2._题型解题技巧.docx

第一讲 概论考点：词汇，句子，文章结构一、词汇5500个词汇，100个常用词组，300多个复用单词其中复用词汇：词性变化（根本语义不变） 熟词生义六级词汇：老词：常见，但变形变义词汇 新词：同义转换，替换二、句子：句法+精读=长难句1、微观层面：练习语法分析2、宏观层面：无需语法分析，大量积累总结，形成条件反射 先总结，再分析，三总结，四分类！（通过大量练习阅读的长难句）三、文章结果（技巧）阅读的基本题型：细节题，推断题，主旨题，含义题，态度题汉语提示都是考点重复最多的信息就是考点，词频体现主旨四、阅读解题步骤1、分析题干2、必须精读第一段3、题干定位，同义转换，关键词的出现频率低五、常用技巧1、一般来讲，阅读中有一段不涉及题目，通常是题目的第2,3或3,4题，可能跨段2、插入语 ， ，一般放在主谓之间3、出现此类结构n1. V. n2. Prep. n3. 如果这个动词不认识，就可以翻译成“使，让，令，把”4、两个选项义相反，答案一般在中间5、否定-肯定结构段落第一句是否定句或用中性词汇表示否定含义时（例如challenge是中性词，但若文中说challenge 就表示否定含义了）段落的第二句就是主题句！6、出现结构“A- prep. -B 或 A- con. -B” 时必是考点！首尾出现逻辑词很重要，prep.和con.就表示逻辑第二讲 细节题细节题共有四种类型：一、事实细节题1、判断依据 题干特点：问题中出现what , which , when , who , where 等特殊疑问句或明确提到了时间，地点，人物问题中以陈述句的形式出现，则会出现不熟悉的信息，这些信息只能从原文中获得（如专有名词，人名等）2、考察内容题干Y+正确答案X=原文信息Y：定位原文，含有题干关键词或含有题干关键词的同义词X：把原文同义转换成正确选项（也就是说两次同义转换，题目同义定位到原文，再将原文同义转换成选项）3、解题步骤先精读题干 提取Y关键 定义原文 原文精读 同义转换X4、同义转换的七种形式1) 同义词转换 0706/52 V 2) 句子成分的转换 0706/47+483)简单语法转换：A.主被动转换B. 后置的定语从句变成前置的定语修饰4) 逻辑关系转换 0706/50+53+545) 原文以否定形式从反面论证，转换成答案以肯定形式从正面论证6) 原文以肯定形式从反面论证，转换成答案以否定形式从正面论证（频率低, 出现的次数少）7) 原文从A角度论证，答案从B角度论证，要保证本质不变8) 原文是部分，是具体，是解说；答案是整体，是抽象，是概括9) 原文是整体，是抽象，是概括；答案是部分，是具体，是解说（但这样不一定成立）二、目的细节题（找to ，找 举例）！1、目的细节题特征 题干或原文中出现 to , in order to , the purpose , to show that , quote an example to , use the illustration /example to , intend to 2、目的细节题的出题位置 原文含有to 的相关表达，都可能被设置成出题关键句（显性或隐性） 例证定位法（出现大量例子，有 for example , 例子的前面或后面有总述） 例子的上一句和下一句就是作者所表达的目的，而例子本身不重要。正确选项一定是这句话的同义转换！ 具体表示例子出现的词汇：for example , case , study , research 出现大量的列举和并列 出现具体时间，地点，数据或名人名言三、方式细节题方式细节题干特点： 原文中出现表示方式，手段的介词和词组处 By , through , by means of , by the way of , by virtue of 利用 原文中出现祈使句处Eg: Do it the way we have taught you. 问题中的方式状语可能在原文中被同义转换成某个动词的宾语（以动宾形式出现）By + v. + Eg: They arrive in USA by plane. They take a plane to get California.四、细节题错误选项特征1、 选项中产生原文未提及的新信息（选项中前一半是文中表达或同义转换，后一半的某个词是新信息）2、信息的张冠李戴-信息的修饰错位错误点常出现于，定语，定语从句的先行词3、答非所问-选项信息本身是原文信息，但是和题干不构成因果关系题干+选项（原文信息） 不等于 原文4、照抄原文多于5个词的选项是危险选项第三讲 推断题一、推理题1、题干特征 infer, imply, most likely 推理是语义的延伸2、推理三要素来源于细节高于细节，把细节进行语义延伸只能进行一步推理3、推理答题四大原则推理，句义的同步转换，句子层面的同义转换，延伸只进行一步推理转换，切忌一推到底选项“模糊”可能正确 may,can,could,probably,some选项表示“将要” 可能正确，含有will,would二、判断题方法：排除这题，做邻近的题，夹定题目范围 题目选项分析，分组，抽出关键词，扫读文章关键词第四讲 主旨 态度 含义一、主旨题1、题干特征通常是五道题中的第一题或最后一题题干中出现：mainly about , be concerned with , as far as I am concerned , the authors opinion/purpose , focus on , summarize , argue , sum up2、主旨题定位位置文章开头段如何判断第一段的主旨？