学校年终工作汇报.doc

新堡子小学2010年工作汇报一年来，我校紧紧围绕朱王堡中心小学2010年工作计划中确定的目标任务，紧扣“11234”总体工作思路和“1234”教学工作思路，在中心小学的直接领导、全体教师的共同努力下，顺利完成了各项工作，现简要作以汇报。一、主要工作（一）教学质量：1、一年级双科合格率和优良率达到 100%和83.3%；二年级双科合格率和优良率达到 100%和86.9%；三年级三科合格率和优良率达到 78.3%和21.7%；四年级三科合格率和优良率达到95%和20%；五年级三科合格率和优良率达到 100%和73.1%；六年级双科合格率和优良率达到 84.6%和30.8%；其中3-5年级英语成绩及格率均达到100%。学校总评成绩较上年略有下滑。2、狠抓学生养成教育和未成年人思想道德建设，各年级学生思想道德合格率达到100。3、继续巩固发展“两基”成果，确保了“四率”指标达到均达到100%。（二）学校德育工作1、每周两次的政治学习和业务学习坚持不懈，雷打不动。2、根据学校和学生实际，三、十月份，少先队大队组织开展了以“我是环保小卫士”为主题清洁周边环境卫生活动。四月份由少先队大队发起组织开展了民族精神代代传活动。五月份组织开展了“争做文明好少年”演讲活动。六月份组织了“我为红领巾示添光彩”活动；九月份组织开展了教师节“感恩的心”系列活动；十月份组织开展了以“感受秋天”为主题的“三五”系列化社会体验活动。同时，建立健全了少先队工作的运行机制。（三）安全法制健康卫生教育工作1、进一步建立健全安全工作制度，与教师签订学校安全工作目标责任书，规范了安全工作程序，明确了安全工作责任。2、三月份抓住法制教育宣传月活动的契机，进行了广泛的法制宣传教育。四月份组织了法制讲座和争做守法好少年的演讲竞赛。十一月份，学校组织对学生进行了禁毒教育，并开展了法制宣传教育讲座。3、加强师德建设。集中教师学习了“五法一纲”及永昌县关于体罚和变相体罚学生的若干规定、新版中小学教师职业道德、中小学生守则，增强了教师依法执教意识。九月份组织教师开展了 “我与教师职业”演讲竞赛活动，同时开展了“以德治校”、“依法治校”关系的大学习、大讨论活动。4、严禁教师私自订购发放或指使学生购买教辅读物，在乱收费、乱订教辅读物问题上实行个人负责制，谁出问题谁负责，谁作主谁退款，进一步规范了收费程序，杜绝了乱收费行为的发生。5、建立完善校舍、设施、器材、化学药品等方面的安全制度、安全防范措施及新堡子小学各类突发公共事件应急预案，切实做到防危、防火、防盗、防毒。实行学校24小时值班制度和重大事件、事故及时报告制。学校每月对校舍、设施、器材等进行检查报告，召开冬季安全工作动员会，及时消除安全隐患，杜绝了安全事故的发生。6、“三化”工作常抓不懈。三月份，学校组织了全校师生进行校园绿化建设，补种缺损树木，花池树沟中种植花草，使绿树、鲜花、碧草装点着校园。学校注重了卫生的清扫和保持，除了规定每天三洒两扫，还要求学生个人卫生一周一清洁，学校卫生两周一次大扫除，卫生管理人员及时组织检查，做好记载，并设立了卫生监督岗，把卫生工作作为班级考核的一项硬性指标。7、学校每学期要求班主任对本班学生进行两次健康卫生健康教育和心理健康教育。积极配合永昌县疾控中心对全体学生进行体检，完善了学生健康档案，不折不扣地完成了碘缺乏病的调查和甲肝疫苗的接种工作。特别是面对势如猛虎的甲型HINI流感和水痘疫情的肆虐，各位教师从容应对，严密防范，坚持做好每天的晨检和消毒工作，保证我校无一例该类传染病疑似病例的发生。（五）教研教改工作1、务实校本教研。针对我校教师的实际情况，从备课、上课、批改作业、辅导学生严密组织考试等方面入手，采取边学习、边交流、边研讨，边总结，学校教研组定期召开专题研讨会，研究解决教学活动中存在的实际问题，并对教学研究情况进行总结汇报。2、下大力巩固了英语课的教学成绩。近几年，我校英语教学成绩连续名列中心小学前列，本学年，我们坚持做到时间落实、检查落实并定期召开英语教学座谈会、研讨会和交流会，确保了英语教学成绩。