评教制度（讨论稿）.doc

评教制度（讨论稿） 1达州职业技术学院评教实施办法（讨论稿）为完善教学质量监控体系和教学运行机制，提高教育教学质量，充分发挥评教在教学质量监控中的重要作用，增强评教的科学性和实效性，进一步做好我院评教工作，特制定本办法。 一、评教目的1.通过评教，可以全面客观反映教师的教学情况，可促进教师间相互学习、取长补短，提高教学水平。 2.评教有助于任课教师掌握学生学习状态和学习需求，促使教师调整教学策略，改进教学方法，便于实施因材施教，提高教学效果。 3.学生参与评教活动，既可调动学生学习的主体性和参与教学管理的积极性，促使学生融入教学中，又可以加强师生沟通，融洽师生关系，促进优良学风、教风的形成。 二、评教范围与形式评教分为学生评教、同行评教、领导评教。 每学期至少组织一次评教活动。 1.学生评教由全体在校学生采用匿名方式对自己本学期修读的所有课程教师（包括专职、兼职、外聘、返聘教师）教学情况做出评价。 学生评教分为期末评教和学生座谈，期末评教在每个学期末进行（毕业班或其他特殊教学形式班级可以在教学工作结束时进行），学生座谈一般在期中或专项教学检查活动中进行。 学生评教结果通过附件1呈现。 2.同行评教由各教研室主任和教师通过听课、评课对本教研室任课教师的教学情况做出全面客观的评价。 同行评教结果通过附件2呈现。 3.领导评教由系（部）主要领导在学期末对在本系（部）任课的教师的教学情况做出全面客观的评价。 领导评教结果通过附件3呈现。 三、评教组织与实施21.教务处负责学生评教工作的组织与管理，主要包括评价指标的研究与制定、学生座谈组织、评教结果的统计、分析与反馈等；各系（部）负责本单位领导评教和同行评教工作的组织和管理。 2.各系（部）应负责组织本单位学生参加学生评教，回收、汇总和上报评教数据，使用和落实评教结果。 3.各系（部）应加强评教工作宣传，让师生明确评教的目的和意义，掌握评教的方法，使教师正确对待评教工作，正确认识评教结果，利用评教提升自身职业技能和教学能力，提高教学效果；同时也要让学生认真对待评教工作，客观、公正地对教师的教学情况做出评价。 4.各系（部）根据学院要求按时完成评教，汇总并上报评教数据，教务处负责统计、分析评教结果并上报院领导和反馈到任课教师所在单位，评教结果不公开。 5.学生座谈分为院级座谈和系（部）座谈，每学期至少各举行一次，院级座谈由教务处组织召开，各系（部）配合，系（部）座谈由各系（部）自行组织，座谈结果须及时反馈、落实，座谈记录、落实情况等应备案或归档。 四、评教结果的统计与使用1.评教结束后，教务处对全校的评价结果进行汇总备案，并分别下发给各系（部），由各系（部）将结果通知教师本人，教师对评教结果有异议，可向学校提出复议申请，教务处负责组织复查工作。 2.为保证评教结果的有效性，对参评率较低和评教结果异常的课程，教务处负责单独反馈，并责成有关单位进行核查。 3.评教结果将作为教务处教学目标考核的依据之一，各系（部）也可根据本单位实际情况灵活使用。 4.评教结果作为教师职称评定、评优、评先的依据之一。 五、本办法自xx年3月1日起实行，由教务处负责解释。 3附件1达州职业技术学院教师教学效果学生评价表（理论课）被评教师评教班级时间序号评价内容评价等级优秀良好合格不合格1备课充分，讲解清楚，重点突出，难易适度2层次清楚，结构严谨，板书规范，标题无误3责任心强，师德高尚，因材施教，教学相长4内容充实，表达准确，有导有节，首尾呼应5语言精练，生动直观，富于启发，教态自然总评4达州职业技术学院教师教学效果学生评价表（实践课）被评教师班级时间序号评价内容评价等级优秀良好合格不合格1准备工作充分，所需器材完备2教学目的明确，讲解准确无误3示范操作熟练，巡视指导及时4实训总结认真，能结合学生实际情况提出改进意见5实验效果肯定，实验报告要求严格，批改及时总评5附件2达州职业技术学院教师教学效果同行评价表被评教师系（部）教研室评教时间评价指标主要评价内容评价等级优秀良好合格不合格德师德师风为人师表，以身作则，要求学生做到的自己先做到。 正直诚信言行一致，是非分明，人前人后一个样。 事业心责任感爱岗敬业，无私奉献，工作第一，学生第一。 公正、严谨，务实、创新，能把最新的知识和教学手段用于教学。 谦虚好学，知识丰富，能不断学习新知识，充实自己。 勇于承担重任，能胜任工作；能按要求保质、保量完成各项教学任务。 团结协作，集体荣誉感强，能将个人融于集体之中。 学生欢迎，成绩显著；注意引导、培养学生学习兴趣，注重学生能力培养。 积极参加教、科研活动，有获奖成果、发表著作或论文、编写校本教材等。 能治学态度学识水平完成教学任务情况绩团队意识教学效果教研科研情况勤出勤守纪情况遵守校纪校规，无私调停课现象，无迟到早退行为。 总评6附件3达州职业技术学院教师教学效果领导评价表被评教师系（部）评教时间评价项目评价内容评价等级优秀良好合格不合格政治思想 1、积极参加政治学习和学院组织的各项活动； 2、遵守党纪、政纪、校纪校规。 职业道德 1、服从学院或上级领导的任务安排； 2、教学工作认真负责； 3、无有损教师形象的言行； 4、没有在学生中散布有损国家、学院声誉的言论。 1、按时完成所授课程必须的各项教学文档（包括教学大纲、教