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【精品】功能用室制度 管理制度及卫生室材料补充说明 1、以下制度供学校参照使用。 2、音、体、美器材室制度的张挂可只张挂“XX器材室管理制度”。 3、音乐、美术器材室合用一室的，可修改为“音美器材室管理制度”。 4、“学校体育工作条例”、“学校卫生工作条例”要张挂上墙，前者挂在“体育教师办公室”或“体育器械室”，后者挂在卫生室，不设卫生室的，挂在相应的办公室内。 5、卫生室内要有以下材料(不设卫生室的学校也要有以下几种材料)各年级学生查体档案（含体检表和汇总表）。 反映学生近视眼发生率的统计图表（自己设计）。 反映学生体态发育情况（身高、座高或体重等）的统计图表（自己设计）。 学校卫生工作领导小组。 学校卫生工作制度。 学校卫生教育活动如卫生知识讲座等材料。 卫生员听课记录。 图书管理员职责 1、认真贯彻执行图书管理员工作的政策规定，模范遵守有关图书管理员工作制度。 2、充分发挥图书的阶梯作用，协助学校做好教育教学工作。 3、认真学习业务知识，对已有的书籍登记造册，对新购书籍对号入册，保证管理使用。 4、搞好图书管理工作，每学期向市教育局和有关图书管理部门汇报工作开展情况，并填好图书管理档案。 仪器室规则 一、仪器要分类、编号、入账，做到账目、标签、实物三统一。 实验室与学校总务处定期对账，每学期至少对账一次，做到物物有账，账物相符，账账相符。 二、仪器分科分类编号存放，标签齐全清楚，陈列有序。 按保管要求做好仪器防潮、防尘、防震、防压、避光、避磁等管理工作。 损坏的仪器应及时修理，使仪器设备经常处于完好状态。 三、易燃、易爆、剧毒、放射性物品要设专室或专柜存放。 应有相应的安全防范措施，使用时要加强管理。 四、购进或调拨的精密贵重仪器应先验收，再交实验教师保管。 存放贵重仪器的房间或专柜应有可靠的安全防盗措施。 五、一切仪器的领用、借出和归还，均应办理登记手续，并检查仪器的完好情况。 不论何种仪器设备，任何人不得以任何理由长期占用。 六、仪器损坏、丢失，应由当事人填写“仪器损失报告单”，按有关规定处理。 对违反操作规程造成损失的，原则上由当事人赔偿。 七、实验员如有变动，应由前任向后任仔细办理手续，移交时，学校领导应在场，由前任按账点物，逐件移交。 遇有账物不符时，应说明情况并加以登记。 最后由三方签字，才算交接完毕。 实验教室规则 一、进入实验教室，要主动遵守纪律，遵守实验教室的规章制度，有秩序地对号入座。 根据实验需要，各小组在仪器存放柜内自主选用器材。 二、认真作好课前的预习准备，实验课时要细心操作、认真观察、如实记录，积极思考、主动探究、分析实验结果，主动参与研究讨论，请求老师指导。 三、教师上课时，要认真听讲、主动观察、积极思考、踊跃发言。 四、要爱护仪器设备，珍惜药品材料。 使用仪器设备首先要明确使用方法，自觉遵守操作规则，不能擅自拆卸或改装。 一切仪器药品材料，未经实验指导教师同意，不准带出实验室。 所用器材如有损坏应主动向指导老师报告。 五、废液、废纸、柴梗及玻璃碎片等不得随便抛扔或倒入水槽，应主动按要求倒入废液缸或垃圾箱内，保持环境整洁。 六、做好实验记录。 七、实验完毕，各实验小组要认真、擦洗实验器材，放回原处。 搞好卫生清洁，关好水源、电源，经老师检查合格后离开实验教室。 实验教室安全守则 一、要学习和掌握实验伤害救护常识，经常进行安全教育，以预防为主，确保师生和国家财产安全。 二、实验前应熟悉每个具体操作中的安全注意事项，对可能发生的事故有高度警惕，严格遵守操作规程，杜绝安全事故的发生， 三、严禁在实验教室内饮食或把食物带进实验教室，每次实验结束后必须仔细把手洗净。 四、使用电器时要谨防触电，确保用电安全。 首先对学生进行安全用电指导，不要用湿的手、物接触电源，教师要注意控制学生实验用电，安装漏电保护器，实验供电线路的布设及保险丝的选用，要符合安全供电标准。 小学要使用36V以下低压电源。 五、实验教室要配齐防火、防盗等安全设施，并定点布设，定期检查，做到使用方便，时刻保持良好状态。 六、实验教室要有三废（废气、废液、废渣）处理措施，不得随意排放超剂量废气、废液、废物。 不得随意丢弃用过的实验药品和容器。 七、离开实验教室前，应检查器材完好情况，检查水、电、门窗是否关闭。 实验教师职责 1、实验教师应树立为教学服务的思想。 