县教育局2016年法律进学校主题月活动情况报告.doc[范本]

县教育局2016年法律进学校主题月活动情况报告县教育局2016年法律进学校主题月活动情况报告雅安市教育局：按照市教育局关于开展法律进学校主题月活动的通知(雅市教办201656号)文件精神，我县结合工作实际，指导全县中小学校全面开展法律进学校系列普法宣传教育活动，取得较好成效，现将活动情况报告如下。一、机构健全，组织领导有力。（一）加强组织领导。一 是我局依法治校领导小组认真组织学习了雅安市教育局关于开展法律进学校主题月活动的通知全文，并召开专题会议研究部署各级各类学校法律进校园活动内 容。二是依法治校领导小组副组长刘智勇同志牵头，结合xx县依法治县示范县创建，对全县中小学校法律进学校活动开展进行指导和督查，对活动开展良好的学校 给予肯定表扬，对活动开展相对滞后的学校进行指导督促。（二）完善工作机制。一 是xx县教育局依法治校领导小组办公室牵头制定xx县“法律进学校”主题月活动方案并下发各校，明确了教育系统主题月法治宣传的目标任务和重点，将 “普法宣传”工作列入教育系统五月重要工作日程。二是指导全县各级各类学校提高认识，健全“法律进学校”主题月活动工作机构，明确职责，明确任务，落实人 员，落实工作责任，健全工作制度，确保法律进学校主题月活动贯彻落实。二、依托平台，法治氛围浓郁指导学校结合实际，依托传统黑板板、宣传栏及新兴微信、短信、多媒体平台，积极运用有效的办法，营造具有自身特色的校园法治氛围。一是各级各类学校根据自身实际，在校园文化墙、走廊、led电 子屏、橱窗、展板、会场、教室、食堂、宿舍等场所，均设立蕴含法治内容的文字展示。二是在学校阅览室有法律、法规图书，档案中有法治案例资料和相关活动照 片，课件中有法治教育内容等。三是在学校校园网、校报、刊物、校园广播中开辟“法治专栏”或“法治园地”，使师生在校园中能处处感受到法治氛围。如xx县 希望小学结合依法治县示范县创建而制作的法治宣传动漫画报等内容丰富而极富特色。三、重点突出，活动开展务实以法律进学校主题月活动方案为指导，结合各中小学法治教育工作实际，切实开展形式丰富的宣传教育活动。（一）学生主题班会。依托班会课特色，落实法律进学校工作重点，扎实开展法治主题班会。一是结合法律进学校主题月宣传活动，指导全县中小学校以“中学生学法用法读本”和“小学生学法用法读本”为教材的一节法治班会课，全县各中小学校上法治班会课360余节，结合真实案例教育学生学法、用法、守法。二是指导学校在法制宣传月活动期间集中开展一次“学法以知法，懂法以尊法”的主题班会，结合学校和学生实际，有针对性地对在校学生开展法制教育。（二）普法宣传资料。一是我局依法治校领导小组办公室统一协调指导印制xx县中小学生普法汇编（2016）28套 下发各中小学校，指导学校以普法汇编为基础，结合自身教育实际，完善学校法治宣传汇编。二是指导学校统一印制未成年保护法义务教育法消防法 道路交通安全法妇女儿童权益保障保护法反家庭暴力法禁毒法等法律法规宣传单，组织学习并让学生带法回家。（三）法治专题讲座。一 是指导中小学校积极对接法治副校长和法制辅导员，结合学校教育工作实际，依托学生的知识层次特点为基础，以义务教育法未成年人保护法治安管理处罚 法中小学生行为规范社会主义核心价值观等方面知识为主要内容，在全县中小学校普遍召开符合学生接受能力，通俗易懂，形式活泼的法治讲座28堂。二是结合“5.12”地震纪念日和“防弱水事故”专题宣传工作安排，部分中小学校召开学生家长会，充分利用家长学校优势，对学生家长进行“安全”和“法治”专题宣传教育，签订致家长一封信并印发“普法宣传资料”让家长带法回家。（四）观看法治视频。一是指 导全县中小学校以“中小学生行为规范”、“做文明守法小公民”、“食品卫生保健康”、“遵守交通规则保安全”、“在校学习讲安全”、“提高警惕防拐卖”、 “网络游戏不沉迷”、“毒品危害永牢记”、“学会自我保护”等专题搜集视频资料对学生进行法制教育再宣传。二是结合xx县禁毒委员会关于推进中小学禁毒 工作意见，全县中小学校利用多媒体教室分批分层播放“禁毒宣传视频”和“法治微视频”，全县中小学生集中观看达5000人次以上。（五）法治知识竞赛。一是结合2016年春季学期期末法治教育测试工作安排，以xx县中小学生普法汇编（2016） 中学生日常行为规范中学生守则义务教育法预防未成年人犯罪法中华人民共和国道路交通安全法等日常法治教育内容，组织小学三年级以上， 中学全部学生进行学期法治教育测试。二是按照法律进学校主题月活动要求，以及禁毒预防、安全登陆互联网、义务教育法、交通法规等相关知识为重点，指导学校 进行普法知识竞赛，本月主题活动我县普法知识竞赛参与人员达2000余人次。（六）法治第二课堂。一是中小学生在法治辅导员和班主任教育指导下，以班级为单位，紧紧依托法治宣传主题，开展法治知识演讲。二是部分中学结合活动开展，组织部分学生观看“青少年”违法犯罪专题视频，老师以案说法，教育学生学法、知法、尊法、守法。三是部分学校在法治辅导员指导下，积极开展“模拟小法庭”活动，形式活泼，学生参与积极性较高。（七）法治专题宣传栏。紧扣法律进学校主题月“开展法治宣传教育，提升师生法律素养”之主题，结合学校宣传教育特点，较好完成宣传栏普法宣传任务。一是各级各类学校制办“普法宣传黑板报”200余版，学生黑板报宣传面覆盖全县360余个班级16000余名在校学生。二是依托“xx县教育局”、中小学校“校园网络”“校园qq群”“微信”等现代宣传媒体平台，刊发“法律进学校主题月”活动信息30余条，部分学校活动主题突出，形式活泼，图文并茂。（八）法治教育基地。一 是xx县中学组织学校八年级和九年级学生分批次参观青少年法治教育基地，组织学生在法治教育基地观看法治微视频，制作法治手抄报，阅读法制图书，学生参与 面广人多效