教科版九年级政治第16课第2课时节约资源保护环境ppt课件_第1页
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文档简介

想一想 下面这幅图说明了什么 人 从 众 森 林 木 古代 近代 现代 漫画让我陷入了沉思 第16课可持续发展 第2课时节约资源 保护环境 一 资源 1 自然资源的重要作用 2 我国的资源国情 1 是人类赖以生存和发展的基础 2 是社会可持续发展的重要物质保障 中国的资源问题 中国与世界人均资源占有量的比较 自然资源总量大 种类多 但人均占有量少 水资源紧缺与水资源浪费 我国是世界上水资源最为匮乏的13个国家之一 在全国640个大中城市中 有300个城市缺水 其中100个严重缺水 2010年后 我国将进入严重的缺水期 2030年 我国将缺水400亿 500亿立方米 缺水高峰将会出现 爱护每一滴水 你的结论是 资源开发利用不合理 浪费现象严重 中国的资源问题 我国资源的特点 我国自然资源总量大 种类多 但人均占有量少 开发难度大 浪费损失严重 利用率低 我国资源形势严峻 对策 我国资源面临严峻形势的具体表现 一大 一小 一难 三不一大 资源大国 自然资源总量大 一小 资源小国 人均占有量少 一难 开发难度大三不 自然资源分布不平衡 开发利用不合理 不科学 一 资源 1 自然资源的重要作用 2 我国的资源国情 1 是人类赖以生存和发展的基础 2 是社会可持续发展的重要物质保障 一大 一小 一难 三不 3 资源现状的影响 影响人民的生活水平 制约我国经济和社会的快速发展 国家角度 1 b 利用科学技术开发新能源 节流 a 加强自然资源的回收利用 运用科学技术扩大资源二次利用的广度和深度 b 建立以节水 节能 节材为中心的工农业生产和城乡居民生活服务体系 a 依靠科学技术 提高资源的有效利用率 健全法制 完善制度 把资源保护和科学利用纳入法制轨道 加强德育教育 提高国民素质 转变资源 取之不尽 用之不竭 的观念 树立人均观念 培养节约意识 开发与节约并举节约放在首位 开源 4 青少年怎样节约资源 弃用 放弃使用一次性产品 代用 自备方便袋 代替使用塑料袋 节用 节省利用能源 资源 如关紧水龙头 随手关灯 慎用 珍惜木材 慎用纸张 重用 一水多用 把废物重新回收 利用 使用节能产品 如节能灯等 二 环境 1 环境的作用 环境是人类生存和发展的基础 2 环境问题的表现 空气 水 垃圾 植被 水土流失荒漠化严重生态环境状况堪忧 粉尘 生物物种加速灭绝 2 我国面临的环境问题主要表现在 水土流失严重 沙漠化迅速扩展草原退化加剧 森林资源锐减生物物种加剧灭绝 地下水水位下降水体污染加重 大气污染严重固体废弃物存放量过大 垃圾包围城市环境污染向农村蔓延 等等 3 环境问题产生的原因及危害 1 原因 由于人们在利用和改造自然的过程中 不尊重自然规律 造成了环境污染和生态破坏的恶果 2 危害 加剧自然灾害的发生 威胁生态平衡 危害人们的身体健康 我国面临严峻的环境形势 对策 4 我国的环境国情 从总体上看 我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制 部分地区有所改善 但目前我国环境形势依然相当严峻 不容乐观 这是我国环境形势的总特点 面对严峻的环境问题 国家 企业 公民应该怎样为我们的未来寻找蓝天 青山 绿水 国家角度 1 实行保护环境的基本国策 坚持预防为主防治结合 2 完善相关法律法规 加大对破坏环境行为的惩处力度 3 建立生态功能保护区 企业 积极依靠科技 推行清洁生产 严格遵守法律 法规 加大环保投入 自觉承担保护环境的社会责任 公民 学习 宣传保护环境的基本国策和可持续发展策略 提高自身素质 增强环保意识 在日常生活中自觉履行保护环境的义务 与各种破坏环境行为做斗争 熄灯一小时活动

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