努力学习教材及教学仪器的有关资料，钻研业务，熟悉各类仪器的规格、性能、用途及保管知识，掌握仪器维修的基本技能，会排除仪器的一般故障。 2、采购或领取上级配发的仪器设备。 对新到仪器进行验收，立卡登账，及时向任课教师通知，并负责处理有关仪器质量或数量差错等事故。 3、实验课前，按“实验通知单”准备好实验时须用的仪器和材料。 通常情况下，将演示实验的仪器配置在准备台上或放在提盒内，学生分组实验的仪器配置在学生实验台上。 4、协助教师辅导学生实验。 坚守工作岗位，解决实验中临时出现的问题，如调换仪器、补充药品等。 5、实验完毕，应清点归还的仪器数量，检查仪器有无损坏。 如有损坏、丢失，要查明原因，按有关规定及时处理。 然后，可在学生协助下清洗、仪器及实验室。 6、做好仪器的保管工作和实验室安全工作。 经常保持仪器室、实验室及仪器设备的整洁，每周至少应打扫擦拭一次。 按要求保管好贵重仪器及危险品。 下班时，注意关好门、窗、水、电。 应熟知实验室的安全规则和发生事故的应急措施，并会使用消防器材。 7、每学期结束时，应清点一次仪器、药品及实验材料。 编制下学期的购置计划。 8、遵守、执行实验室各项规章制度。 工作调动时，应认真做好移交工作。 教学仪器领用借还制度 1、任课教师每学期初应填写演示和分组实验安排表，并交实验室。 2、任课教师应将所需要的实验仪器、材料药品通知单（演示通知单提前三天填写，分组实验通知单提前一周填写），实验前交仪器管理人员，以便管理人员准备。 3、管理人员接通知单准备好仪器、药品，应先实验一次，确保其性能良好，并向教师介绍仪器、药品性能、使用方法，由教师再一次实验，成功后签字领走。 4、非本学科教师领用仪器，应填写在仪器借还登记簿上。 5、外单位借用仪器须持介绍信，归还时要对仪器全面检查，若有损坏，按规定处理。 6、对任课教师归还的仪器要根据“通知单”、“借还登记簿”逐一查对，并把完好情况填在通知单或登记簿上，若有损坏按规定处理。 7、学生分组实验后，由任课教师、学生代表对每组仪器逐一清查，并由管理人员复查，清查结果填写在实验记录和实验通知单上，若有丢损，按规定处理。 8、所有仪器的借用不应超过规定时限，以保证仪器正常流通。 教学仪器损坏赔偿制度 1、任课教师损坏仪器后，应填写仪器损坏赔偿登记簿，查清损坏原因，管理人员认可后，提出建议，由有关领导进行处理。 2、教师凡因责任事故、玩忽职守、违反操作规定损坏、丢失的仪器，要根据实际情况予以赔偿。 3、学生实验若有仪器损坏，应由任课教师和学生写明损坏原因，管理人员认可后，提出处理意见，由有关部门进行处理。 若因丢失或故意损坏仪器的，除进行教育外，应由个人进行赔偿。 4、外单位借用仪器或本单位教师非教学借用仪器损坏后，若不能按时修复归还，应按原价赔偿。 教学仪器维修、保养制度 1、教学仪器是国家财产，管理人员要根据各种仪器的特点定期对各类仪器进行保养，并做好防尘、防火、防潮、防锈、防霉、防冻、防爆、防光、防毒、防震等工作，要对有关仪器定期采取开机、通电、充电等措施，确保仪器性能完好，并做好记录。 2、管理人员要在教师借领仪器前，对仪器进行一次检修，保证仪器性能完好，教师归还仪器后，再进行一次检修，把维修好的仪器放回原处，并认真填写维修保养记录。 3、对精密贵重仪器要妥善保管，若管理者不精通其性能，不能擅自拆修，对自己不能维修的仪器可送专业部门维修。 4、学生分组实验时，管理人员要根据具体情况认真指导学生正确使用仪器，要随堂及时维修有故障的仪器，确保实验顺利进行。 实验完成后对每组仪器进行检修。 教学仪器报损制度 1、教学仪器若发生损坏，应及时追查责任，当事人要填写教学仪器损坏赔偿登记簿，视仪器的损坏程度由管理人员和技术人员共同查清原因，提出处理意见，报学校有关领导同意，对仪器做出维修、赔偿或申请报废的处理意见。 2、对实验中正常损坏的仪器，要及时进行维修，对严重丧失精密度、性能不能满足使用要求又无法修好的仪器或修复费用超过原值50%的仪器，由管理人员和技术人员认定，确无使用价值，可以申请报废。 3、对实验用的一般药品、材料和低值易耗品，在实验中正常消耗损坏，应由管理人员报告，由有关领导审批予以注销。 4、凡有修复价值的仪器应及时修复使用，暂不能修复的，应妥善保管，一律不得报废。 5、每年年终应对教学仪器、药品进行清点，把所有需要报损的教学仪器填好报损报告单，统一办理审批手续，价值低的仪器由学校校长审批。 