汽车维修教学计划.doc

汽车维修教学计划篇一：汽车维修专业实施教学计划汽车运用与维修专业实施性教学计划一、专业名称：汽车运用与维修二、入学要求：初中毕业或具有同等学历者三、学习年限：三年四、培养目标与规格：1、培养目标本专业面向汽车维修、汽车整车与零配件销售、汽车美容装潢等企事业单位，培养能在生产、服务第一线从事汽车维修机工、电工、美容装潢工和整车与零配件销售员等工作，具有职业生涯发展基础的中等应用性技能人才。2、人才规格（1）具有良好的职业道德，能遵守汽车服务业相关法律、法规（2）具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识（3）具有安全、文明生产和环境保护的相关知识和技能（4）具有计算机基本操作能力（5）具有本专业必需的技术应用能力（6）具有借助工具书阅读一般专业外文技术资料的能力（7）具有汽车拆装、日常养护、使用的基本技能具有本专业职业范围内的12个工作岗位所需的业务知识和专项技能，并取得相应的职业资格证书五、职业岗位导向与职业资格1、职业岗位导向从事汽车维修机工、电工、钣金工、美容装潢工和整车与汽车检测员等工作2、职业资格汽车运用与维修专业汽车维修工中级技能证书六、职业能力分析本专业培养的人才应具有以下知识、技能和态度：1、掌握必须的文化基础知识2、具有良好的职业道德和科学态度3、本专业必需的汽车维修基本知识4、识读汽车设备装配图、绘制简单的汽车零件图的能力5、汽车维修的能力、能正确选择各种量具、仪器仪表6、了解汽车机械设备维修、汽车电器设备维修、汽车维修钣金、汽车维修涂装的工艺和方法7、具有一般车身修复与校正的操作能力和工艺规程的能力8、汽车安装、调试、维修设备、汽车检测的知识和技能9、解决本专业一般技术问题的能力，初步具有实施工艺方案和进行质量评估的能力10、安全生产、环境保护以及汽车维修等方面的相关知识与技能11、通过不同途径获取信息的能力12、初步具有运用计算机处理工作领域中的信息和技术交流能力13、良好的协调人际关系的能力和团队合作精神14、初步具有处理一般工作质量事故的能力七、课程结构课程结构将包含：公共基础课程（语文、数学、英语、计算机应用基础、德育、职业生涯规划、体育）、专业核心课程、专业拓展课程及选修课程(一) 文化基础课1、德育课(80学时)(1) 职业道德与职业指导（40学时)本课程旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。其任务是：使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求，树立正确的职业理想；掌握职业道德基本规范，以及职业道德行为养成的途径，陶冶高尚的职业道德情操；形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念；学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法；增强提高自身全面素质、自主择业、立业创业的自觉性。(2) 经济与政治基础知识(40学时)本课程的任务是根据马克思主义经济和政治学说的基本观点，以邓小平理论为指导，对学生进行经济和政治基础知识的教育。引导学生正确分析常见的社会经济、政治现象，提高参与社会经济、政治活动的能力，在今后的职业活动中，积极投身社会主义经济建设、积极参与社会主义民主政治建设打下基础。2、语文（160学时)在初中语文的基础上，进一步加强现代文和文言文阅读训练，提高学生阅读现代文和浅易文言文的能力；加强文学作品阅读教学，培养学生欣赏文学作品的能力；加强写作和口语交际训练，提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。通过课内外的教学活动，使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识，养成自学和运用语文的良好习惯，接受优秀文化熏陶，形成高尚的审美情趣。3、 数学(160学时)在初中数学的基础上，进一步学习数学的基础知识。必学与限定选学内容：集合与逻辑用语、不等式、函数、指数函数与对数函数、任意角的三角函数、数列与数列极限、向量、复数、解析几何、立体几何、排列与组合、概率与统计初步。通过教学，提高学生的数学素养，培养学生的基本运算、基本计算工具使用、空间想象、数形结合、思维和简单实际应用等能力，为学习专业课程打下基础。4、英语(160学时)在初中英语的基础上，巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法；培养学生听、说、读、写的基本技能和运用英语进行交际的能力；使学生能听懂简单对话和短文,能围绕日常话题进行初步交际，能读懂简单应用文，能模拟套写语篇及简单应用文；提高学生自主学习和继续学习的能力，并为学习专门用途英语打下基础。5、计算机应用基础(80学时)在初中相关课程的基础上，进一步学习计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用、服装CAD专业应用，掌握计算机操作的基本技能，具有文字处理能力，数据处理能力，信息获取、整理、加工能力，网上交互能力，为以后的学习和工作打下基础。6、体育与健康(120学时)在初中相关课程的基础上，进一步学习体育与卫生保健的基础知识和运动技能，掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法，养成自觉锻炼的习惯；培养自主锻炼、自我保健、自我评价和自我调控的意识，全面提高身心素质和社会适应能力，为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。篇二：汽车维修工教学计划广元通达职校汽车维修工教学计划【课程结构】(一) 理论教学（60学时）(1) 汽车发动机构造与维修(15学时)在相关课程的基础上，进一步学习发动机的结构和工作原理、汽车维修的基本理论以及发动机维护与修理的有关知识。