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漳平市附属小学教学工作计划表(2013)-(2014)学年 笫(一)学期 (2013)年(9)月学生基本情况所 任 学 科 上 学 期 末 考 试 情 况班 级人 数平均分100858470696060以下补考人数二(2)639351人9人人人85%学生的知识技能实际能力状况以及非智力因素等情况分析二年级这个班级的孩子,由于他们各自的家庭不同,家庭教育、经济基础等因素都不同,因此学习成绩也参差不齐。优秀的孩子较突出,学困生也占了相当的比例。但经过了一年的学习生活,学生基本上形成了良好的学习习惯。大部分学生喜欢学习语文。但是依然有几位同学学习语文的态度不正确,不喜欢读书,认字的数量少。这部分同学也是我这学期需要监督的和帮助的对象。这个学期我对语文教学更是充满信心,相信在我们师生的共同努力下,我们全班同学有会有好成绩的。本学期要达到的教学目标双基要求(基本要求和部分学生的较高要求)1.复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、正音。 2.认识450个字,会写350个字。要求认识的字能读准字音,结合词句了解意思,不作字形分析,不要求书写。要求会写的字能读准字音,认清字形,理解意思,正确书写,练习在口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望,在生活中自主识字。养成学生良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。 3. 喜欢阅读,对阅读有兴趣,学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。 4.能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积累词语。 5.能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。6.认识课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号和叹号。 7.逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识,能认真听别人讲话,听懂主要内容,能主动与别人交谈,讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方,有礼貌。 8.对写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。了解日记的格式,学习写日记。 能力培养(通过双基教学要发展学生哪些能力)1、 继续使用音序查字法和部首查字法查字典,培养独立识字的能力。2、 培养学生积累自己喜欢的成语、对联、古典诗词、格言警句的能力。3、 培养学生爱动脑、勤动手的好习惯,培养学生的创新精神和实践能力。4、 能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整、连贯的话。思想教育(使学生受到哪些思想教育)通过本册教材的学习激起学生热爱大自然的情感,爱国主义情感,学会发现别人的长处,遇事多动脑筋和同学友好相处,关心他人,从小养成环保意识,热爱科学技术。本学期教学的主要任务和要求(在本栏内注明全学期讲授教材起讫的章节或篇目)全册有八组教材内容,依次是:美丽的秋天,丰富的学校生活,热爱祖国,怎样看问题、想问题,友好相处、团结合作,关爱他人,保护环境、爱护动物,热爱科学。全册34篇课文,八课识字,八个园地。本册教材起于识字1,讫于语文园地八。教材的重点和难点重点:1会写350个认识的字,认识、读准字音,认清字形,理解字词在语言环境中的意思,正确书写,练习在口头和书面表达中运用。2认识450个常用字,读准字音, 结合词句了解意思。3、正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。在阅读中主动积累词语。难点:1提高识字能力,巩固识字,继续养成良好的写字习惯。2认识课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号和叹号。3培养写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。学习写日记。本学期提高教学质措施1、采用多种形式的见面活动,增加学生与生字的接触机会,提高学生的识字水平。 2、在写字教学中力求做到指导要细,大面积提高学生的书写能力,同时应把培养兴趣与提高书写有机地结合起来。 3、树立大语文观,把课内阅读与课外阅读相结合,培养学生良好的阅读习惯。 4、开展丰富多彩的语文实践活动。努力开发、充分利用语文课程资源,开展丰富多彩的语文实践活动。 教学进度表漳平附小20132014学年 第(一)学期 任课教师:(傅绍兰) 年 级二年级周 课 时8教材书名语文册 次第三册出 版 处人民教育出版社版次(2001)年 笫(1)版 周 计 划 教 学 进 度周次起讫日期计划进度教学内容课时备注19.29.6识字1,课文1、229.99.13课文3、4,语文园地一,考试39.169.20识字2,课文5、649.239.27课文7、8,语文园地二,考试510.110.4国庆放假610.710.11识字3,课文9、10、11710.1410.18课文12,语文园地三,识字4,考试810.2110.25课文13、14、15910.2811.1课文16、17,语文园地四,考试1011.411.8半期复习、考试1111.1111.15识字5,课文18、191211.1811.22课文20、21 ,语文园地五,考试1311.2511.29识字6,课文22、231412.212.6课文24、25,语文园地六,考试1512.912.13识字7,课文26、271612.1612.20课文28、29,语文园地七,考试1712.2312.27
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