报废价值超过500元或特定仪器应报上一级仪器管理和财务部门审批，每年报废的各种仪器都应向上级主管部门上报备案。 图书室规则 1、图书选购要由管理员负责。 坚决杜绝突击购书。 要拟订购书计划，按计划购书，防止盲目购书或漏购、重购。 2、对教育部推荐的优秀图书和与教育教学有关的图书要优先选购。 3、严格手续制度。 购入的图书要及时验收、登记。 4、图书一律按“中图法”分类，要求归类正确，编号准确，不得出现 一、二级类目。 5、新购进的图书一般在一个月内分编上架，不得拖延、积压。 6、图书著录一律以国家标准普通图书著录规划为依据，实行标准著录，达到基本级次要求即可。 卡片款目格式正确，标示符号使用正确，文字规范。 7、一律使用卡片目录。 8、目录组织要正确规范，排序严格准确，目录装饰规范、维护及时。 9、藏书排架要整齐、科学、布局合理。 分类排架，每架层要留有一定的空间，以备补充新书。 每组书架两侧上方设导视架标，以方便读者借阅。 10、归还图书要及时归架，破损的图书要及时修补，不得积压，确实无法修补的要剔除。 11、要定期对图书进行清点，核对账目，各种往来账目要清楚。 12、要保持室内清洁卫生，书架整齐。 阅览室规则 1、不得持包入室。 学生凭阅览证入室阅览。 2、工具书、资料、报、刊可自由查阅，阅后必须放回原处；室内的书、刊、报一律不出借。 确因备课、教学需要借出者，工具书由教研组集体借出，专人保管，按时归还。 借阅教学期刊者需办理特别借阅手续，限期三天。 3、不得在书、刊上随意写字、圈划、卷折、撕毁、弄脏。 违者视情节轻重处以书价的二至六倍罚款。 4、盗走书、刊者，除严厉批评教育外，还处以书、刊价十倍以上罚款。 5、保持室内整洁卫生。 严禁扔纸屑、杂物、吃零食。 严禁随地吐痰。 6、保持室内安静，不许在室内外大声说话，以影响他人阅览。 音乐器材室管理制度 一、音乐器材室是存放、管理音乐器材的场所，不得存放无关物品。 要做好防盗、防潮、防火等安全措施。 保持室内卫生清洁。 二、音乐器材室要由专人管理，管理人员负责音乐器材的管理维护和借还等工作，根据配备标准和实际教学需要上报配备计划。 对违反规章制度的人和事要进行批评和提出处理意见。 三、建立健全、妥善保存好音乐器材的账册、产品说明书、使用借还登记册等有关档案资料，放在音乐器材室。 音乐器材的增减要及时入账，做到账账相符，账物相符。 要按分类编号，定位存放，布局合理规范，陈列美观、整齐清洁。 经常维护、保养音乐器材，出现故障，及时修理，如有损坏、遗失要及时补充。 四、充分利用音乐器材为教育教学服务。 音乐器材的领用、借还必须办理登记手续，注明音乐器材名称、数量、价值、归还日期，并及时收回，经清点、验收、维护后放回原处。 如有损坏、遗失，要分清责任，按有关规定及时处理。 五、定期对器材进行清查，按要求做好器材的报损、新购工作。 美术器材室管理制度 一、美术器材室是存放、管理美术器材的场所，不得存放无关物品。 要做好防盗、防潮、防火等安全措施。 保持室内卫生清洁。 二、美术器材室要由专人管理，管理人员负责美术器材的管理维护和借还等工作，根据配备标准和实际教学需要上报配备计划。 对违反规章制度的人和事要进行批评和提出处理意见。 三、建立健全、妥善保存好美术器材的账册、产品说明书、使用借还登记册等有关档案资料，放在美术器材室。 美术器材的增减要及时入账，做到账账相符，账物相符。 要按分类编号，定位存放，布局合理规范，陈列美观、整齐清洁。 经常维护、保养美术器材，出现故障，及时修理，如有损坏、遗失要及时补充。 四、充分利用美术器材为教育教学服务。 美术器材的领用、借还必须办理登记手续，注明美术器材名称、数量、价值、归还日期，并及时收回，经清点、验收、维护后放回原处。 如有损坏、遗失，要分清责任，按有关规定及时处理。 五、定期对器材进行清查，按要求做好器材的报损、新购工作。 体育器材室管理制度 一、体育器材室是存放、管理体育器材的场所，不得存放无关物品。 要做好防盗、防潮、防火等安全措施。 保持室内卫生清洁。 二、体育器材室要由专人管理，管理人员负责体育器材的管理维护和借还等工作，根据配备标准和实际教学需要上报配备计划。 对违反规章制度的人和事要进行批评和提出处理意见。 三、建立健全、妥善保存好体育器材的账册、产品说明书、使用借还登记册等有关档案资料，放在体育器