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高二年级生物科段考试题 （考试时间：90分钟） 第I卷(选择题共60分/请把答案写在答题栏内)一、单项选择题 (每小题2分，共60分。)1内环境稳态调节机制的现代观点是（ ）A神经调节 B体液调节 C神经体液调节 D神经体液免疫调节2下列有关内环境稳态的叙述，错误的是（ ）A 稳态有利于酶促反应的正常进行B稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C当稳态遭到破环时，可导致疾病的发生D内环境稳定时，其成分和理化性质恒定不变3下列哪种物质能直接从人体的内环境中提取（ ）A 葡萄糖 B呼吸酶 C 血红蛋白 D 果胶酶4空气中的O2要进入人体组织细胞中，至少需要通过几层膜（ ）A11 B9 C7 D4 5植物生长调节剂所具有的优点是（ ）容易合成 原料广泛 效果稳定 无副作用A B C D6某人因意外事故头部受伤，可以看懂文字，听懂别人说话，但是不能口头表达。该病人大脑受伤的区域可能是（ ）A运动性言语区（S区）B书写性言语区（W区） C视觉性言语区（V区）D听觉性言语区（H区）7右图表示人体特异性免疫的部分过程，其中正确的是（ ）Aa代表T细胞在分泌淋巴因子Bb代表浆细胞在分泌抗体Cc代表在呈递抗原的T细胞 Dd代表宿主细胞与效应T细胞密切接触8给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，这属于（ ）A神经调节 B体液调节 C激素调节 D神经调节和激素调节9 温室栽培的茄果类蔬菜，因花粉发育不良，影响传粉受精，如果要保证产量，可采用的补救方法是（）A喷洒N肥B提高CO2浓度C喷洒P肥D喷洒生长素类似物下列关于抗原和抗体的叙述，错误的是（ ）A抗体是由浆细胞产生的B病毒、细菌等病原体表面的蛋白质等物质，都可以作为引起免疫反应的抗原C抗体一般在细胞免疫中发生作用D抗体的化学本质是球蛋白11下列有关动物激素特点和作用的叙述，错误的是（ ）A激素由体液运输 B激素作用于靶器官或靶细胞C激素为细胞提供能量或作催化剂D激素具有微量、高效的特点12下列关于人体三道防线的叙述中正确的是（ ）A第一道防线皮肤、黏膜基本不起免疫作用B吞噬细胞只在第二道防线中发挥作用C第二道防线中的杀菌物质就是指抗体 D第三道防线有防卫、监控和清除功能13人在发烧时，食欲不好，其主要原因是 （ ） A唾液分泌减少 B消化酶活性降低C消化酶合成减慢 D胃液PH上升14下列与艾滋病有关的表述中错误的是（ ）A艾滋病是获得性免疫缺陷综合症的简称B艾滋病患者的直接死因是严重感染或恶性肿瘤C生活中有可能因与患者握手而感染HIVD补牙时使用病毒携带者用过而未消毒的器械而感染HIV15下列有关人体体液的叙述，正确的是（ ）A泪液、汗液、尿液属于细胞外液，消化液属于细胞内液，四者均属于体液B体液是人体内的液体，都存在于细胞内C体液包括细胞内液和细胞外液两部分 D体液构成人体细胞生活的液体环境16园林工人每年都要修剪路旁的绿篱，其目的是（ ）A抑制侧芽生长 B抑制向光性C抑制细胞生长速度 D解除顶端优势17某同学在“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了右图所示结果，有关本实验分析或评价的叙述错误的是（ ） c ab插条平均生根数目NAA浓度A本实验的自变量是促进插条生根的NAA浓度大小B银杏插条上侧芽的数目会影响实验结果C促进银杏插条生根的最适浓度为c D用NAA处理枝条的时间应该相同18下列关于植物激素作用的叙述，错误的是（ ） A赤霉素能促进细胞的伸长B 生长素与棉花的落花落果无关C 乙烯的主要作用是促进果实成熟D 脱落酸能抑制细胞分裂19当细菌的外毒素再次侵入人体后，主要是体液免疫发挥作用，其“反应阶段”和“效应阶段”的免疫过程分别是( )AB细胞效应B细胞、释放免疫活性物质消灭外毒素B效应B细胞产生抗体、特异性抗体与外毒素结合C记忆细胞B细胞、释放免疫活性物质消灭外毒素D记忆细胞效应B细胞、产生特异抗体与外毒素结合20较大剂量注射一种激素后，小鼠尿中有糖，且体温升高，这种激素是（ ）A胰高血糖素 B肾上腺素 C甲状腺激素 D胰岛素21下图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射的示意图，对此图的叙述中，下列说法不正确的（ ）22T细胞的作用叙述最完整的一组是 （ ）处理抗原 呈递抗原 识别抗原 分化记忆细胞 分化效应细胞A B C D23在小麦地里施用一定浓度的2，4-D能除掉双子叶杂草，而对小麦无影响，对此现象的错误解释是( ) A双子叶杂草对2，4-D的敏感性强 B小麦对2，4-D的敏感性差C2，4-D对小麦的生长无作用 D同一浓度的2，4-D对小麦和杂草的作用不同24若图中甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式，则以下相关叙述中不正确的是 ( ) A细胞2、细胞4依靠细胞表面的糖蛋白识别信息B信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2快C若细胞1为下丘脑中的分泌细胞，产生的激素作用于细胞2的是甲状腺细胞D人体对寒冷的反应与乙图所示调节有关，也与甲图所示的调节有关25 