使学生掌握发动机各系统、总成和部件的功用、结构与基本工作原理，掌握汽车零部件耗损、检验、修复的基本理论。初步具有发动机零件耗损分析，发动机维修、发动机故障诊断与排除的能力；具有创新精神和实践能力，认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风。(2) 汽车底盘构造与维护 (15学时)在相关课程的基础上，进一步学习汽车底盘的结构与工作原理、底盘维护与修理的有关知识。使学生掌握底盘各系统、总成和部件的功用、结构与基本工作原理。初步具有底盘拆装、底盘零件损耗分析、底盘维修、底盘故障诊断与排除的能力；具有创新精神和实践能力，认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风。(3) 汽车电气设备构造与维护(5学时)在相关课程的基础上，进一步学习汽车电气设备的构造、工作原理及其使用、维护与修理的有关理论知识。使学生掌握电气设备的功用、结构和基本工作原理；掌握电气设备的使用、维护与修理的知识。初步具有汽车电气设备拆装与维修、故障诊断与排除的能力；具有创新精神和实践能力，认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风。(4) 电控发动机维护(2学时)在相关课程的基础上，进一步学习现代轿车电控发动机构造、维修、检测诊断设备，使学生初步掌握电控发动机的构造、原理、故障诊断与检测等知识。初步具有电控发动机故障检测诊断与排除；具有创新精神和实践能力，认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风。(5) 自动变速器维护(1学时)在相关课程的基础上，进一步学习自动变速器构造、维修，使学生掌握自动变速器的构造、原理等知识，初步具有自动变速器的拆装、故障诊断与检测。具有创新精神和实践能力，认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风。(6)汽车电工(2学时)在相关课程的基础上，进一步学习ABS系统构造与维修、电控悬架构造与维修、安全气囊及安全带等知识；使学生掌握ABS、安全带及安全气囊、电控悬架的结构、工作原理及维修的理论知识；初步具有拆装和检测诊断的能力；具有创新精神和实践能力，认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风。（7）汽车漆工(10学时)在相关课程的基础上，进一步学习汽车喷漆原料和表面处理方法，对面漆的调配和喷涂有一定的掌握，要学会对车身的补漆的方法，对危险易燃材料的安全处理有一定的经验，初步具有对汽车喷漆的能力；具有创新精神和实践能力，认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风。（8）汽车钣金工(10学时)在相关课程的基础上，进一步学习对钣金工具的使用，并学会焊接技术，尤其是电弧焊和点焊一定要掌握，掌握钣金加工的基本知识，初步具有对汽车前后盖、保险杆、叶子板、装饰件的维修能力，对车身校正具备一定的能力；具有创新精神和实践能力，认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风。(二) 实践教学（180学时）掌握发动机各总成和部件的基本构造；掌握发动机故障诊断与排除的基本方法；掌握发动机主要零部件的检验与修理工艺和方法；掌握发动机的装配、维修与调整的工艺和方法，初步具有发动机维修、故障诊断与排除的能力；培养实事求是、严肃认真的科学态度与工作作风，养成良好的职业道德。2、 汽车底盘维修实训(70学时)掌握底盘各总成的基本构造；掌握底盘各总成及主要零部件的检验与修理工艺和方法；掌握底盘的故障诊断与排除的基本方法；掌握底盘的维修、装配与调整工艺和方法，初步具有底盘维修、故障诊断与排除的能力；培养实事求是、严肃认真的科学态度与工作作风，养成良好的职业道德。3、汽车电气设备维修实训(10学时)掌握电工操作的基本技能；掌握汽车电气设备的构造、故障诊断与排除的基本方法；掌握电气设备的维护与修理工艺和方法，初步具有电气设备维修和故障排除的能力；培养实事求是、严肃认真的科学态度与工作作风，养成良好的职业道德。4、汽车维修工考级强化训练(5学时)按照汽车维修工考工标准组织强化训练，掌握操作要领和技术要求，考取维修工初级等级证。5、汽车修理技能训练(5学时)根据所选专门化方向组织有针对性的训练，掌握有关总成的结构和工作原理、故障诊断、元件测试及技术规范；初步具有对所学专门化内容进行拆检、测试、维修，正确使用测试设备的能力；培养实事求是、严肃认真的科学态度与工作作风，养成良好的职业道德。6、汽车喷漆技能实训（20学时）掌握汽车喷漆用料的选择和表面处理的基本方法，掌握面漆的调配和喷涂操作技巧，初步具有自己动手喷漆的能力，培养实事求是、严肃认真的科学态度与工作作风，养成良好的职业道德。掌握钣金工操作的基本技能，学会使用钣金常用工具的使用，掌握钣金在矫正方面的知识，会使用电弧焊和点焊，学会对汽车前后盖、保险杆、装饰件等的维修方法，培养实事求是、严肃认真的科学态度与工作作风，养成良好的职业道德。篇三：汽车检测与维修教学计划汽车检测与维修专业教学计划一、专业名称：汽车检测与维修二、培养目标：本专业培养的是适应汽车检测与维修企业第一线需要的从事汽车检测与汽车维修及生产管理服务的；在德、智、体、美、劳等方面得到培养的；掌握汽车检测与维修专业基础理论知和运用现代汽车维修检测设备对汽车常见故障原因分析与诊断排除方法的；初步掌握汽车维修企业营运管理能力的，通过国家劳动和社会保障部规定的汽车维修工高级职业资格“应知应会” 考核并取得汽车维修高级工证书的高级技能应用型人才。三、学制与招生对象：学 制：三年