园长教师职责制度.doc

园长教师职责制度 秀屿区第一实验幼儿园园长职责 一、认真贯彻执行党的教育方针和政策。 执行上级主管部门的指示和决议。 二、组织全园的政治、文化学习。 从实际出发，深入细致地做好保教人员的政治思想工作，关心他们的思想和生活，调动全体人员的积极性，形成良好的园风。 三、全面监督、指导幼儿园的各项工作，负责制定全园工作计划、总结，主持召开各类园级会议，协调各部门关系，发扬民主，集思广益，发现问题即时解决，切实帮助改进工作。 协调园内外关系，增强与各界的联系。 四、全面审定各部门工作计划，定期检查保教工作执行情况。 五、负责财、物管理的领导工作，审查预、决算，合理安排经费开支，积极加强设施建设。 六、负责制定招生方案，并组织实施。 七、负责教职工的病事假审批。 八、负责园舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建维修等工作，努力改善办园条件。 九、组织和指导家长工作。 十、定期向上级主管部门和教育行政部门汇报工作，并接受教育行政部门和教育监督部门的检查、指导。 副园长职责 一、协助园长抓好园务工作的管理，重点抓好幼儿教育、教学工作。 二、协助园长提高教师政治业务水平，组织好全园的教研活动并抓好各教研小组的教研活动。 三、拟定并组织实施全园教育工作计划和业务学习计划，指导各班级制定工作计划，指导帮助教师进行活动主题的制定和实施。 四、管理幼儿园日常教学工作，经常性与教师开展交流活动。 深入班级，摸清教育现状，指导教研活动，组织公开教学，不断提高教师群体的教学水平和教育能力。 五、协助园长指导全园的日常保教工作，做好各类常规工作的督促和检查。 六、抓好园内教科研工作，组织好全园性的教学观摩活动，抓好青年教师的培训工作。 七、协助园长开展好家长工作，办好家长学校。 八、管理好教育教学资料及教学功能室的工作和教材教具的添置工作。 九、优质高效地完成教育局下达的教研任务，做好对外公开教学和外出参观教学研究活动的安排。 十、领导幼儿园日常教育活动，坚持经常性进班听课、看活动，协调好幼儿园一日活动的各个环节。 年段长职责 一、搞好各年段班级的协调工作，下达各部门布置的各项任务，并安排人员积极配合完成。 二、负责本年段日常保教工作，每学期组织编排早操、拟定年段工作计划，组织年段成员做好各类教玩具制作及资源共享工作。 三、协助教研组长做好教育教学、游戏活动及保教配合等事项的落实、检查及反馈工作。 四、负责协调、制定好本年段幼儿的发展水平测查指标，组织搞好测查、评估工作。 五、组织人力、物力，认真完成本年段常规教学、节日庆祝活动、对外观摩等重大活动事项。 六、负责召集本年段教师进行集体备课、观摩、研讨，做好本年段的教研记录。 七、汇集本年度的档案材料。 教师职责 一、遵守幼儿园园规，忠于职守，具有良好的师德，有强烈的工作责任心。 观察了解幼儿，依据国家规定的幼儿园课程标准，结合本班幼儿的具体情况，制订和执行教育工作计划，完成教育任务。 二、树立“一切为孩子”的观点，对孩子做到关心、细心、耐心，尊重孩子的人格，严禁体罚与变相体罚，使幼儿身心健康活泼的成长。 三、按时积极参加园内的政治、业务学习，主动参与，积极发表意见。 做到人到、心到、口到，学习时不做其他与学习无关的事。 四、遵守幼儿园有关的规章制度，有事必须先办理请假手续。 外出、家访、看病等必须先打招呼，因病、因事需换班者，须经领导同意方可换班。 五、完成园务计划，创设与保教要求相适应，能促使幼儿主动参与的生活和教育环境。 进班前必须做好一切准备，带班时尽心尽责，不随便离开工作岗位，不做私事、不闲谈、不接电话。 按时做好交接班工作。 六、遵守幼儿园教学常规要求，认真制订一日活动计划，认真制作玩具、教具，认真做好保育工作。 每周定时交下周教案，有计划、有秩序地开展保教工作。 做好各项活动记录，定期进行工作总结。 定期向园长汇报，接受其检查和指导 七、积极参与教学研究活动，不断更新教育观念，勇于改革、探索，虚心听取意见，不断改进工作，积累经验。 认真参加教研组安排的听课、评课活动，乐意按受公开教学任务，有义务接受园方临时带班安排。 八、严格执行幼儿园安全、卫生保健等制度，科学、合理安排幼儿一日生活。 