下列对人体生命活动的叙述正确的是( )对于较重的糖尿病患者，除了控制饮食外，还需按照医生的要求注射胰岛素进行治疗对于高烧不退的病人，在对症下药治疗的同时，还可以采用加盖棉被，增加排汗量来辅助降低体温当人体摄取食盐较多时，肾可通过尿排出多余的钠，摄取食盐少时，尿中几乎不含NaCl，因此人体的钠的排出量几乎等于摄入量如果支配某一肢体的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该肢体对针刺没有感觉但能运动A B C D26利用一定浓度的生长素溶液处理没有受粉的番茄茄花蕾,能获得无籽的番茄,其原因是( ) A生长素促进子房发育成果实 B生长素抑制了蕃茄种子的发育 C生长素抑制番茄的受精 D生长素使子房发育快、种子发育慢27下列与免疫失调无关的疾病是（ ） A过敏性鼻炎 B血友病 C艾滋病 D系统性红班狼疮28右图表示运动前后血液中乳酸浓度的变化曲线，请对曲线仔细分析后，你认为对曲线BC段的变化解释正确的是( )A乳酸与NaHCO3反应生成CO2 B乳酸与Na2CO3反应生成CO2C乳酸与NaH2PO4反应生成H3PO4D乳酸与Na2HPO4反应生成NaH2PO429在一条离体的神经纤维中段施加电刺激，使其兴奋，则（ ） A所产生的神经冲动向轴突末梢方向传导B邻近的未兴奋部分表现为膜内正电、膜外负电 C所产生的神经冲动向树突末梢方向传导 D兴奋部位的膜外由正电变为负电，膜内由负电变为正电30组织液大量积累在组织间隙会导致组织水肿，下列各项不会引起组织水肿的是 ( )A营养不良，血浆蛋白含量减少B花粉过敏引起毛细血管通透性增加C肾小球肾炎导致蛋白尿D食物过咸导致血浆渗透压增高高二年级生物科段考试题（时间：90分钟）姓名: 学号: 班级: 成绩： 一、选择题答题栏(每小题2分，共60分)题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案二、简答题(本题包括4小题，共40分)31（9分）下图甲为人体反射弧模式图，图乙为突触结构模式图，请分析回答：(1)反射弧通常由 个部分组成。（2）甲图中f表示的结构是 ，乙图是甲图中 （填字母）放大模式图，该结构决定了兴奋在神经元之间的传递方向是 ，乙图中的B是下一个神经元的 。（3）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是 。兴奋不能由B传到A的原因是 。 (4)当神经纤维某处受刺激产生兴奋时，膜内外电位表现为 ，与邻近未兴奋部位形成了局部电流，使兴奋依次向前传导。图乙中突触前膜释放的递质作用于突触后膜的受体，引起突触后膜的 变化。32（12分）对燕麦胚芽鞘作如下图处理：放在暗盒里；在胚芽鞘尖端的下部用锡箔遮住；在尖端横向插入云母片；在尖端横向插入琼脂片；切去胚芽鞘的尖端；切去胚芽鞘尖端，但在切口上放一含有适宜浓度生长素的琼脂小块；切去尖端，在切口上放一含有适宜浓度的生长素的琼脂小块并置于暗盒里；切去胚芽鞘尖端，放在暗盒里。上述装置均用相同方向的单侧光照射。 请仔细分析图，并回答下列问题：（1）直立生长的有 （填序号）（2）弯向光源生长的有 （填序号） （3）不生长不弯曲的有 （填序号）（4）如把放在匀速转盘上，给予右侧光照，它的生长情况是 。 （5）向光弯曲生长的原因是 。（6）以上实验说明，植物的茎具有 ，感受光刺激的部位在 ，向光弯曲生长的部位在 ，胚芽鞘尖端能够产生 ，从尖端运输到下部能 。33（12分）下图是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换的示意图，请回答相关问题： (1)内环境指图中的标号 等部分。 (2) 组织细胞生命活动所需的氧气是如何从毛细血管到达细胞的(用字母和箭头表示) 组织细胞中的二氧化碳是如何从组织细胞到达毛细血管的(用字母和箭头表示) 。 (3)组织细胞所需的营养物质通过 、 等系统才能到达各种组织；而组织细胞代谢产物要通过 、 、 等系统才能排出体外。 (4)人的手掌磨起的水泡中的淡黄色液体是 (填标号)，这种淡黄色液体来源于 (填标号)。 (5)用字母和箭头表示A、B、D的关系： 34.（7分）下图所示为某种免疫过程示意图，据图回答问题： (1)该免疫为 免疫中的 免疫。(2)试写出b细胞和c细胞在其他免疫中的作用：b细胞 。c细胞 。(3)若用大剂量的x射线杀死b细胞和C细胞，对机体免疫分别造成什么影响? 杀死b细胞 杀死C细胞 (4)在该抗原刺激机体产生该免疫的过程中，是否能同时刺激机体产生其他特异性免疫? 。高二年级生物科段考试题答案 一、选择题答题栏题号123456789101112131415答案DDABAADBDCCDBCC题号161718192021222324252627282930答案DBBDBACCCAABADD31. 5 感受器 D DANXI1） 2） 3） 4）直立生长5）单侧光使生长素在背光一侧分布多，结果茎朝向生长慢的一侧弯曲，即朝向光源一侧弯曲。6）向光性 胚芽鞘尖端 尖端下面一段 生长素 促进下部生长32、