3、每学期除组织教师上好示范课和优质课，还实行”推门听课和跟踪听课制度，通过全员评课，个别交流，查问题，找原因，对课堂教学中出现的问题及时批评指正，限时改正，取得了较好的效果。4、切实减轻学生的课业负担，作业要求分层布置，兼顾学困生，尽量实行面批。同时，随着“错题集”的落实，有效地发挥了课堂教学的诊断功能，使转困工作取得了实效。5、教导处和教研组每学期都要对教师进行期中期末两次的常规检查和平时不定期抽查，检查结果及时通报并记录在案，作为职称评定、绩效工资发放的重要依据。体现了抓过程管理，促终端质量。6、针对今年我校毕业班的实际状况，拟订了具体的转困措施，由校长亲自抓思想政治工作，教导主任具体负责学习情况，班主任和任课教师紧密配合，形成了齐抓共管的管理格局。毕业成绩由全镇中间状态跃居第一。（六）特色教育学校坚持以“手抄报、布贴画”为学校的特色项目，实行专人负责，全员参与。另外，学校还成功地组织 “六一”文艺汇演、秋季田径运动会，结合“五个一”活动、社会调查活动，举办了全校诵读经典比赛、 “讲故事”比赛、读书笔记展评、绘画、手抄报、布贴画、书法比赛，及时表彰了优秀学生，掀起了特色教育的良好势头。（七）远程教育工作。1、年初，学校对微机室部分微机进行维修，重做了系统，更换了鼠标，保证了微机的正常运转和微机课的有序开展。2、根据远程教育和学校教育教学的需要，学校对教师进行了上网知识的培训，从而确保了每位教师都能独立上网查阅资料，为教学提供了有效的服务。3、在维护、使用好微机室，坚持开设计算机课的基础上，充分利用地面卫星接收小站，接收并下载远程教育资源，鼓励、培训教师尽量使用多媒体教室（兼光盘播放室），为我校课堂教学注入了新的活力。2、结合村级信息服务项目的实施，有计划地进行农村党员干部和农民工培训，使我校信息技术教育掀开了新的一页。（八）校本课程学校注意收集了各类名言警句、歇后语俗语、经典诗词、三字经、千字文、百家姓、弟子规等内容，编辑打印了经典诗词名言警句选读，制定了新堡子小学经典诵读计划，同时先后举行了“中华经典诵读动员大会”、“中华经典诵读比赛”等活动，让经典诗词、名言警句启迪学生智慧、陶冶学生情操。（九）家校结合工作在坚持家校互访的基础上，五、十一月份召开了全校学生家长会，力求以家长会、家长学校、家访为契机，密切家校联系，沟通与社会的关系，为学生创设了和谐顺畅的育人环境。（十）硬件建设1、投资1000元维修学校进水管道，初步改善师生的用水卫生2、投入1000元维修微机十台，全部鼠标更换为光电鼠标，3、投资300元，维修课桌凳40套。4、积极鼓励、支持校内民办幼儿园达标上等。配合幼儿园严把幼儿入园关，杜绝了过去幼儿入园提前的局面。二、存在的问题1、教师队伍不稳定，影响着教学质量的稳定和提升。2、教研、教改工作虽然取得了一点成效，但仍不能完全用来指导我们的教学工作，尚未形成“从教学中来到教学中去”的良好局面。3、经费紧张，欠款未还，对教学工作的投入严重不足，制约着教学工作的纵深发展。三、今后努力的方向1、严把教学质量关，确保质量检测双科合格率达到95%以上，双科优良率达到75%以上；语数英三科合格率达到85%以上，优良率达到50%以上。2、继续以强化校本教研为重点，以课堂教学的改革为关键，以务实的教研活动为载体，深入开展优质课竞赛、优秀论文和优秀案例评选、示范课和研究课研讨等活动。大力推行随堂课推门听课制度，不断提高课堂教学质量。力争年内发表县级以上教研论文1篇，在校级绿洲教苑刊物上发表教研论文2篇以上3、坚持多渠道、多层次、多形式的教师继续培训工作，不断加强教师的政治学习和业务培训，有效实施青蓝工程，规范落实教师工作手册的业务管理和骨干教师的档案管理，促使教师业务能力逐步提高。4、以养成教育为抓手，深入推进“以德治校”和“依法治校”工作，积极开展“平安、和谐校园”创建活动，力争实现“三率”为零和“十无”目标。5、集思广益，精心谋划，以绩效工资实施为契