九、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务；对待家长要主动热情、耐心，对幼儿的教育要紧密和家长配合，做好家访工作，并做好记录。 十、爱护公物，节约能源，管理好班级的一切玩教具及物品。 班主任职责 一、制定班主任工作计划，并按计划开展班级工作，每周至少有一次活动记录，学期末有总结。 二、全面负责本班教育和保育工作，根据幼儿园工作规程提出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划，认真执行，创造性开展工作。 三、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点与配班教师、保育员团结协作，搞好班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。 四、对幼儿态度要和蔼可亲，做到耐心、关心、细心、热心。 认真执行幼儿的作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。 五、坚持正面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。 六、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。 积极创编教材，制作教具，不断提高自身素质及水平。 七、坚持做好交接班工作，一般情况口头交接，重大情况要作书面交接。 八、做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法，每周向家长公布本周及下周的教育内容，以便家长心中有数，积极配合。 经常与家长保持联系，及时交换意见 九、认真做好教研活动记录和每周教育小结及班级各种的材料的收集归档。 会计职责 一、做好幼儿园年度预算的编制、预算的执行和决算的编制工作。 二、严格遵守国家财经纪律，执行一切财会制度。 三、制定、修订各项财务制度，并督促贯彻执行。 四、及时登记内外总账及明细账，做到科目准确、账账相符、账面清晰、完整无缺，做到日清月结。 五、编制好各类统计表，做到资料完整，报送及时。 六、检查、登记幼儿园的固定财产及其它财产。 七、协助报账员发工资及解决一些疑难问题。 八、定期向领导汇报财政开支情况，有权督促领导财务开支情况。 九、定期公布账目，接受领导、群众和家长的监督。 十、协助园长做好其它有关工作。 报账员职责 一、草拟本单位的年度预算、并根据核准的年度预算提出单位用款计划，合理安排使用资金。 二、办理本单位各项收入、支出的报账业务，并及时与财政部门核对预算外资金结存情况。 三、办理本单位工资的报审、社保、医保、住房公积金的汇缴、个人所得税、失业保险的申报等工作。 四、做好幼儿园固定资产统计、入账、报废及其他报表工作。 五、认真做好幼儿保育费、管理费的收退费工作并定期向园领导汇报。 六、负责全园教职工的工资、绩效工资的发放工作。 七、负责本部门的安全工作，执行总值班制度并记录，负责一线巡视。 八、做好保险柜、备用金及财务资料的管理工作。 九、服从安排，认真完成园领导交办的其它工作。 秀屿区第一实验幼儿园园规 一、认真执行幼儿园工作规程及幼儿园教职工职业道德规范守则，热爱幼教事业，热爱幼儿，树立全心全意为幼儿服务、为家长服务的思想。 严格遵守幼儿园一切规章制度。 二、严格执行岗位责任制，上班时间不干私活，不看书吃食物，不接私人电话，不串班，不聚众聊天，打牌，不在幼儿活动区喧哗。 三、为人师表，言谈有度，态度和蔼，以礼相待，不互相取笑，挖苦，不在背后议论别人。 四、语言规范，仪表整洁，举止大方，教态自然。 进入幼儿活动室一律不穿高跟鞋，不长发披肩。 谈吐打扮不影响幼儿学习、生活。 五、工作人员衣物、私人物品等一律不乱放在幼儿活动室、寝室，不借用幼儿物品。 六、不侵占幼儿利益，不自带孩子到活动室。 七、不利用工作之便向家长索取财物，变相索取财物。 八、维护环境整洁，保持活动室内外的美化、净化、儿化、安全化。 九、在一切为了孩子的共同目标下，全体人员树立全局观念，服从分配，分工协作，密切配合，共同做好工作。 