利用词频（包括：同词多频和同义多频）利用总分结构：观点+具体论证（举例，数字，时间，地点，人物） 总分结构的正确选项特征：是总说句的同义转换，或者分说的共同特征也可以被概括为文章主旨否定肯定结构：开篇第一句是否定句，第二句是肯定句零散的判断技巧 强调句，副词前置句，双重否定句文章结尾一段结尾段总结主旨方法：转折词之后 连词或副词前置 文章以否定结尾首段和尾段中转折词出现处每段第一句二、态度题只有两种：支持或反对暧昧词汇(见到必先排除)：indifferent漠不关心, envious羡慕嫉妒, suspicious怀疑, enthusiastic热情题目选项设置：两个暧昧词汇，两个方向相反的选项三、含义题问一个词或一个句子的含义“三一原则”：关键句的本句，上一句，下一句，必是解题关键点（三句话）梳理三句话的逻辑：简单同义转换 同意延续（并列顺承，支持论证） 反义转折第五讲 宝典题干低频帮定位，同义转换在本段细节题目最简单，两点就能定一线首尾转折要提取，观点一般在里面同词同义多出现，段落主旨不跑偏推理题目勿推理，扩大细节意转换若无细节支持点，选项一定排在先如果遇到不会词，先后逻辑最关键句首转承须重视，答题重点常出现两个选项义相反，答案一般在中间错误选项多信息，张冠李戴最危险选项若是原信息，答非所问也要删遇到难句勿翻译，抓大放小提主干如果纠结不会选，同义转换多者先每天一篇练精读，一定能打二百三精读：没有一个单词不认识，没有一个长难句不清楚，没有一个选项技巧不了解第六讲 问答题和快速阅读一、简答题1、要求7分钟350400的短文 简短回答（问答和挖空）2、答题顺序：先答传统阅读，再答简答题3、简答题和传统阅读的关系细节题所占比例：传统阅读70%，简答题90%4、简答题题型组成细节题，主旨题，含义题（难，舍）5、扣分标准语法错误 0.25%涉及无关内容 0.25% 准确定位，不要有多余词句，精确查找整句原封不动照搬 0.25%6、做题方法审查题干中的关键词掌握第一段主题词和主旨立即扫读关键词，掌握28比例阅读原则 重点考试相关点只占20% 带着题干中的两个关键词，扫读抄原文7、技巧省略句：题干中提到的信息都无需再写出，如果句子没有主语，以动词开头要变为动名词含义题在简答题的答题方法：定位含义语，找前后文的观点句，照抄或同义转换，往中心主旨上靠只要给出核心词就能得到一半分二、快速阅读题15分钟 完成1300 分块文章 10个题技巧：首先查看文章段落，标题分布，快速阅读，基本保证，每个小标题出一题划出关键词，并且尽可能多记关键词简单了解第一段内容之后，快速扫读关键词，定位关键句时，尽可能多对应题干关键词于一句话中阅读理解主要考查对文章进行概括或总结的能力，要求在阅读短文时，能够提炼文章的中心思想，体会作者的主要写作意图，充分运用逻辑概括能力，透过字里行间获取文章最具代表性的观点、论点及作者的情感倾向。 （一）出题形式：主旨大意题命题形式主要有三大类：一类是概括中心思想（main idea）型；一类是确定文章标题或主题（topic / title / headline）型；还有一类是询问文章的写作目的（purpose）。 重磅阅读 2012年6月英语四级考试强化备考 六级备考策略：最新 最全 四级英语四六级考试强化备考：词汇篇四级2012年6月四级备考资料中心六级英语四六级考试强化备考：阅读篇六级六级强化备考：别小看单词和语法四级四级听力：注重真题 多做练习四级四级单词记忆：不要死记 学会高效 1） What would be the best title for the text？2） What is the topic of the text？3） Which of the following best expresses the main idea？4） The best title / headline for this passage might be _.5） The authors main purpose in writing the passage is _.6） Which of the following statements is best supported by the text？7） Which of the following best summarizes the passage？8） The main idea / The general idea / The main theme of this passage is _.9） The title that best expresses the main