩子树立自信心,让孩子在学习方面实现自我价值,并帮助孩子消除学习是一种“负担”的思想;孩子情绪高涨,信心满满,我们还会怕孩子厌烦学习吗?另外、合理的要求与计划也是孩子提升学习成绩的一种方法。我们会根据孩子的实际情况,因人而异的去帮助孩子,让孩子树立正确的学习目标,找回自信阳光的自己,把学习当做一件有意义,有价值的过程。学会了感恩、学会了理解、学会了换位思考、学会了坚持、学会了付出、有了责任意识,这样我们就具备了一个良好的心态。其实,我们做这么多最主要的目的就是让孩子通过各个环节的体验培训最终形成一个良好的心态和正确的人生观、价值观,因为不管我们做任何事情,心态尤为重要。良好的心态会让我们拥有一个正确的价值观,良好的心态可以让我们成为同龄人中的佼佼者,良好的心态可以让我们离成功更近一点!通过我们的努力
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