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奖惩制度(1)范文 郑东新区普惠路第一幼儿园文明创建奖惩制度为了进一步加强精神文明创建工作的奖惩力度，规范奖惩措施，使文明创建工作逐步规范化、制度化，特对教职工、幼儿制定此制度。 一、奖励条件 1、关心政治，勤奋工作、学习，关心幼儿园，热爱班级，成绩显著者。 2、模范遵守园纪园规。 认真履行岗位职责，工作踏实肯干，维护幼儿园（班级）利益，敢于向不良行为作斗争，事迹突出者。 3、大公无私，助人为乐，热爱本职工作。 全心全意献身于教育事业，在师生中、社会上有良好的影响者。 4、积极参加有意义的活动、竞赛，成绩优良者。 5、其它单项、或特长突出者。 二、奖励内容（一）教师 1、学年末评选先进工作者、文明教师、优秀班主任、优秀教师。 2、各项活动的优胜教师（竞赛、评优课等）。 3、班级环境创设先进奖。 4、学期末的优秀常规班的班主任奖。 5、教师进家庭家访事迹突出的有关人员。 6、教学成绩突出、达标的教师。 中考指标达标、超额的教师及班主任。 7、发表文章的教师（含幼儿发表作品的指导教师）。 （二）幼儿 1、学年末评选文明幼儿优秀毕业生。 2、各项活动比赛的优胜幼儿。 3、绘画等作品获奖的幼儿。 三、奖励形式 1、口头表扬。 2、通报表场。 3、颁发奖状、奖品。 4、授予各项光荣称号。 5、报上级机关给予嘉奖。 四、处分 1、拒不履行教师聘用合同规定的岗位职责，影响幼儿园正常教育教学工作，经批评教育不改的。 2、故意不完成教育教学任务，给幼儿园教育教学工作造成损失的。 3、讽刺、挖苦、歧视幼儿，体罚或变相体罚幼儿，经教育不改或者造成不良影响的。 4、向幼儿及家长索要或变相索要财物的。 5、乱办班、乱补课、乱收费以及擅自在园外授课的。 6、品行不端，影响恶劣的。 7、经常迟到、早退、旷工、擅离岗位，经批评教育不改的。 8、在各级各类考试中玩忽职守、违规作弊的。 9、其它应当给于处分的。 处分行为 1、警告。 2、记过。 3、记大过。 4、降级。 5、降
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