十里镇“两基”迎国检工作情况汇报.doc

岷县十里镇“两基”迎国检工作汇报十里镇人民政府二O一一年九月十里镇自2007年通过省级“两基”验收以来，镇党委镇政府严格遵照上级的安排部署，积极采取切实有效的工作措施，组织全镇干部和全体教育工作者全力以赴又迎两基“国检”，动员广大群众和社会各界鼎力协助共创教育辉煌，经过多年的努力奋斗，全镇教育赢得了大发展，并向更高层次更高水平迈进。2007年7月，十里镇“两基”工作各项指标均达到省颁标准，高标准通过省级验收，在通过验收后的四年里，我们对两基工作常抓不懈，继续加大人力物力财力的投入，取得了好的成绩，具体情况汇报如下： 一、基本情况十里镇位于岷县城西7公里处，东及西寨镇，西接岷阳镇，南邻秦许乡，北与清水乡隔洮河相望，总面积94.3平方公里，属半阴湿地区，总耕地面积32204万亩，人均0.8亩；辖19个行政村117个社，有8708户42339人，其中农业人口41292人；2010年农民人均纯收入2427.1元。全镇共有学校16所，其中中学2所，普通完小11所，教学点3所；初中在校学生2000名（女1000名）；小学在校学生2919名（女1293名）。全镇共有教职工278人，其中小学119人，初中165人。二、“两基”指标完成情况1、普及程度小学阶段适龄人口3134人（女1409人），已入学3134人（女1409人），入学率100%（女100%）；初中阶段适龄人口1726人（女838人），已入学1693人（女827人），入学率98.1%（女98.7%）；残疾儿童少年5人（女3人），已入学5人（女3人），入学率100%（女100%）。上学年初小学在校学生3128人（女1439人），学年内辍学0人（女0人），辍学率0%；初中在校学生2368人（女1143人）,学年内辍学16人（女5人）,辍学率0.68%（女0.44%）。上学年初小学毕业班学生608人，学年末实际毕业608人，毕业率100%；初中毕业班学生905人，学年末实际毕业885人，毕业率98.3%。15周岁总人口390人（女168人），完成初等教育390人（女168人），完成率100%（女100%）；17周岁总人口769人，完成初级中等教育711人，完成率92.5%。2、教师队伍全镇共有教职工284人（女138人），其中小学119人（女63人），专任教师115人，具有中专（含高中）以上学历115人，学历合格率98.3%；初中165人（女75人），专任教师162人，取得大专以上学历160人，学历合格率98.8%。全镇完小以上学校校长接受岗位培训的比例100%。小学有临时代课教师50人，中学有临时代课教师1人。 3、办学条件 中学占地76733平方米，建筑面积13845平方米，生均校舍面积6.92平方米，“八室”齐备，“六配套”达标，实验仪器配备岷州中学、十里初中达到国家类标准，实验开出率100%；图书43365册，生均21.7册；音体器材基本齐全；课桌凳及柜架配齐率100%。 小学占地55580平方米，建筑面积11856平方米，生均校舍面积4.1平方米；图书32985册，生均12册；各完小“六室”具备，“六配套”齐备，教学仪器设备按不同类型学校标准要求的配齐率100%，中心小学达到国家类标准、曹家小学、三十里铺小学、寺上小学达到国家类标准，各学校配有音体器材，课桌凳及柜架配齐率100%。4、教育教学质量中小学规定课程开出率100%。中学毕业年级成绩逐年增高，中学生日常行为规范合格率100%，体育合格率100%。小学生日常行为规范合格率100%，体育合格率100%；5、学校管理（1）建立健全学校的各种规章制度。加强学校育人环境建设，制定了校风、教风、学风，为全面贯彻党的方针、全面提高教育质量提供了制度保证。每学年初学校都制定出明确的目标计划及管理措施，年终有学校管理的教育教学的工作总结，做到了目标明确、工作扎实，有效地增强了全体教师参与学校管理的主人翁意识，充分调动了全体教师的工作积极性，保障了教育教学工作的顺利开展。