学习、会议制度 一、学习制度（一）学习时间每星期一定为政治、业务学习时间，纳入考勤管理。 （二）学习内容 1、政治学习根据上级布置各阶段学习的内容、精神。 2、业务学习学习教育教学、卫生保健、学前教育信息、国内外教育动态、科研活动信息。 （三）学习要求不迟到、不早退，无特殊情况不请假，努力学习、精神集中，认真讨论、做好记录，不做与学习无关的事。 二、会议制度（一）园行政会议每周召开一次，由园长主持，由园中层干部参加，内容主要是贯彻上级决议，根据各部门学期工作计划研究全园工作，由园务行政组、教研组、保健组汇报上周工作内容及下周工作打算。 （二）教研组、保健组、行政组各组会议每周召开一次，研究如何提高教育教学活动质量、卫生保健、后勤保障接待等方面的工作问题。 落实工作，抓住重点，找出不足，寻找对策。 （三）年段会议每周一次，由年段长主持，围绕本年段问题，研究讨论如何规范教育教学、卫生保健、习惯养成、品德教育等方面开展教研活动。 （四）全体职工会议每月召开一次，由园长主持，总结前一阶段的工作，布置下阶段工作计划以及其他工作。 特殊情况可随时召开。 考勤制度 一、对教职工的考勤工作应本着实事求是原则，按照上级规定认真进行，考勤的结果要认真记录。 每周汇总一次，每月公布一次，期末初评，学年度末总评。 二、教职工的探亲、产假、病假、婚假、丧假和执行计划生育条例的节育假，均按上级规定执行。 三、教职工病假1周以内的持请假条向园长请假，1周以上2周以内(含2周)的，须持医院证明书、病历卡、请假条，向园长请假。 四、教职工请事假一天内须向年段长办理好请假手续、三天内（含三天）须向请假当天总值班领导办理请假手续、三天以上2周以内须向园长办理请假手续后才可离园。 如遇超假，必须办理续假手续，否则即按旷工处理。 2周以上的请假手续按照教育局关于进一步加强教师队伍管理的规定（征求意见稿）精神执行。 五、工作时间内未按规定回校报到的，按旷工处理(如返校途中因特殊原因延误时间的，须持证明)，并在教职工考勤中记载。 六、年段长负责对本年段教师和后勤人员的考勤工作，填写考勤表，存入个人档案，作为日后调资、晋级、评奖的依据。 每周一把上上一周的考勤交办公室汇总。 财务管理制度 一、财会人员对全园财务负责管理，严格执行财务政策，每月向园领导及园务委员会报告当月经费使用情况。 二、根据上级部门下达的年度指标做好预算和结算，并监督预算的执行。 三、会计和报账员要分工明确，会计负责管账，报账员负责管钱，要做到账目清楚、票据齐全、手续完善、数字准确、日清月结。 四、每月按时按规定收幼儿各项费用和临时需要收取的项目（一日助等）。 五、管理好幼儿园的现金、支票，收费后及时把现金送交银行，库存现金不超过限额，取送大笔现金必须由两人共同办理。 六、所有发票必须有五连印，由经手人、保管、会计、审核人、主管人签字，方可报销、上账。 七、幼儿管理费、保教费、杂支费、伙食费等专款专用，不得挪用。 八、财会人员必须妥善保管好财务档案。 九、定期公布经费使用情况。 十、财务室实行三铁一锁(铁门、铁窗、铁柜)，人走门锁。 教研工作制度 一、成立园内教研组，制定教研计划，按照计划开展教育教学工作。 二、定期进行业务学习。 每周四下午进行集体备课，各年段每周进行一次园本教研活动。 教研组要组织教师评课、议课。 教师应准时参加教研活动，无特殊情况不得请假。 在活动时，教师应积极发表自己的见解，形成探究的教研气氛。 三、每学期初各班要根据班上工作实际，写出教学工作计划及实施方案，期末写出专题总结或经验论文等，在园内进行交流、评比。 四、每学期期末，对各班进行教育质量检查和班级工作评估。 五、积极参加各级教育领导部门组织的各种教研活动，乐意接受开课任务。 六、不定期组织教师到其他幼儿园参观学习，开阔视野、取长补短。 七、教研组长要有计划地在园内开展相互听课、评课等研讨活动。 带领教师不断学习、不断提高教学能力。 八、园长（或副园长、教研组长）定期或不定期抽查教师的教育计划、教育笔记。 检查保教人员一日组织活动或某个生活环节，及时与保教人员交换意见。 九、每学期进行一次园、班级全面总结。 每学年进行一次教育、教学专题总结，并将其载入个人档案资料。 经评选出的总结、论文装订成册，并给予表彰奖励。 十、教研活动中作好书面记录，记录要规范化，以备归档。 