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2雅鲁藏布大峡谷 一、我阅读。1、 我已经读了两遍课文了，还记住了很多的生字和词语不信你来测一测！2我能读拼音写词语zh ch q t mi y jun jun x li （ ） （ ） （ ） （ ）3我能组词语拔（ ） 端（ ） 弯（ ） 形（ ）拨（ ） 瑞（ ） 湾（ ） 刑（ ）4、 我要认练真读课文第9页资料袋中的内容，回答下列问题。 1、什么时间发现的雅鲁藏布大峡谷？ 2、雅鲁藏布大峡谷为什么被称为世界第一大峡谷。 5、我能读下面句子，解释加点词的意思大峡谷的奇异景观还体现在生物的多样性上。奇异：_。在本世纪，雅鲁藏布大峡谷必将成为世界人民关注的热点。关注：_。二、我感知。 1我要多读几遍课文，争取把文章读正确、流利。2通过读文我知道本文主要描写了_。三、我品读。 1默读第一自然段思考。青藏高原有两个世界之最是 _（这句强调了珠穆朗玛峰和雅鲁藏布大峡谷的地位）。请选择堪称世界第一的壮丽景观指的是（ ） （a）最高的山峰珠穆朗玛峰 （b）最长的峡谷雅鲁藏布大峡谷（c）最高的山峰（珠穆朗玛峰）与最长的峡谷（雅鲁藏布大峡谷）形成的近万米的地形反差。 再看看图感受“高峰与峡谷咫尺为邻”的壮观景象，我还能用咫尺说一句话。_。 这一自然段写了什么？_。它在全文的作用是_。 2.读第二自然段，完成下列各题。 世界上最高的大河。我要先填空，然后反复读这句话，体会所填词语的作用。“它的下游围绕喜马拉雅山东端的最高峰，形成了一个马蹄形大拐弯，在青藏高原上出一条长千米的巨大峡谷。”所填词语写出了峡谷的 和 我默读第二段和资料，能采用比较的方法，用数字说明“雅鲁藏布大峡谷”确实是世界第一大峡谷。 比较后能得出结论 用课文原句概括。 3大声朗读第3.4自然段。读书要会读，才能理解，会读就是要会抓词语、句子来理解。这两段话都围绕大峡谷的奇异景观来写，从第四段 句可以理解到，特别是（ ）字的运用更能看出。作者用“千姿百态”，描写大峡谷的_用神来之笔描写大峡谷的_反复读这两个自然段，把用“从到”的句子用“_”划出来，反复诵读，读出启示。想象大峡谷的水，大峡谷的山，大峡谷同一坡面奇异的生物景观。我要说一说“千姿百态”和“人迹罕至”两个词的意思各是什么？_。我要用“”画出文中运用比喻修辞手法的语句。 我能用自己的话说说“雅鲁藏布大峡谷”奇异景观“奇”在何处然后背诵这两个自然段。4读课文第2自然段，学习作者运用作比较，列数字的说明方法，介绍一下你的学校的操场及周围的景象特点。_。四、回顾拓展雅鲁藏布大峡谷，映衬着雪山冰川和郁郁苍苍的原始林海，云遮雾涌，神秘莫测。大峡谷的水，从固态的万年冰雪沸腾的温泉，从涓涓细流帘帘飞瀑到滔滔江水，真是千姿百态。大峡谷的山，从遍布热带雨林的山脉到直入云天的皑皑雪山，让人感觉如神来之笔。理解“千姿
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