（2）抓实德育工作。学校是社会主义精神文明传播的“主窗口”，工作中坚持德育工作为首，加强教师的政治理论学习，把理论学习同师德教育、队伍建设结合起来，增强服务意识和育人观，关注人文精神的培养，把学校德育工作同学生行为习惯的养成教育紧密结合，降低德育教育的重心，从学生身边的小事做起，培养学生良好的道德行为习惯。不断开展丰富多彩的文体活动，使学生在活动中展示自我，发挥他们的特长，陶冶学生的情操，全面推进素质教育。建立健全卫生制度，以班级为载体，组织实施检查评比工作，美化校园环境。（3）加强教学管理、提高教育质量。严格执行义务教育课程方案，认真组织检查教学工作，不断开展业务学习，提高教师的素质，转变教育观念，使素质教育真正落到实处，使学生真正体会到，学得舒心、玩得开心、让家长真正放心。让学生进得来，留得住，有所学，有所乐，推进了素质教育的实施，教育教学质量逐年提高。（4）加强经费管理，管好、用好经费。多年来，坚持专款专用，无截留和挪用、他用现象，切实将资金全额用于贫困学生的生活和学习补助。6、扫盲工作（1）统一思想，提高认识。开展扫盲工作，是提高全民族人口素质，消除贫困、促进社会文明进步的重要途径；我学区在县教体局的指导下，在镇党委政府的领导下，把扫盲工作作为教育工作的一项重要任务，克服扫盲可以随意的思想，切实加强对这项工作的领导，在政府统一部署下，实行承包责任制，把扫盲任务作为考核校长工作实绩的一项重要内容，层层落实扫盲工作责任。（2）明确职责。建立相应机构，确立工作职责，实行专人负责，把扫盲工作作为一项正常的、经常性的工作抓紧抓好。学区切实承担起扫盲工作的责任，做好文盲人口核对、登记。 （3）加强管理。建立扫盲档案，制订扫盲学习计划和实施方案，使扫盲对象、扫盲时间、扫盲地点、扫盲教师、扫盲经费一一到位。并提出教学要求。实行脱盲考试制度，学员完成扫盲学习后，参加统一考试，合格者颁发脱盲证，不合格者继续参加学习。经过多年的努力，2011年全镇1550周岁总人口24289人（女11358人），其中非文盲人口23499人（女10902人），非文盲率97.3%（女97.2%）；近三年脱盲261人，巩固提高培训257人。15岁人口中文盲0人，全镇有文盲半文盲630人（女450人），失能160人。2010年参加扫盲班100人（女71人），脱盲94人（女66人）。三、所做的主要工作1、加强领导，健全制度，增强攻坚力度。 镇党委镇政府高度重视“两基”工作，在镇、村相继成立“两基”攻坚领导小组的同时，制定了十里镇“两基”迎国检工作实施方案、“两基” 迎国检近期工作计划及有关规章制度，与各学校签订“两基”迎国检目标责任书及控辍保学责任书和扫盲工作责任书，保证了全镇“两基” 迎国检工作各方面各环节责任到人，任务到人，从而保证“两基”迎国检工作顺利通过。2、广泛宣传，营造“两基”攻坚氛围。在镇“两基”攻坚领导小组的统一部署下，全镇自2007年3月以来，书写永久性宣传标语285多条，悬挂横幅标语50多条次，散发宣传单10000张，召开家长大会、群众大会20多次，广泛宣传义务教育法、未成年人保护法、扫除文盲工作条例等法律法规，同时利用逢集逢会机会，组织师生宣传活动达10多次。目前，由于时间的原因，部分标语已经字迹模糊，部分内容已经不适合时代的发展，我镇由镇政府牵头，在2011年7月-8月重新书写了“两基”迎国检标语。由于宣传力度大，“两基”政策家喻户晓，人人皆知，保证了适龄儿童少年按期入学，保证了扫盲工作的有力开展，各学校也得到了社会各界的捐助，“两基”攻坚氛围在全镇形成。 3、多方筹资，改善办学条件。我镇甘寨、中寨两所小学相聚比较近，且校舍破旧，原校舍中有108平方米成为危房，且校舍紧张，无法开办六年级。中国红十字会2008年8月捐助60万元，镇政府配套征地15亩，新修了一所完全小学。主体工程于2010年8月竣工。2010年9月投入使用。学校占地面积9130平方米，校舍建筑面积500平方米。