年段集体备课制度 一、保证每周四下午为年段集体备课活动，时间为幼儿离园后一小时。 二、参加集体备课活动做到不迟到、不早退，不无故缺席。 如确有需要请假，应提前一天向年段长说清缘由，获准后方可请假。 三、年段长应广泛听取本年段各班教师的意见和建议，并根据幼儿园工作重点及教研组计划，筛选、制定符合本年段现实情况的教研内容。 确定每一次集体备课的主备教师。 四、主备教师应认真钻研教材，准确把握重难点，提前做好主备稿的撰写工作。 五、各班教师应主动配合年段长工作，带齐集体备课所需资料，踊跃发言，做好笔记。 六、年段长负责组织本年段教师参与集体备课、观摩、研讨，做好本年段的教研记录。 七、对本年段日常保教工作及重大活动事项，如观摩活动、亲子活动等事宜，需共同商议，组织协调并落实。 八、及时向教研组反馈年段集体备课的进展并提出建设性意见。 户外体育活动制度 一、在幼儿园的户外体育活动中，教师、保育员必须对幼儿加强安全保护工作，使幼儿在活动中懂得自我保护的基本方法，避免意外事故的发生。 二、建立幼儿体格检查制度。 教师应与保健医生密切配合，对患病与体弱的幼儿进行指导使其参加适当的体育活动。 三、户外体育活动应当严密组织，严格纪律，教师必须合理划分运动场地区域和设置警示标志，保育员协助教师到岗到位。 四、幼儿活动时，教师要向家长宣传，让幼儿宽松的衣服、无跟软底鞋，身上不要佩戴金属徽章、别针、小刀及其他尖利或硬质物品。 不得违规攀爬有关体育设施。 在开展剧烈运动前，教师应指导幼儿做好准备和活动，避免肌肉、韧带拉伤，杜绝放羊式的现象出现。 在跳跃或攀爬的地方，必须设有沙坑、海绵垫加以保护。 五、体育设施必须安装牢固，保证安全，符合有关质量安全标准。 幼儿园应当定期组织相关人员对体育运动场地、体育器材进行检查，发现安全隐患及时整改。 严禁使用存在安全隐患的体育设施和娱乐设备。 六、在户外体育活动中，当幼儿发生意外伤害事故时，幼儿园领导，教师，保健医生应及时处理，护送受伤幼儿去医院治疗，并做好事故的善后处理和协调工作。 同时查明原因，防止此类事故再次发生。 家长工作制度 一、每学期召开两次家长会，向家长通报幼儿园的工作目标和工作安排，与家长沟通思想，共同做好幼儿保教工作。 二、每学期召开不同类型的家长会，吸收家长对幼儿园的意见和建议。 三、针对幼儿的不同情况，及时进行家访，并随时利用家长接送幼儿的时间与家长沟通。 四、充分利用家园联系栏等多种方式，宣传育儿知识，宣传需家长配合的有关事项。 五、做好家长工作笔记。 卫生保健制度 一、新生入园和新工作人员到岗均要经体检合格后方可入园。 二、幼儿及工作人员每年全面体检一次。 每学期测量身高体重一次、测视力一次、口腔保健一次、对幼儿身体健康发展状况进行分析。 三、坚持晨检制度，发现疾病及时处理，并做好记录。 发现传染病及时隔离报告，采取相应防治措施，防止疾病扩散。 四、制定合理的一日作息时间。 每日户外时间不少于3小时。 五、建立体弱幼儿档案，定期对体弱儿进行检查和分析，提出保健措施。 六、为幼儿提供合理膳食，每周制定带量食谱，定期计算营养摄取量，每月召开膳食委员会。 七、每天保证供应充足的温度适中的开水，每天课间、运动后提醒幼儿饮水，培养幼儿自觉饮水的习惯。 八、培养幼儿良好的卫生和生活习惯，对幼儿进行安全教育，增强自我保护意识，养成正确的坐、立、行、走姿势，为幼儿成长奠定良好基础。 九、搞好环境卫生工作，保证空气流通，做好日常用品清洗消毒工作。 晨检及全日观察制度 一、坚持晨检制度，并有记录，对服药幼儿重点检查。 二、坚持晨检及全日健康观察制度。 认真做好一摸（是否发烧）二看（咽部、皮肤和精神）三问（饭食、睡眠、大小便情况）四查（有无携带不安全物品），发现问题及时处理。 三、每班配备体温计，遇不舒服幼儿及时测量体温，如有异常，立即报告园长及保健医生、通知家长，送幼儿到医院诊治。 四、严禁患有不宜入园疾病的幼儿入园。 五、晨检时接受服药幼儿家长带来的药品，做好幼儿服药的登记工作。 六、对情绪不好的幼儿，重点记录观察其情绪、食欲、睡眠等情况，全天予以特别的关注，并按时、准确的填写“幼儿全日观察记录表”。 教职工行为规范 一、热爱幼教事业，认真贯彻执行规程、纲要精神，努力提高专业知识和技能，提高文化和专业水平，全心全意为