探索、归纳、证明、应用.doc_第1页
探索、归纳、证明、应用.doc_第2页
探索、归纳、证明、应用.doc_第3页
探索、归纳、证明、应用.doc_第4页
探索、归纳、证明、应用.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

平移、应用、中线、等底等高阅读下面材料:小伟遇到这样一个问题,如图41,在梯形ABCD中,ADBC,对角线AC,BD相交于点O。若梯形ABCD的面积为1,试求以AC,BD,的长度为三边长的三角形的面积。小伟是这样思考的:要想解决这个问题,首先应想办法移动这些分散的线段,构造一个三角形,再计算其面积即可。他先后尝试了翻折,旋转,平移的方法,发现通过平移可以解决这个问题。他的方法是过点D作AC的平行线交BC的延长线于点E,得到的BDE即是以AC,BD,的长度为三边长的三角形(如图42)。参考小伟同学的思考问题的方法,解决下列问题:如图43,ABC的三条中线分别为AD,BE,CF。在图3中利用图形变换画出并指明以AD,BE,CF的长度为三边长的一个三角形(保留画图痕迹);若ABC的面积为1,则以AD,BE,CF的长度为三边长的三角形的面积等于_。如图45,由已知易得,要求的面积,需要证的面积等于四边形面积。由知四边形是平行四边形,设与交于,与交于,则,有, (同底且等高)。两式相加可得结果。本题图形的本质特征是:以三角形三条中线为边的三角形面积是原三角形面积的。全等问题比较简单数学课上,李老师出示了如下题目。在等边三角形中,点在上,点在的延长线上,且,如图51,试确定线段与的大小关系,并说明理由。小敏与同桌小聪讨论后,进行了如下解答:特殊情况,探索结论当点为的中点时,如图51,确定线段与的大小关系,请你直接写出结论: (填“”,“”,“”或“=”).理由如下:如图52,过点作,交于点。(请你完成以下解答过程)拓展结论,设计新题在等边三角形中,点在直线上,点在直线上,且.若的边长为1,求的长(请你直接写出结果)。解析:解析:由题意易知:由的结论猜想。然后证明此结论。如图52,过点作,交于点。易知是等边三角形,即,。由,得,又已知,所以。所以,即。此时实际上是图形的变式,变式图53时结果是1,变式图54为时结果是3。(湖南永州10分)探究问题:方法感悟:如图,在正方形ABCD中,点E,F分别为DC,BC边上的点,且满足EAF=45,连接EF,求证DE+BF=EF感悟解题方法,并完成下列填空:将ADE绕点A顺时针旋转90得到ABG,此时AB与AD重合,由旋转可得:AB=AD,BG=DE, 1=2,ABG=D=90,ABG+ABF=9090=180,因此,点G,B,F在同一条直线上EAF=45 23=BADEAF=9045=451=2, 13=45即GAF=_又AG=AE,AF=AFGAF_=EF,故DEBF=EF 方法迁移:如图,将RtABC沿斜边翻折得到ADC,点E,F分别为DC,BC边上的点,且EAF=DAB试猜想DE,BF,EF之间有何数量关系,并证明你的猜想问题拓展:如图,在四边形ABCD中,AB=AD,E,F分别为DC,BC上的点,满足EAF=DAB,试猜想当B与D满足什么关系时,可使得DE+BF=EF请直接写出你的猜想(不必说明理由)【答案】解:(1)EAF、EAF、GF。(2)DEBF=EF。证明如下:假设BAD的度数为,将ADE绕点A顺时针旋转得到ABG,此时AB与AD重合,由旋转可得:AB=AD,BG=DE, 1=2,ABG=D=90,ABG+ABF=9090=180,点G,B,F在同一条直线上。EAF=, 2+3=BADEAF,即。1=2, 13=,即GAF=EAF。又AG=AE,AF=AF,GAFEAF(SAS)。GF=EF。又GF=BGBF=DE+BF,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论