投入使用后很大程度改善了办学条件，方便了辖区内学生。由于学制转换，台子小学校园面积狭小，教室紧张，已经不能适应目前的教育教学工作。2011年，台子小学由村委会征地3亩，扩大了校园面积，同时争取项目，修建教室24间，厕所6间，目前，工程已完成50%，有望在秋季开学初投入使用。4、全员总动，提高普及程度。“普九”的核心是让所有适龄儿童少年接受完成九年义务教育。近年来，十里镇党委镇政府紧绕这一核心，抓住入学关键，抓住辍学重点，严格执行中小学义务教育入学通知书制度和就近入学升学制度，每学年开学前发放入学通知书督促适龄儿童少年按时入学；层层签订控辍保学责任书，制定奖罚办法，劝入劝返工作与驻村干部的工资挂钩，控辍保学情况与校长、教师的工作考评和工资挂钩，严格落实责任任务，保证了适龄儿童少年全部入学，保证了流失学生90%以上的返校。5、依法治教，提高办学水平。在县委县政府的领导下，在县教体育局的指导下，镇党委镇政府督促各学校依法治教依法治校，健全规章制度，规范管理各环节，严格管理各方面。强力整治校园周边环境，确保良好的教育教学秩序；全面贯彻落实教育法、教师法，保障教师的合法权益；大力实施义务教育法、未成年人保护法，保证未成年人的健康成长；遵循“育人为本，全面发展”原则，努力推进素质教育，积极推行新课改，引导学生规范行为而全面发展，办学水平不断提高，教育教学质量稳步提高。目前，全镇学校管理到位，全体教师服务到位，为创办人民满意的学校而奋进的局面已形成。6、加强教育队伍建设，提高教育教学质量。教育队伍的强弱决定着教育教学质量的高低。十里镇各学校，在县委县政府的大力支持下，教体育局的具体指导下，首先抓校长队伍建设，其次抓教师队伍建设。校长队伍建设方面，实行学年度学校管理工作综合考评制度，在综合考评的基础上实施“平者让，庸者下，能者上”的优胜劣汰竞争制，不断实现校长队伍知识化、专业化、能力化、年轻化，以求学校管理上台阶上水平。全镇校长学历合格率100%，全部通过岗位培训。教师队伍建设方面，一是加强职业道德教育，2003年以来形成每周一次师德师风教育活动制度，并由学校建立师德师风建设专项档案；二是教育教学奖惩制度，实行工资绩效挂钩制；三是全面考评教师工作，推行末位淘汰制；四是督促教师认真完成各级各类培训任务的同时利用业余时间自修自强，鼓励教师参加成人高等教育（在职进修为主）、自学考试，不断提高学历教育队伍建设工作的加强，保证了学校管理的不断规范，教育教学质量的稳步提高。7、齐心协力，推进扫盲工作。近年来，在县委县政府的统一部署下，在镇扫盲领导小组的组织指导下，十里镇逐步形成驻村干部、村社干部和学校校长及教师相互配合共同协作大力扫盲的工作局面，形成集中办班、分散包教和“送字上门”相结合的扫盲形式，形成镇村负责组织、学校提供设施、教师承担教学的集中办班机制，形成校长包村、教师包社、学生包家庭成员或亲朋邻里的分散包教方式，形成利用集会或农闲假日师生分组发放识字卡随机教学的“送字上门”的机动扫盲方法，全方位开展扫盲工作。全镇11所农民文化技术学校、3个扫盲班点采用文化知识学习与科学技术培训相结合的教学模式，扫盲与提高同步进行。四、存在的问题1、教师数量不足，学科结构不合理。2、校舍建设标准不高。3、扫盲学员组织难。4、适龄儿童辍学劝反难。5、因就业难在群众中形成的读书无用思想较严重。五、今后的打算经过多年的努力奋斗，我镇“两基”工作全面推进，教育事业突飞猛进，但还存在一些困难和问题，诸如小学学制转轨将致校舍短缺，信息技术教育设施还不足，师资力量有待加强，等等。镇党委镇政府将面对实际正视现实，进一步加大力度，继续推进“两基”工作。 1、积极争取各方面力量的投入，进一步改善办学条件，力争2013年各小学开设计算机课程，各教学点配齐一般的电教设施。2、努力争取教师队伍补充并采用“自修自强为主，培训提高为辅”的办法，加强教师队伍建设，切实提高教师队伍整体素质，保证教育教学质量的持续