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文档简介

中山市火炬开发区中心小学 北师大版六年级下册第五单元做一名地球卫士生活中的垃圾教学反思开发区中心小学 许小琳生活中的垃圾是北师大版教材品德与社会六年级下册第五单元主题3“做一名地球卫士”中的一个教学内容。本课内容主要从垃圾的来源、危害、分类和处理四个方面来让学生了解并懂得如何去对待生活中产生的垃圾。只有先让学生在意识上有深刻的认识，才能有更积极的行动去保护环境，爱护我们的地球。因此，在教学本课时，我从网络上搜集了不少资源，并按教学环节进行了取舍，以学生能接受的水平进行教学。特别是两个视频资源，学生看后感觉很震撼，对垃圾的数量和危害有了很深刻的认识，比起老师单纯的说教效果来得明显。但是，对于垃圾的分类，却是众说纷纭。常见的垃圾分类是“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”，有些城市的垃圾分类是“可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒垃圾、厨余垃圾”，有一些则是“可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒垃圾”，而书本的分类练习却把垃圾分成了“废塑料、生活垃圾、废纸、废金属”，如何在教学时进行取舍，不至使课堂显得凌乱呢？最后我只能跟学生强调，垃圾分类要根据实际情况，每个城市都有不同的分类，关键是我们在扔垃圾的时候要有分类意识，以方便环保部门后期的垃圾处理。而对于垃圾的处理，因为涉及到比较专业的知识，课本中的示意图也不是很明晰，所以不强求学生了解得很深，关键是要明确三个态度，知道垃圾是放错了地方的资源，很多是可以再循环、再利用的。把握好重点，处理好难点，用数据和事实说话，学生对课文的知识就会有更深刻地认识。但这种认识更重要的还是要落实到行动，
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