数据库期末考试模拟试题(13).doc

浙江万里学院 学年第 学期 数据库原理 试卷（13）卷 标准答案装订线专业： 计算机科学技术 层次：本科 年级： 命题教师：杨爱民 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 1. 在采用客户机/服务器体系结构的数据库应用系统中，应该将用户应用程序安装在 ( A ) A.客户机端B.服务器端 C.终端D.系统端 2. 在第一个事务以S锁方式读数据A时，第二个事务可以进行的操作是 ( D ) A.对数据实行X锁并读数据B.对数据实行S锁并写数据 C.对数据实行X锁并写数据D.不加封锁的读数据3. 四种专门的关系运算是 （A ）A) ，和B) ，和C) ，和D) ，和4. SQL中，下列涉及空值的操作，不正确的是 ( C )A.AGE IS NULLB.AGE IS NOT NULLC.AGE = NULLD.NOT (AGE IS NULL)5. 单个用户使用的数据视图的描述称为 ( A )A.外模式B.概念模式C.内模式D.存储模式 6 在客户机/服务器体系结构的DBS中，数据库功能分为前端和后端两部分，下列功能属于后端的是 ( B ) A.用户界面B. 存取结构 C.数据输入 D.报表输出 7. 实体集书店与图书之间具有（ B ）联系。A） 一对一 B） 一对多 C） 多对多 D ）多对一8. 现有关系表：医疗（患者编号，医生编号，医生姓名，诊断日期，诊断结果，恢复情况）的主码是（ A ）A） 患者编号，医生编号，诊断日期 B）医生编号 C）诊断日期 D）患者编号9. 任何一个三目关系都属于（ A ）A ）1NF B） 3NF C） BCNF D） 4NF0.哪种模式不是数据库的模式（ C ）A）模式 B）外模式 C）映像模式 D）内模式11. 位于用户和数据库之间的一层数据管理软件是 ( ) A.DBS B.DB C.DBMS D.MIS 12. 一个事务中所有对数据库操作是一个不可分割的操作序列，这称为事务的 ( A ) A.原子性B.一致性 C.隔离性D.持久性 13. 关系代数的五个基本操作是：并、差、选择、投影和 ( D ) A.等值连接B.F连接 C.自然连接D.笛卡儿积 14. 在关系数据库中，表与表之间的联系是通过( B )实现的。 A.实体完整性规则B.参照完整性规则 C.用户自定义的完整性规则D.主键 15. 在数据库技术中，未提交的随后又被撤消的数据称为 ( D ) A.错误数据B.冗余数据 C.过期数据D.脏数据 16. 在SQL中，建立视图用的命令是 ( C ) A.CREATE SCHEMAB.CREATE TABLE C.CREATE VIEWD.CREATE INDEX 17. 在数据库的E-R图中，菱形框表达的是 ( C ) A. 属性B.实体 C.实体之间的联系 D.实体与属性之间的联系 18. 设关系R和S的结构相同，并且各有80个元组，假如这两个关系作并运算， 其运算结果的元组个数为 ( D ） A .80B.小于等于80 C.大于等于160D. 大于等于80，小于等于160 19. 把E-R图转换成关系模型的过程，属于数据库设计的 ( C ) A.总体结构设计B.概念结构设计 C.物理结构设计D.逻辑结构设计 20. 在SQL中，SELECT语句的SELECT DISTINCT表示查询结果中 ( C ) A.属性名都不相同B.去掉了重复的列 C.行都不相同D.属性值都不相同 二、填空题（本大题共5个空，每空1分，共5分） 1. 假设一个学生只属于一个班级，则班级和学生之间是(一对多，1:N)联系； 学生可以同时修多门课程，学生和课程之间是(多对多，M:N）联系。 2. 数据完整性约束分为静态约束和(动态)约束。 3. 在数据库系统中，所有应用程序都通过(DBMS)访问数据库。 4. 一级封锁协议可解决(丢失修改)的问题。 三、名词解释（本大题共5个小题，每小题4分，共20分） 1. 授权 将对数据库中的某些表、某些字段的操作权限授予指定的用户，这种操作称为授权。 2. X封锁 如果事务T对数据R实现X封锁，那么其他的事务要等T解除X封锁以后，才能对这个数据进行封锁。 只有获准X封锁的事务，才能对被封锁的数据进行修改。 3元组表中的一行即为一个元组 4. 非码属性 包含在任何一个非候选码中的属性。 5 部分函数依赖 关系模式中,如果XY, 且X存在真子集X,使XY也成立, 这时称XY为部分函数依赖。四、简答题（本大题共2小题，每小题5分，共10分） 1. 设T1，T2，T3是如下三个事务，其中R为数据库中某个数据项，设R的初值为0。 T1： R：=R+5 T2： R：=R*3 T3： R：=2 若允许三个事务并行执行，试列出所有可能的正确结果。采用什么手段，可以解决并行调度的不一致问题？ 答：有6种可能的情况 （1）T1-T2-T3： R=2 （2）T1-T3-T2： R=6 （3）T2-T1-T3： R=2 （4）T2-T3-T1： R=7 （5）T3-T1-T2： R=21 （6）T3-T2-T1： R=11 采用封锁，可以解决并行调度的不一致问题。 2. 简述在SQL中，DELETE语句与DROP TABLE的区别。 DELETE的作用是删除表中的元组，表的模式依然存在，而DROP TABLE 是将表的结构和元组全部删除，表被删除(DROP)后就不再存在了。 五、程序设计题（每小问5分，共25分） 5 今有两个关系模式： 职工（职工号，姓名，年龄，职务，工资，部门号）； 部门（部门号，名称，经理名，地址，电话）。 请用SQL的GRANT和REVOKE语句（加上视图机制），完成以下授权定义或存取控制功能。 1)用户王明对两个表有SELECT权力。 2)用户李勇对两个表有INSERT和DELETE 权力。 3)用户刘星对职工表有SELECT权力，对工资字段具有更新权力。 4)用户张新具有修改两个表的结构的权力。 5)用户王明对两个表有的所有权力（读、写插、改、删除数据），并具有给其他用户授权的权力。 .答：1）GRANT SELECT ON 职工，部门TO 王明WITH GRANT OPTION；2） GRANT INSERT,DELETE ON 职工，部门TO 张勇WITH GRANT OPTION；3）GRANT SELECT,UPDATE(工资)ON 职工TO 刘星WITH GRANT OPTION；4) GRANT ALTER TABLE TO 张新 WITH GRANT OPTION；5）GRANT ALL PRIVILIGES ON 职工，部门TO 周平WITH GRANT OPTION；六、应用题（每小题10分，共20分） （1）学校中有若干系，每个系有若干班级和教研室，每个教研室有若干教师，其中一些教授和副教授每人各带若干研究生。每个班有若干学生，每个学生选修若干课程，每门课可由若干学生选修。用E-R图画出此学校的概念模型。 1 1 包含下属教学系 n n班级教研室学习工作 1 1 n n教师学生选课教学 n n m m课程普通生研究生 图5-3 学校的E-R图模型（2）对于学生选课关系，其关系模式为：学生（学号，姓名，年龄，所在系）；课程（课程名，课程号，先行课）；选课（学号，课程号，成绩）。用关系代数完成以下查询：1） 1） 求学过的数据库课程的学生的姓名和学号。2） 2） 求学过的数据库和数据结构的学生的姓名和学号。3） 3） 求没有学过数据库课程的学生学号。4） 4） 求学过的数据库的先行课的学生学号。答：1）姓名，学号（课程名数据库（学生选课课程）2）姓名，学号（课程名数据库（学生选课 课