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文档简介
第一轮复习 空间与图形2.相交线与平行线 班级: 姓名: 学习目标:1.了解垂线、垂线段、线段的垂直平分线及其性质。 2.掌握平行线的性质及判定方法.ABCDO 3.了解两点之间的距离、点与直线及两条平行线之间距离的意义,会度量或计算这些距离。学习过程:1、垂线定义,当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,就说这两条直线互相垂直,其中的一条直线叫做另一条直线的垂线,它们的交点叫做垂足。符号语言记作:如图所示:ABCD,垂足为O垂线性质1:过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 (与平行公理相比较记)垂线性质2:连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短。简称:垂线段最短。3、垂线的画法:过直线上一点画已知直线的垂线;过直线外一点画已知直线的垂线。画法:一靠:用三角尺一条直角边靠在已知直线上,二移:移动三角尺使一点落在它的另一边直角边上,三画:沿着这条直角边画线,不要画成给人的印象是线段的线。PABO4、点到直线的距离直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离如图,POAB,同P到直线AB的距离是PO的长。PO是垂线段。PO是点P到直线AB所有线段中最短的一条。现实生活中开沟引水,牵牛喝水都是“垂线段最短”性质的应用。5、平行线的概念:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,直线与直线互相平行,记作。6、两条直线的位置关系在同一平面内,两条直线的位置关系只有两种:相交;平行。因此当我们得知在同一平面内两直线不相交时,就可以肯定它们平行;反过来也一样(这里,我们把重合的两直线看成一条直线)判断同一平面内两直线的位置关系时,可以根据它们的公共点的个数来确定:有且只有一个公共点,两直线相交;无公共点,则两直线平行;两个或两个以上公共点,则两直线重合(因为两点确定一条直线)7、平行公理平行线的存在性与惟一性经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行8、平行公理的推论:如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行9、三线八角12345678两条直线被第三条直线所截形成八个角,它们构成了同位角、内错角与同旁内角。如图,直线被直线所截1与5在截线的同侧,同在被截直线的上方,叫做同位角5与3在截线的两旁,在被截直线之间(内),叫做内错角5与4在截线的同侧,在被截直线之间(内),叫做同旁内角。三线八角也可以成模型中看出。同位角是“F”型;内错角是“Z”型;同旁内角是“n”型。10、两直线平行的判定方法方法一两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行 简称:同位角相等,两直线平行方法二两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行 简称:内错角相等,两直线平行方法三两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行 简称:同旁内角互补,两直线平行11、平行线的性质:性质1:两直线平行,同位角相等;性质2:两直线平行,内错角相等;性质3:两直线平行,同旁内角互补。12、命题:命题的概念:判断一件事情的语句,叫做命题。命题的组成每个命题都是题设、结论两部分组成。题设是已知事项;结论是由已知事项推出的事项。命题常写成“如果,那么”的形式。具有这种形式的命题中,用“如果”开始的部分是题设,用“那么”开始的部分是结论。有些命题,没有写成“如果,那么”的形式,题设和结论不明显。对于这样的命题,要经过分析才能找出题设和结论,也可以将它们改写成“如果,那么”的形式。注意:命题的题设(条件)部分,有时也可用“已知”或者“若”等形式表述;命题的结论部分,有时也可用“求证”或“则”等形式表述。练习题1. 如图,直线AB、CD被直线EF所截,则3的同旁内角是( )A1 B2 C4 D52. 把一块直尺与一块三角板如图放置,若,则的度数为()A B C D3. (2011 吉林省长春市) 如图,直线l1/l2,点A在直线l1上,以点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交直线l1、l2于B、C两点,连结AC、BC若54,则1的大小为( )()36 ()54 ()72 ()734. 如图,则等于()(A) (B)(C) (D)5. 如图,直线,交于点,则等于().(A) (B) (C) (D)6. 一辆汽车在公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行行驶,那么两个拐弯的角度可能为( )A. 先向左转130,再向左转50 B. 先向左转50,再向右转50C. 先向左转50,再向右转40 D. 先向左转50,再向左转407. (2012 吉林省长春市) 如图,在RtABC中,,D为边CA延长线上一点,DE/AB,ADE=42,则B的大小为(A)42. (B)45. (C)48. (D)58. 8. 如图,把一块含有角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上如果,那么的度数是( ) A B C D9. 如图,直线,与交于点,若,则的大小为()(A) (B) (C) (D)DABCml6510. (2009 吉林省长春市) 如图,矩形的顶点在直线上,则 度12. 如图,平分,则 .21B
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