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文档简介

何楼中心小学防辍保学工作制度 何楼中心小学防辍保学工作制度为了更好地贯彻中华人民共和国义务教育法,普及九年义务教育,依法保障适龄儿童接受义务教育的权利,建立健全“控辍保学”工作长效机制,实施依法治教,确保我校教育教学工作的顺利开展,特采取如下措施 一、全校教师必须认真学习,深入贯彻义务教育法,理解普及九年义务教育的重要性和必要性,严格依法治校,依法治学。 按照普及九年义务教育的具体要求做好“防辍保学”各项工作的落实,进一步形成学校、家庭、社会相结合的防辍体系,坚持依法防辍,确保九年义务教育工作的顺利实施。 二、认真学习贯彻义务教育法和未成年人保护法,坚持面向全体学生实施素质教育,抓好后进生的思想教育,坚持不让一个学生掉队。 减轻学生的课业负担,禁止对学生施加课业压力,经常检查学生的作业量及处理情况,发现问题及时解决,对一贯加大作业量而屡禁不止的教师予以严肃处理。 严禁体罚和变相体罚学生,保证学生身心健康发展。 强化师德建设,教育教师带着感情做好每一名学生,特别是后进生的工作,不得对学生挖苦、讽刺,严禁对学生进行体罚或变相休罚,抓好后进生的转化和帮扶工作。 三、严禁乱订资料,乱收费,如发现擅自订购资料或收费的教师,勒令其给学生退款,并且后果自负。 扣除当月绩效工资,一年不得评优评先。 四、建立健全学籍管理制度、招生制度、义务教育入学通知制度等。 建立健全学生学籍卡及素质评价手册管理档案。 期末班主任要按要求及时完整填写小学生的学籍卡,及时交教导处存档。 五、健全任课教师上课点名制度,发现学生无故缺课应及时报告班主任,班主任每天均必须掌握学生出勤情况。 对缺课的学生要及时家访与家长联系,并报告学校教导处。 班主任如发现学生有辍学现象,应及时报告学校校长.并采取相应措施。 六、学生因事、因病一天,应向班主任请假,三天以上(含三天),应由家长向学校教导处提出书面请假,因病应附上相应的医院证明。 七、学生因病(有乡级以上医院证明)或其它特殊情况无法坚持学习者,由家长向学校提出书面申请,经学校审核,发给休学证明,方可正式休学。 八、班主任是控辍保学工作的第一责任人,学生转出,由家长向学校提出书面申请,所在班班主任必须签名、督促家长及时办理转学手续,教导处要及时出具同意流出证明,手续齐全方可让学生转学。 何楼中心小学控流防辍实施方案 一、指导思想为全面贯彻落实义务教育法进一步推动我处义务教育的适龄儿童少年“进的来、留得住、提得高,”切实接受并完成九年义务教育,不让一个学生流失和中途辍学,特制定本工作方案。 二、主要目标和任务 1、全员提高认识明确学校狠抓控流防辍工作的意义,树立“没有数量就没有质量,”“生源是学校的生命线”的意识。 2、全员充分发挥学校主人翁的精神,从期初开始自始至终紧抓控流防辍工作不放松,正确处理好控流防辍工作与教学的关系,在突出质量意识的前提下,努力提高服务意识,把控流防辍工作贯穿到教书育人的每一个环节。 3、控流防辍工作的总目标是,保证中小学年巩固率分别不低于98%和100%。 三、控流防辍工作的主要措施 1、加强领导,各中小学要成立控流防辍工作领导小组,校长担任组长。 2、明确责任,各校要实行“领导包班,教师包人,班主任具体负责”,的承包责任制,将控流防辍工作层层分解,责任到人,形成“控流防辍、人人有责”的态势,班主任是本班控流防辍工作第一责任人,班主任对学校负责,要在学校的统一安排下拿出工作措施,抓好本班控流防辍工作。 3、完善制度,各校要制定切实可行具有导向性、激励性和可操性的控流防辍工作实施方案并报教管组备案。 4、狠抓落实, (1)落实月报制,各校要加强班级管理,抓好班主任工作职责的落实,实行每月每班学生上报制度,各中小学要于每月3日前把本校上月学生变动情况报教管组。 (2)落实家访制度,每学期开学各校要部署好教师家访工作,在规定区域内进行全面家访确保我镇学生在镇内就读,开学后要建立学生辍学流失报告制度,发现学生有辍学转学迹象要举动家访,了解情况并报学校备案,报班领导、班主任、报班教师要一起家访,并做好家访记录。 (3)落实奖惩制度,一是控流防辍工作要明确任务,责任到人,落实奖惩,各校要把控流防辍工作纳入班级工作月量化评估中,与年终是评优评模结合起来。 二是教管组每学期初、末组织

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